牵着阳光的手.pptx
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牵着阳光的手牵着阳光的手大自然有了阳光,草木才得以成长,人的心灵有了阳光,同样也会变得温暖,变得快乐思路导引:
思路导引:
阳光阳光既是自然资源,又是文明的象征,它象征关怀,既是自然资源,又是文明的象征,它象征关怀,象征温情,象征奉献,象征积极开朗、充满青春活力,象征温情,象征奉献,象征积极开朗、充满青春活力,象征事物公开透明等等。
写作时,我们要联系相关生活象征事物公开透明等等。
写作时,我们要联系相关生活实际,看看自己头脑中储存积累了哪些实际,看看自己头脑中储存积累了哪些“阳光阳光”,比如:
,比如:
有哪些与阳光有关的新闻报道、趣闻逸事、诗词歌赋等有哪些与阳光有关的新闻报道、趣闻逸事、诗词歌赋等等,我们在行文中适当引用这些材料就能增加我们文章等,我们在行文中适当引用这些材料就能增加我们文章的厚度。
的厚度。
牵着阳光的手本本次文题的主要信息是阳光,从正面角度还次文题的主要信息是阳光,从正面角度还可以想到可以想到“顺境,乐观、幸福、健康、温暖、顺境,乐观、幸福、健康、温暖、热情、希望、自信热情、希望、自信”等等,从反面角度则可以等等,从反面角度则可以想到想到“逆境、挫折、失败、沮丧、颓废、消沉、逆境、挫折、失败、沮丧、颓废、消沉、堕落、灰心、绝望、放弃、沉沦堕落、灰心、绝望、放弃、沉沦”等等一系列等等一系列词语。
词语。
牵着阳光的手就国家社会来说,它可以喻指国家的繁荣昌盛、就国家社会来说,它可以喻指国家的繁荣昌盛、社会的民主和谐、人与人之间的团结友爱;社会的民主和谐、人与人之间的团结友爱;就人生来说,它可以喻指个人的理想希望、成功就人生来说,它可以喻指个人的理想希望、成功与收获、真情与美好。
与收获、真情与美好。
就家庭来说,它可以喻指家庭的幸福和睦、理解就家庭来说,它可以喻指家庭的幸福和睦、理解关爱。
关爱。
就人际关系来说,它可以喻指老师的恩惠、关爱,就人际关系来说,它可以喻指老师的恩惠、关爱,同学的团结。
互助友爱,父母的爱。
同学的团结。
互助友爱,父母的爱。
牵着阳光的手二、小处切入,具体取胜。
只有从小处切入,二、小处切入,具体取胜。
只有从小处切入,才能写得具体,写得生动。
因为题目越空泛,才能写得具体,写得生动。
因为题目越空泛,写作范围就越广,选材、组材的难度自然就越写作范围就越广,选材、组材的难度自然就越大。
细节生动,情节感人,是得分重要条件之大。
细节生动,情节感人,是得分重要条件之一。
一。
三、扬长避短,熟悉为上。
三、扬长避短,熟悉为上。
写作写作时时写写自己所擅自己所擅长的文体,根据自己的文体特长构思作文。
长的文体,根据自己的文体特长构思作文。
牵着阳光的手四、美化语言,底蕴胜出。
选材小巧玲珑,行四、美化语言,底蕴胜出。
选材小巧玲珑,行文中尽可能的多采用比喻、引用、排比等修辞文中尽可能的多采用比喻、引用、排比等修辞手法,使语言富有文采,富有文化底蕴,这样手法,使语言富有文采,富有文化底蕴,这样的文章自然容易得高分的文章自然容易得高分。
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