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高考专题训练文言文阅读
2014年高考专题训练--文言文阅读
2014年高考专题训练--文言文阅读
三文言实词
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.阙秦以利晋,唯君图之
图:
考虑。
B.今闻购将军之首,金千斤,邑万家
购:
购买。
C.吾入关,秋毫不敢有所近
近:
接触、沾染。
D.拔剑切而啖之
啖:
吃。
解析B项,购:
重金征求。
答案B
2.下列句子中加点词意义相同的一组是()
解析C项,行:
步行,行走。
A项,泣:
哭泣;泪水。
B项,事:
事情,情况;侍奉。
D项,受:
接受;通授,传授。
答案C
3.下列句子中加点词意义相同的一组是()
解析B项,兵:
兵器。
A项,绝:
断绝;横渡。
C项,故:
形容词,旧;名词,交情。
D项,息:
名词,风;动词,停止。
答案B
4.对下列句子中加点词的解释,有误的一项是()
A.越陌度阡,枉用相存
存:
问候,怀念。
B.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹
向:
过去,以前。
C.纵一苇之所如,凌万顷之茫然
如:
好像。
D.举酒属客
属:
zh,劝酒。
解析本题重点考查一词多义。
C项,如:
到。
注意D项属读zh时还有一种常见义写作、撰写,如衡少善属文(《张衡传》)。
答案C
5.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是()
A.唐浮图慧褒始舍于其址
浮图:
浮屠,和尚。
B.则或咎其欲出者
咎:
过失、过错。
C.噫吁嚱,危乎高哉
危:
危险。
D.遂命酒,使快弹数曲
快:
快速。
解析本题重点考查一词多义。
B项,咎:
责怪。
C项,危:
高。
D项,快:
畅快。
答案A
6.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是()
A.安帝雅闻衡善术学
雅:
高雅。
B.悟已往之不谏,知来者之可追
谏:
劝谏。
C.适千里者,三月聚粮
适:
往,到。
D.寻蒙国恩,除臣洗马
寻:
寻求。
解析本题重点考查一词多义。
A项,雅:
素常。
B项,谏:
劝止,挽回。
D项,寻:
不久。
答案C
7.下列句子中加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()
A.穷发之北,有冥海者
B.引以为流觞曲水,列坐其次
C.至于成立,既无伯叔,终鲜兄弟
D.臣欲奉诏奔驰
解析本题重点考查古今异义。
D项,奔驰:
很快地跑,古今同义。
A项,发:
古义,毛,指草木;今义,头发。
B项,其次:
古义,它的旁边;今义,第二或次要的地位。
C项,成立:
古义,成人自立;今义,指组织、机构筹备成功,开始存在。
答案D
8.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是()
A.樊将军以穷困来归丹
穷困:
贫穷。
B.后之览者,亦将有感于斯文
斯文:
行为文雅。
C.君子博学而日参省乎己
博学:
学问广博精深。
D.今之众人,其下圣人也亦远矣
众人:
普通人,一般人。
解析本题重点考查古今异义。
A项,穷困:
走投无路。
B项,斯文:
这次集会的诗文。
斯,这;文,诗文。
C项,博学:
广博地学习,而非现今博学(学问广博)多艺的博学义。
答案D
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
()
解析本题重点考查名词活用作一般动词。
C项,目:
名词作动词,指用眼色表态示意。
A项,树:
名词作动词,种植;名词,树木。
B项,棹:
桨,这里作动词,划桨;名词,桨。
D项,道:
名词作动词,取道;名词,道路。
答案C
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.
B.
C.
D.
解析本题重点考查使动用法。
B项,归:
使……回去。
A、C、D三组中加点词的用法不同。
A项,亡:
灭亡;失去。
C项,却:
使……退却;后退、退却。
D项,负:
使……负担,使……承担;承担。
答案B
文言虚词
1.下列加点词语的用法和意义都相同的一项是
()
A.
解析C项均为副词,分别表商婉、期望语气。
A项,指示代词,这;第三人称代词,作定语。
B项,人称代词,他;活用为第一人称代词,自己,我。
D项,指示代词,那;音节助词,不译。
答案C
1.下列加点词语的用法和意义都相同的一项是()
解析A项为连词,表并列,又。
B项,副词,暂且,姑且;副词,将。
C项,连词,表让步,尚且,还;副词,将要。
D项,连词,表并列,又;副词,将。
答案A
2.下列加点词语的用法和意义不相同的一项是()
A.
B.
C.
D.
解析C项,名词,处所;介词,与为一起表被动。
其余为助词,在动词前同动词组成所字结构。
答案C
3.下列加点词语的用法和意义都相同的一项是()
A.
