幼儿园大班家长会家长代表发言稿4篇.docx
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幼儿园大班家长会家长代表发言稿4篇
幼儿园大班家长会家长代表发言稿4篇
幼儿园大班家长会家长代表发言稿第1篇
各位老师、各位家长:
大家好!
我是郁金香班余奕彤的妈妈!
很荣幸能够成为幼儿园家长委员会的一员;当然能够坐在这里代表家长发言更是感到万分的荣幸!
家委会架起了沟通学校、家庭和社会的桥梁,能对孩子的健康成长起到格外乐观的作用。
所以,在这里我们要感谢幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样一个训练平台!
刚才呢听了咱们王园长的讲话,感觉很给力!
她用幽默风趣的语言把咱们幼儿园的训练理念、办学状况、饮食、卫生等等各方面的工作都呈现的那么清楚到位。
王园长的讲话让我们对幼儿园有了更深地了解,让我们感觉把孩子放在这里更加地放心,也更加坚决了我们对幼儿园对老师们的信念!
信任有幼儿园为我们导航,我们的孩子肯定能健康欢快地成长!
幼儿园已经为孩子们做好了预备,那么作为我们家长该怎样去协作呢?
借此机会就这方面我想谈谈自己的一些看法。
很多家长在孩子入园后,或多或少可能都会遇到这种现象:
过度依靠幼儿园训练。
以为只要每天按时接送孩子,自己的任务就算完成了。
至于对孩子的训练,反正有幼儿园老师呢,我们就先歇歇脚,喘喘气!
当然更有甚者是高枕无忧,对老师那是确定信任,竟然做起了甩手大掌柜。
当然养孩子,怎么说呢,喜忧参半吧!
幸福自然不必多说,但是从孩子诞生到上幼儿园,我们也是面临着小家伙们的一个接一个的问题。
有时候觉得是很累。
但是,累,并不能成为我们推脱责任的理由。
所以不要为了图一时的解放,而误了孩子的一生。
幼儿园训练只是阶段性的,而家庭训练却是终身的伴随孩子一生的!
所以,抚养训练孩子,应当是我们家长的一项长期而困难的任务。
但是,我们是累并欢快着!
虽说孩子现在在幼儿园接触老师的时间要比守着我们的时间长,幼儿园老师对孩子的训练也至关重要,但是作为子的家长,我们也不能完全放手不管。
现代社会,价值取向多元化,要想让孩子更好地适应社会,那就需要我们家长在德、智、体、美、劳等各方面与学校协作。
至少以下几个方面我觉得我们做家长的不能忽视:
第一、要有意识地加强和幼儿园老师的联系。
36岁,正是孩子各种习惯养成的良好时机。
和老师加强联系,准时沟通孩子在学校和在家里的状况,把握孩子成长中的最新动态,一旦发觉问题,便于老师和家长双方准时实行有效的措施订正。
只有这样准时沟通,才能保证孩子在幼儿园阶段健康欢快的成长。
其次、要做好对孩子的督促工作。
孩子的训练,一头连着学校,一头系着家里。
学校里有老师负责;在家里,自然要由家长担负起监管和督促的责任来。
准时和孩子沟通,共享她们在学校里的喜怒哀乐。
乐观协作好老师的工作,督促孩子按时完成任务,帮孩子养成良好的学习习惯。
合理支配孩子的时间,帮孩子养成良好的作息习惯。
努力制造良好的学习环境,伴孩子一起成长。
当然,孩子的天性就是玩我们绝不能剥夺了孩子休息和消遣的权利。
这也是我们家长协作学校做好孩子训练工作不行忽视的一个环节。
第三、要加强家长之间的联系、沟通和沟通。
每一个家长都有自己训练孩子的独特方法,而那些科学的、收效较好的方法只有通过相互的联系、相互的沟通,大家才能够相互借鉴,从而共同协作学校管理、训练好我们的孩子。
此外,通过互动,我们也可以为学校的训练、管理提出各种有益的建议。
第四、要乐观参与学校里各项有意义的活动。
作为家长,我们要尽量参与幼儿园里需要家长参与的活动。
比如通过亲子活动,我们可以感受孩子在幼儿园里的欢快,孩子也会由于父母的参与而感到特殊活跃,开朗。
这样既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的心情,自己也会觉得是一种无言的享受。
可谓一举多得!