B.
C.
D.
解析D项均为助词,表示疑问或反诘。
A项表被动,被;介词,为了。
B项,动词,形成;介词,向、对。
C项,介词,替;动词,作为。
答案D
4.下列加点词语的用法和意义都相同的一项是()
A.
B.
C.
D.
解析A项均为兼词,相当于于之于此。
B项,兼词,在哪里;句末语气词,陈述语气,呢。
C项,代词,之;句末语气词,表肯定。
D项,语气助词,表提顿;助词,形容词或副词词尾,相当于然,……的样子。
答案A
5.下列加点词语的用法和意义都不同的一项是()
A.
B.
C.
D.
解析B项,动词,认为;介词,把。
A项均为介词,因。
C项均为连词,表修饰。
D项均为介词,表时间,在。
答案B
6.下列加点词语的用法和意义都相同的一项是()
A.
B.
C.
D.
解析D项为介词,趁此、趁机。
A项介词,依据;介词,因。
B项,介词,表凭借,依据;名词,机会。
C项,动词,继承;连词,于是。
答案D
7.下列各组加点词语的用法和意义都不同的一项是()
A.
B.
C.
D.
解析D项,介词,表被动;介词,在。
A项均为介词,跟、同。
B项均为介词,表比较,比。
C项均为介词,对于。
答案D
8.下列加点词语的用法和意义都不同的一项是()
A.
B.
C.
D.
解析C项,前者为连词,表折,却;后者为副词,表判断。
A项均为连词,表承接。
B项均为连词,表假设关系。
D项均为连词,表选择。
答案C
9.下列加点词语的用法和意义都不同的一项是()
A.
B.
C.
D.
解析D项均为助词,前者是定语后置的标志,后者是判断的标志,用在主语后,表提顿。
A项均为助词,……的(人、东西、事情)。
B项均为助词,置于数词后面,有称代的作用。
C项作若似如的宾语,译为……的样子。
答案D
10.下列加点词语的用法和意义都相同的一项是()
A.
B.
C.
D.
解析B项均为指示代词,这、此。
A项,动词,到;人称代词,我。
C项,结构助词,定语后置的标志;代词,在否定句中,代词宾语前置。
D项,结构助词,取消句子的独立性;音节助词,用在时间词或动词后面,凑足音节。
答案B
理解并翻译句子
一、将文中画线句子翻译成现代汉语。
子奇治县
子奇年十六,齐君使治阿。
既而君悔之,遣使追。
追者反曰:
子奇必能治阿,共载皆白首也。
(1)夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!
子奇治阿,铸库兵以作耕器,出仓廪以赈贫穷,阿县大治。
(2)魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。
阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
【参考译文】子奇十六岁的时候,齐国的国君派(他)去治理阿县。
不久,齐君反悔了,派人追赶。
追赶的人回来说:
子奇一定能够治理好阿县的,同车的人都是老人。
(1)凭借老人的智慧,由年轻的人来作最终决定,一定能治理好阿县啊!
子奇治理阿县,把兵库里的兵器锻造成为耕田的农具,打开粮仓来救济贫穷的人民,阿县治理得井井有条。
(2)魏国的人听说小孩子治理阿县,兵库里没有兵器,粮仓里没有积粮,于是就起兵攻打(齐国)阿县。
阿县的人父子兄弟相互鼓励,以自己家的兵器打败了魏国军队。
二、将文中的画线句子翻译成现代汉语。
创业与守业
帝尝问:
创业、守文孰难?
玄龄曰:
(1)方时草昧,雄竞逐,攻破乃降,战胜乃克,创业则难。
魏徵曰:
王者之兴,必乘衰乱,覆昏暴,殆天授人与者。
既得天下,则安于骄逸。
人欲静,徭役毒之;世方敝,裒刻穷之。
国繇此衰,则守文为难。
帝曰:
玄龄从我定天下,冒百死,遇一生,见创业之难。
(2)徴与我安天下,畏富贵则骄,骄则怠,怠则亡,见守文之不为易。
然创业之不易,既往矣;守成之难,方与公等慎之。
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
【参考译文】太宗问身边大臣:
创业与守成哪个更艰难?
房玄龄说:
(1)建国之前,与各路英雄一起角逐争斗,然后使他们臣服,还是创业难!
魏徵说:
帝王的兴起,必须乘前朝的衰败没落,消灭昏庸残暴的君主。
自古以来的帝王,莫不是从艰难境地取得天下,又于安逸中失去天下,守成更难!
太宗说:
玄龄与我共同打下江山,出生入死,所以更体会到创业的艰难。
(2)魏徵与我共同安定天下,常常担心富贵而导致骄奢,忘乎所以而产生祸乱,所以懂得守成更难。
然而创业的艰难,已成为过去的往事,守成的艰难,正应当与诸位慎重对待。
三、将文中的画线句子翻译成现代汉语。
治国必先富民
(1)凡治国之道,必先富民。
民富则易治也,民贫则难治也。
奚以知其然也?
民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。
(2)民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢凌上犯禁,凌上犯禁则难治也。
故治国常富,而乱国常贫。
是以善为国者,必先富民,然后治之。
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
【参考译文】
(1)大凡治国的道理,一定要先使人民富裕,人民富裕就容易治理,人民贫穷就难以治理。
凭什么知道是这样的呢?
人民富裕就安于乡居而爱惜家园,安于乡居爱惜家园就尊敬皇上而畏慎刑罚,尊敬皇上、畏惧刑罚就容易治理了。
(2)人民贫穷就不安于乡居而轻视家园,不安于乡居而轻家就敢于对抗皇上违犯禁令,抗上犯禁就难以治理了。
所以,治理得好的国家长久富裕,乱国必然是穷的。
因此,善于主持国家的君主,一定要先使人民富裕起来,然后再加以治理。
四、将文中画线句子翻译成现代汉语。
柳子厚风范
其诏至京师,而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。
子厚泣曰:
播州非人所居,而梦得亲在堂,
(1)吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人;且万母子俱往理。
请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。
遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。
呜呼!
士穷乃见节义。
(2)今夫平居里巷相慕悦,酒食游戏相征逐,诩诩强笑语以相取下,握手出肺肝相示,指天日涕泣,誓生死不相背负,真若可信。
一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识;落陷阱,不一引手救,反挤之,又下石焉者,皆是也。
此宜禽兽夷狄所不忍为,而其人自视以为得计。
闻子厚之风,亦可以少愧矣!
(1)______________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________
【参考译文】柳宗元被贬为永州司马后,被召回京城,又再贬为柳州刺史。
这时候,中山人刘禹锡(字梦得)也在遣放之列,必须前往播州。
子厚流着眼泪说道:
播州不适宜人居住,而梦得有母亲健在,
(1)我不忍心看到梦得处境困窘,以致无法向母亲说明一切,况且也决没有让母子同赴贬所的道理。
准备向朝廷上疏请求,愿以柳州更换播州,即使因此再次获罪,虽死无遗憾。
此时正好又有人将梦得的事报告了朝廷,梦得于是改为连州刺史。
呜呼!
人在困窘时才最能表现出他的气节和道义。
(2)当今的人们平日时互相敬慕爱悦,相邀饮宴,追逐游戏,强颜欢笑以示谦卑友好,握手发誓以见肝胆相照,指天画日,痛哭流涕,表示死也不会背弃朋友,似乎像真的一样可信。
然而一旦碰上小的利害冲突,哪怕只有毛发一般细微,也会反目相向,装出从来不认识的样子。
你已落入陷阱,他不但不伸手援救,反而乘机排挤,往下扔石头,这样的人比比皆是。
这种事情恐怕连禽兽和异族都不忍心去做,而那些人却自以为得计,当他们听到子厚的为人风度,也应该感到稍许有些惭愧吧。
五、将文中画线句子翻译成现代汉语。
白圭经商有道
白圭,周人也。
当魏文侯时,李克务尽地力,而白圭乐观时变,故人弃我取,人取我与。
(1)夫岁孰取谷,予之丝漆;茧出取帛絮,予之食。
太阴在卯,穰;明岁衰恶。
至午,旱;明岁美。
至酉,穰;明岁衰恶。
至子,大旱;明岁美,有水。
至卯,积著率岁倍。
欲长钱,取上谷;长石斗,取上种。
能薄饮食,忍嗜欲,节衣服,与用事僮仆同苦乐,趋时若猛兽挚鸟之发。
故曰:
吾治生产,犹伊尹、吕尚之谋,孙吴用兵,商鞅行法是也。
是故其智不足与权变,勇不足以决断,仁不能以取予,强不能有所守,虽欲学吾术,终不告之矣。
(2)盖天下言治生祖白圭。
白圭其有所试矣,能试有所长,非苟而已也。
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
【参考译文】白圭是西周人。
当魏文侯在位时,李克正致力于开发土地资源,而白圭却喜欢观察市场行情和年景丰歉的变化,当货物过剩,人们低价抛售时,他就收购;当货物不足,人们高价索求时,他就出售。