总之,孩子是父母的期望,是祖国的将来。
正所谓养不教,父之过,教不严,师之惰,只有家校亲密合作,共同努力,才能将孩子培育成人成才。
在此,我倡议各位家长委员,为了我们的孩子,让我们同心协力,支持学校的各项工作,多为学校提合理化建议,尽我们所能,发动社会各界的力气大力支持学校训练,为孩子们制造更加和谐的学习环境而努力!
最终,祝各位家长伴侣,身体健康,工作顺当!
祝我们幼儿园越办越好,成为高品位、高质量、高标准的幼儿园,成为家长们真正满足的幼儿园,成为孩子们健康成长的乐园!
感谢大家!
幼儿园大班家长会家长代表发言稿第2篇
敬重的各位老师、友爱的家长们:
你们好!
我是同学的妈妈,很兴奋今日能站在这给大家发言,我今日要说的就是孩子们的平安意识问题。
昨天我放假,在家有时间,便来接孩子放学,在路上我发觉了孩子现在在幼儿园的种种问题,我不知道幼儿园是否有给孩子们开设平安训练课,假如没有开,那我我格外建议你们支配好课程,抽时间给孩子们上上平安训练课,假如开设了,那么我有义务怀疑学校老师的力量了。
昨天我来接孩子放学,回家的路上遇到十字路口,那些并没有家长来接送的孩子,粘在过红路灯的时候,丝毫没有平安意识,根本不管是红灯还是绿灯跟着大部队就走,看着别人过了,他也就跟着过,或者看着两边的车子没有动也会走,不会在意这时候还是红灯,还有左转右转的车子会通过,看到这一幕让我心惊胆战的。
要知道他们虽然是大班的同学了,但是个子还是那么点高,格外简洁消灭在车子的视野盲区,现在的车子都开的飞速,一不留神发生事故,怎么办?
到那时候才来懊悔莫及吗?
还有就是小伴侣们现在都是怜悯心泛滥的时候,看到路边的流浪猫流量狗,总会忍不住的想去逗逗,摸一摸,喂他们东西吃,可他们不曾意识到这其中也存在着极大的平安隐患,这些流浪动物大多都具有攻击性,身上说不定还带着某种病菌,一旦惹怒他们被抓伤咬伤了,谁又来负责?
虽说这些平安意识,我们这些做家长的也可以教,但是难免会有没有想到的地方,现在的家长们大多都忙于工作,哪里有时间有功夫,去抽时间教孩子们这些,不然也不会有那么多孩子,平安意识这么差了,可以说几乎是为零。
虽说幼儿园有支配校车,但是每学期却要收费,导致很多家长都不情愿上缴这笔钱,认为自己孩子走走路也没什么,反正离得又不远。
家长们的放松,幼儿园的疏忽,最终受到损害的还不是这群孩子。
看着幼儿园的同学们,他们都是含苞待放的花骨朵,极其简洁受到损害。
而一旦发生意外影响的不止是孩子们的身体,也会对他们幼小的心灵造成不行磨灭的损害,甚至影响孩子们的一生,一朝被蛇咬十年怕井绳,可能他会觉得,我明明是想对那些小猫小狗好,但是它们却咬我,太可怕了,可能他以后都会可怕动物。
我说的这些期望能引起老师们以及家长们的警醒,多关怀孩子的生长环境,身体心理健康,我们是他们人生的引路人,就应当尽职尽责,好好的爱护他们长大。
我的发言完毕,感谢大家!
幼儿园大班家长会家长代表发言稿第3篇
各位家长,各位老师:
大家好!