(1)谷物成熟时,他买进粮食,出售丝、漆;蚕茧结成时,他买进绢帛绵絮,出售粮食。
他知道,太岁在卯位时,五谷丰收;年年景会不好。
太岁在午宫时,会发生旱灾;年年景会很好。
太岁在酉位时,五谷丰收;年年景会变坏。
太岁在子位时,天下会大旱;年年景会很好,有雨水。
太岁又到了卯位时,他囤积的货物大致比常年要增加一倍。
要增长钱财收入,他便收购质次的谷物;要增长谷子石斗的容量,他便去买上等的谷物。
他不讲究吃喝,控制嗜好,节省穿戴,与雇佣的奴仆同甘共苦,捕捉赚钱的时机就像猛兽捕捉食物那样迅捷。
因此他说:
我干经商致富之事,就像伊尹、吕尚筹划试图,孙子、吴起用兵打仗,商鞅推行变法那样。
所以,如果一个人的智慧够不上随机应变,勇气够不上果敢决断,仁德够不上正确取舍,强健够不上有所坚守,虽然他想学习我的经商致富之术,我终究不会教给他的。
(2)因此,天下人谈论经商之道都效法白圭。
白圭大概是有所尝试,尝试而能有所成就,这不是马虎随便行事就能成功的。
六.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
盖文章经国之大业,不朽之盛事。
年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至之常期,未若文章之无穷。
是以古之,寄身于翰墨,见意于篇籍,不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后。
故西伯幽而演《易》,周旦显而制《礼》,不以隐约而弗务,不以康乐而加思。
夫然,则古人贱尺璧而重寸阴,惧乎时之过已。
而人多不强力,贫贱则慑于饥寒,富贵则流于逸乐,遂营目前之务,而遗千载之功。
日月逝于上,体貌衰于下,忽然与万物迁化,斯志士之大痛也!
(选自曹丕《典论·论文》
(1)古人贱尺璧而重寸阴,惧乎时之过已。
____________________________
__________________
(2)遂营目前之务,而遗千载之功。
__________
____________________________________
答案:
(1)古人不看重一尺的玉璧而看重一寸的光阴,他们怕的是时间白白地过去。
(2)于是只知经营眼前的事务,而放弃能流传千载的功业。
附【译文】
文章是关系到治理国家的伟大功业,是可以流传后世而不朽的盛大事业。
一个人的生命有到头的时候,荣誉和欢乐也只能在他在世时享用,二者都终止于一定的期限,不像文章可以经久而不朽。
所以古代的,把生命寄托在笔墨上,把心意留在文章作品中,就不必借史家的言辞,也不必托高官的权势,而声名自然能流传后世。
所以西伯周文王被拘而写《易》,周公旦做朝中大官而制作《礼》,他们并不因处于困境而不努力,也不因处于顺境而更改志向。
这是因为古人不看重一尺的玉璧而看重一寸的光阴,他们怕的是时间白白地过去。
而多数人都不愿努力,贫穷的人则害怕饥寒之迫,富贵的人则沉湎于安逸之乐,于是只知经营眼前的事务,而放弃能流传千载的功业。
太阳和月亮在天上流移动,而人的身体状貌在地上日日衰老,忽然间就与万物一样变迁老死,这是有志之士痛心疾首的事啊!
七.将下面文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
忆余少时尝在外家,盖去县三十里,遥望山颓然如积灰,而烟云杳霭,在有无之间。
今公(淀山公)于此山日亲,高楼曲槛,几席户牖常见之。
又于屋后构小园,作亭其中,取靖节悠然见南山之语以为名。
靖节之诗,类非晋、宋雕绘者之所为。
而悠然之意,每见于言外,不独一时之所适。
而中无留滞,见天壤间物,何往而不自得?
余尝以为悠然者实与道俱。
谓靖节不知道,不可也。
公负杰特有为之才,所至官,多著声绩,而为妒媢者所不容。
然至今朝廷论人才有用者,必推公。
公殆未能以忘于世,而公之所以自忘者如此。
(选自明·归有光《悠然亭记》)
___________________
____________________________
________________________
_____________________________
答案:
淀山公依凭杰出有为的才能,所做官职,多数显有声名和功绩,因而不被嫉妒他的人容纳。
然而到现在朝廷谈论起有用的人才,还一定推崇淀山公。
大概淀山公没有被世人忘怀,然而他自己却忘怀到这种地步。
【译文】
回忆起我小时候常常在外祖父家,大概离县城三十里,远远地遥望马鞍山坍塌如一堆堆积的土灰一样,云雾缭绕,似有似无。
现在淀山公对这座山一天比一天喜欢,在山上建了高大的楼阁,弯曲的栏杆,桌子、坐席、门窗到处都有。
又在房子的后面建了一座小花园,在园子中建了一座亭子,取陶渊明诗中的悠然见南山的诗句作为亭子的名字。
陶渊明的诗不像晋代、宋代那些刻意修饰文字的人所做的一样。
而恬淡自然的韵味,常常体现在言外,不只一时的适意。
而看到天地间的万物,心中无阻塞之处,到了哪里能不悠然自得呢?