我是陈菲菲的家长陈爸爸,能借此机会生疏到各位家长,是一份荣幸和缘分;说真的,谈不上什么发表或发言,能将自己的小孩这么放心的送到这里来的,大家都有自己的想法和看法;说真的,我也不知道该说些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平常的点滴和大家一起共享:
当今社会,基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母去支配的。
而离开父母爱护伞下的小孩,在幼儿园这个生疏的环境里,将不得不去学到如何自理,如何与人相处等等。
幼儿园,将是小孩子生活中的另一个家,在这个有很多小伴侣的大家庭里,他将会学到一些有别于父母和家人所训练的生活方式。
其实,平常我接触小孩的时间比较少,一个月只能见她三两天,平常都是通过电话或者视频在维持联系,随着菲菲的不断长大,现在电话她也不听不打了,视频也很少聊上几句;大部分时间都是她妈妈在训练和辅导比较多。
所以,只能靠着自己的一些记忆和感觉去和大家共享;虽然,谈不上专业或系统化,但身为家长,我们都想努力克服一些不良的训练方式,乐观科学去培育自己的小孩。
首先:
一、自理力量:
刚进幼儿园的时候,菲菲生活上还不能自理,周一到周五,经常晚睡晚起,晚上看电视呀玩玩具呀,好不简洁哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻来翻去的一点睡意都没有,让你不得不又陪她读书呀唱催眠曲呀等等,渐渐的才迟迟入睡;早上更麻烦,迟迟不愿起床,更不愿去上学,一开头基本上都是在模糊的状态洗刷穿戴,经过一段时间的习惯期后,渐渐的去引导和哄说菲菲最乖、菲菲今日起床第一等等才能匆忙的送去学校的;其它的类似吃饭呀、清洁卫生呀、也是要通过一些她看来似懂非懂的道理,渐渐的引导她培育良好的习惯。
作为一个父母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。
(特殊是起床的时候和吃饭的时候特殊闹心);但作为家长,更好克服自己的一些不良习惯和坏脾气,我们都知道,小孩子是有样学样的.,我们在我们孩子面前表现出来的脾气和习惯,会直接影响到我们小孩以后的一些行为习惯的;
虽然说,在幼儿园里照看和训练小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,能当幼儿园的老师也真是挺辛苦的:
不是自己的小孩,不能打,又不能骂;惹哭了小孩,还要哄。
真的很不简洁;我想,很多家长多少都会曾经问过自己的小孩,在幼儿园里好不好玩啊、吃的饱吗?
睡的好吗?
老师如何待自己呀;我也不例外。
虽然,菲菲还似懂非懂的,但每次她的点头答案对我来说还是挺能让我放心的。
小孩对老师的确定,是由于她觉得老师是平安的,是可以依靠的。
所以,在这里我要向各位老师说声:
感谢老师,老师,您辛苦了。
二、树立幻想
每一个父母都望子成龙,望女成凤都期望自己的小孩能实现自己的幻想,这点,我也不例外,我也很期望自己的小孩有一个很好的将来;记得第一次问菲菲,长大后想干什么呀?
正在玩积木的她很天真的回答:
想盖楼!
以后接着的好几次再问,都是想盖楼!
后来停了一段时间再去问她,她的回答要么就是弹琴呀、唱歌跳舞的,回答都依据她最近接触到的情形生活习惯的变化而变化,存在着很大的不定性;做为家长,我们都比较清楚和了解;对今日的小孩来说,和他们谈幻想谈抱负,还是也有点言之太早,到底孩子还太小了,一切还言辞过早。
我们只是在有意识和无意识的去引导和渐渐建立小孩幻想的萌芽期,所以,现在的我,对小孩也没有太多的苛求去要求她将来能有多大的成就,只期望她能拥有一个属于自己的欢快的健康成长的童年。
三、培育爱好
小孩贪玩,这是天性,但如何正确、科学的去引导,确是一个难题,更是一门学问;菲菲爱玩,也贪玩,记性也比较好,记得在还没上幼儿园前,菲菲就很宠爱听音乐、看少儿频道电视、看小孩dvd等等的音乐,记得在XX年中,什么超级女声、什么才智树啊的电视是她的最爱,天线宝宝、猫和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破坏王,什么玩具到她的手里,寿命不会超过一个星期,家里的墙上更是她的一些涂鸦杰作但我知道,我女儿在幼儿园学到的学问还是满多的。
比如,很多时候,菲菲会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边依据自己的节拍摇头晃脑。
有时候,看到生疏的字,还会大声的说出来。
从XX年菲菲踏入幼儿园的第一天起,我就挺宠爱她的启蒙老师:
胡老师,詹老师;菲菲的健康成长和进步,离不开几位老师的辛勤劳动。
记得XX年底,有一次在和詹老师谈天的时候,老师针对菲菲的培育和成长,我们有过分歧和共识,所以针对这些,在XX年一开学,我们在利用空余的时间,让菲菲参与了跳舞爱好班、画画、和英语爱好班等课外的熬炼,期望能通过不同的爱好培育和发挥她的潜在爱好。
谁都期望自己的宝宝聪慧伶俐,长大了有出息。
望子成龙,望女成凤,是天下父母共同的愿望。
如何才能使父母的幻想成真呢?