我常常认为悠然自得的人确实能够和天道成为一体。
说陶渊明先生不知道天道,是不行的啊。
淀山公依凭杰出有为的才能,所做官职,多数显有声名和功绩,因而被嫉妒他的人容纳。
然而到现在朝廷谈论起有用的人才,还一定推崇淀山公。
大概淀山公没有被世人忘怀,然而他自己却忘怀到这种地步。
八.把下面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
臣光(司马光)曰:
(1)夫信者,人君之大宝也。
国保于民,民保于信。
是故古之王者不欺四海,霸者不欺四邻,善为国者不欺其民,善为家者不欺其亲。
昔齐桓公不背曹沫之盟,晋文公不贪伐原之利,魏文侯不弃虞人之欺,秦孝公不废徙木之赏。
(2)此四君者,道非粹白,而商君尤称刻薄,又处于战攻之世,天下趋于诈力,犹且不敢忘信以蓄其民,况为四海治平之政者哉!
(1)___________________
_________________________
________________________________
____
___________________
(2)______________________________________
______
____________________
___________________________________
答案:
(1)诚信,是国君最大的宝贝。
国家被百姓保护,百姓被诚信保护。
因此古代君王不欺骗天下,霸主不欺骗邻国,善于治理国家的人不欺骗百姓,善于治理家庭的人不欺骗亲人。
(2)这四位国君,他们的思想道德并不是最好的,而商鞅更算得上刻薄,当时又处在战争攻伐的时代,天下人都赶着用欺诈作为手段,他们尚且不敢忘记以诚信来蓄养民众,何况作为太平盛世的执政者呢!
【译文】
臣司马光说:
诚信,是国君最大的宝贝。
国家被百姓保护,百姓被诚信保护。
因此古代君王不欺骗天下,霸主不欺骗邻国,善于治理国家的人不欺骗百姓,善于治理家庭的人不欺骗亲人。
从前齐桓公不背弃曹沫的盟约,晋文公不贪婪讨伐原国的利益,魏文侯不放弃与虞人的约定,秦孝公不废除徙木的奖赏。
这四位国君,他们的思想道德并不是最好的,而商鞅更算得上刻薄,当时又处在战争攻伐的时代,天下人都赶着用欺诈作为手段,他们尚且不敢忘记以诚信来蓄养民众,何况作为太平盛世的执政者呢!
九.把下面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
唐太宗赐绢惩顺德
右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢,事觉,上曰:
顺德果能有益于国家,朕与之共有府库耳,何至贪冒如是乎?
犹惜其有功,不之罪,但于殿庭赐绢数十匹。
大理少卿胡演曰:
顺德枉法受财,罪不可赦,奈何复赐之绢?
上曰:
彼有人性,得绢之辱,甚于受刑。
如不知愧,一禽兽耳,杀之何益?
(1)上曰:
顺德果能有益于国家,朕与之共有府库耳,何至贪冒如是乎?
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(2)犹惜其有功,不之罪。
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(3)大理少卿胡演曰:
顺德枉法受财,罪不可赦,奈何复赐之绢?
__________________________________________________________________
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【答案】
(1)唐太宗说:
顺德确实是对国家有益的,我和他共同享有官府仓库的财物,他为什么贪婪到这地步呢?
(2)因为吝惜他有功绩,不惩罚他了。
(3)大理少卿胡演说:
顺德违法接受财物,所犯的罪行不可赦免,怎么还再送他丝绢?
【参考译文】右骁卫大将军长孙顺德接受他人赠送的丝绢,事情被发觉后,唐太宗说:
顺德确实是对国家有益的,我和他共同享有官府仓库的财物,他为什么贪婪到这地步呢?
因为吝惜他有功绩,不惩罚他了,不过在大殿中赠送他丝绢几十匹。
大理少卿胡演说:
顺德违法接受财物,所犯的罪行不可赦免,怎么还再送他丝绢?
唐太宗说:
他是有人性的,获得丝绢的侮辱,超过了接受刑罚。
如
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