我们有时候把这些愿望寄予在我们小孩的老师身上,由于现在都比较忙,为家庭、为生活、为三餐,很少时间去针对我们的小孩有意识的去训练与培育,自然的就把小孩往学校一丢,就完事了;
其实,师者,传道、授业、解惑也。
但老师到底面对很多的同学,说、唱、弹、跳、画不肯定能样样精通,更不能面面俱到。
所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培育孩子良好的道德品质两大重任。
由于我们的小孩正处于智力进展的关键期;这一时期,儿童潜能是很大的。
假如能准时科学的训练和开发,我觉得对他们以后力量的进展有着不行估量的作用。
同时,我们的小孩又处于人生进展的重要阶段。
他将来的品质和行为如何,这一阶段的训练和引导将起着格外关键的作用。
这一阶段假如培育得法,对于孩子将来的人际交往力量和形成良好的品质至关重要。
针对以上这些,我觉得我们更应当和学校、和老师亲密沟通与协作,准时了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培育他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心伴侣,或许,这些更加会认真去爱他们,才能得到他们的爱。
以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位沟通和共享。
感谢大家的倾听!
借此机会再次感谢学校和各位老师,再次的说一声,老师,您们辛苦了!
感谢!
幼儿园大班家长会家长代表发言稿第4篇
敬重的老师们、各位家长们:
大家好!
今日,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就任凭说一下我的零星想法吧。
从女儿踏入幼儿园的第一天起,我始终都这样认为:
幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小伴侣的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所训练的生活方式。
现今社会,基本上都是一个孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母支配好的。
而离开父母爱护伞下的小孩,在幼儿园这个生疏的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。
我女儿在宝宝班,我就很宠爱宝宝班的全部老师,女儿的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。
刚进幼儿园的时候,女儿生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。
而在幼儿园里,一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照看小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。
我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。
女儿对老师的确定,是由于她觉得老师是平安的,是可以依靠的。
所以,在这里我要向各位老师说声感谢,辛苦了。
每一个父母都望子成龙,都期望自己的小孩能实现自己的幻想,这点,我也不例外,我也期望我女儿有一个很好的将来,但是,对今日的她来说,还是也有点言之太早,到底她还太小了,所以,我只期望他能拥有一个属于自己的欢快的童年。
我没有比较别的幼儿园是接受怎样的训练方法,但我知道,我女儿在幼儿园学到的学问还是满多的。
很多时候,女儿会把在幼儿园里学到的歌谣简洁地唱给我听,一边唱,一边依据自己的节拍摇头晃脑。
我觉的,孩子太小,不能让她背负太大的压力,在玩耍中灌输学问,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较简洁接受。
作为家长,我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很宠爱本园的亲子活动,工作上支配过来的时候,我都乐意参与,感受一下小孩在幼儿园里的欢快,女儿也由于母亲在玩耍中的参与而感到特殊活跃,开朗。
放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。
短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的心情,自己都觉的是一种无言的享受。
女儿宠爱幼儿园,宠爱幼儿园里朝夕相伴的小伴侣,宠爱幼儿园里多姿多彩的生活,宠爱幼儿园里花草树木,宠爱这些辛勤的护苗人。
最终,还要诚意的感谢老师和保育员们,是你们让小伴侣们学会了与人共享,诚恳、自我约束,善待他人,宠爱自然,敬重长辈等一在家学不到的东西。
老师和家长就是训练幼儿的合作伙伴,老师、家长、幼儿应当形成一个团队,全部的人都应当有仆人翁意识,大家的道德境界就会提高,孩子的成长环境,就会更富有传染性。
让我们携起手来共同为孩子营造一个抱负的成长环境而努力吧!
感谢大家!
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