3套人教版六年级语文上册期末专项训练第二单元综合训练.docx
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3套人教版六年级语文上册期末专项训练第二单元综合训练
人教版六年级语文上册期末专项训练第二单元综合训练
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
岷山(mǐnmín)逶迤(yítuō)崎岖(qūqú)屹立(qǐyì)
诞生(yándàn)瞻仰(zhānchán)电钮(niǔniú)围歼(jiānqiān)
2、同音字我会写。
()飞()江手()弹()离
téngdùliújù
瓜()速()保()()绝
三、下列字形全对的一组是( )(2分)
A.思潮起伏 心朝腾涌 安居乐业
B.濒来入梦 狂风怒号 开凿隧道
C.天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝
D.稚鹰翱祥 碧空如洗 同心协力
四、选词填空。
6分
阻碍阻挡阻挠精细精密精致
1、詹天佑不顾帝国主义的(),亲自主持修筑京张铁路。
2、惰性是我们前进的()。
3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也()不了她出去。
4、显微镜是一种()的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。
5、展览会上的工艺品件件都很()。
6、这一座象牙雕像,手工十分()。
五、仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。
(6分)
(1)说不出:
______不______ ______不______ ______不______
(2)开了花:
______了______ ______了______ ______了______
(3)千灾百难:
千______百______ 千______百______ 千______百______
六、按要求写句子。
(8分)
(1)哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把
陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
(用上加点的词语仿写句子)
________________________________________________________
(2)铁路要经过许多高山,不得不开凿隧道。
(改为肯定句)
________________________________________________________
(3)一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它
那对彩色的翅膀。
(缩句)
________________________________________________________
(4)读一读,把下列句言补充完整。
①我们爱我们的民族,。
②,我深情地爱着我的祖国和人民。
七、按要求完成句子练习。
1.受检阅的部队由聂将军率领,在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。
(缩句)
2.敌人的机枪打中了郝副营长。
(改为“把”字句和“被”字句)
3.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
(给句子断句)
4.五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。
(用加点的词语造句)
八、语文综合素养展示。
1.鞠躬尽瘁,。
——诸葛亮
2.,视死忽如归。
——曹植
3.祖宗疆土,当以死守,。
——李纲
4.位卑未敢。
——陆游
以上这些名言都是关于的。
5.相信大家一定听过很多演讲,或者自己参与了很多次演讲。
你还记得当时的感受吗?
今天,请大家来写一篇演讲稿,演讲的内容不限。
写完后,请同学或老师进行修改,然后可以试着在全班同学面前读一读自己的演讲稿。
九、信息交流(4分)
用简短的文字介绍我国改革开放以来的某一项成就,为班级举办“祖国建设新成就”的板报展览提供材料。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
10、阅读理解。
(23分)
(一)阅读《詹天佑》选段,回答下面的问题。
(12分)
从北京到张家口的铁路长200千米,是联结华东和西北的交通要(yāoyào)道。
当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。
帝国主义者谁也不肯让谁,事情争夺了好久得不到解决。
他们最后提出一个条件:
清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。
他们以为这样一要(yāoyào)挟铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。
帝国主义完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是他们中间的一个。
1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。
消息一传出来,全国都轰动了,大家说这一回咱们可争了一口气。
帝国主义者却认为这是个笑话。
有一家外国报纸轻蔑地说:
“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。
”原来从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。
他们认为这样艰巨的工程,各国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。
1、在文中的括号里选择恰当的音节,画上“_______”(2分)
2、用“~~~~”画出说明帝国主义国家阻挠清政府修筑京张铁路的“原因”的句子。
(1分)
4、帝国主义者之所以要“要挟”清政府,是因为
(2分)
5、“帝国主义者却认为这是个笑话。
”这个“笑话”是指
________________________________________________________
他们所以这样认为,是因为__________________________________(3分)
6、这段话主要写从这段话中,我体会到詹天佑之情。
(2分)
7、假如你是一名铁路工程师,你听到帝国主义者的嘲笑时,你心里会怎么想呢?
(2分)
________________________________________________________
(二)(11分)
平分生命
①男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝,她是他唯一的亲人。
所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾骓再一次降临在这两个不幸的孩子身上。
妹妹染上重病,需要输血。
但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。
但不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。
医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。
男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。
抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:
“医生,我还能活多长时间?
”
⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:
在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。
在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:
“放心吧,你不会死的。
输血不会丢掉生命。
”
⑦男孩眼中放出了光彩:
“真的?
那我还能活多少年?
”
⑧医生微笑着,充满爱心地说:
“你能活到100岁,小伙子,你很健康!
”男孩高兴得又蹦又跳。
他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊------刚才被抽血的胳膊,昂着头,郑重其事地对医生说:
“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每个活50年!
”
⑨所有的人都震惊了,这不是孩子地无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。
1、从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?
请概括回答。
(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
2、第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?
“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?
(3分)
________________________________________________________________________________________________________________
3、文中的“男孩”具有怎样的品质?
用自己的话回答。
(2分)
________________________________________________________
4、第③段中说,男孩“经过一番思考”。
根据上下文,发挥合理想象,具体描写男孩的“一番思考”。
不超过100字。
(4分)
________________________________________________________
________________________________________________________
十一、习作。
(30分)
从你读过的或看过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或影视中选择最打动你的一篇(部),写一篇读后感,写出真情实感。
参考答案:
一、mín√yí√qū√yì√dàn√zhān√niǔ√jiān√
二、腾藤渡度榴留距拒
三、C
四、阻挠阻碍阻挡精密精致精细
五、示例:
(1)做 完 吃 饱 喝 尽
(2)吃 饭 喝 水 写 字
(3)方 计 疮 孔 锤 炼
六.
(1)雾太浓了,哪里是山,哪里是水,哪里是路,哪里是楼,都看不清楚。
(2)铁路要经过许多高山,得开凿隧道。
(3)蝴蝶扇动着翅膀。
(4)①这是我们自信心的泉源②我是中国人民的儿子
七、1.部队进场。
2.敌人的机枪把郝副营长打中了。
郝副营长被敌人的机枪打中了。
3.金沙水拍/云崖暖,大渡桥横/铁索寒。
4.妈妈一面忙活着端菜,一面招呼我们赶快吃饭。
八、1.死而后已2.捐躯赴国难3.不可以尺寸与人4.忘忧国爱国5.提示:
写演讲稿的时候要注意:
观点要鲜明;要选择合适的材料进行论述自己的观点;语言表达要生动。
九、信息.示例:
中国南车2000年成立时是一家营业额103亿元的亏损企业,到2010年已经成长为营业额超过600亿元的盈利企业,实现了创立之初跻身全球行业三强、具备较强国际竞争力的目标。
十、1.yàoyāo
2.他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。
3.帝国主义者之所以要“要挟”清政府,是因为他们认为中国没有自己的工程师,铁路没法子动工,最后还得求助于他们。
_
4.“帝国主义者却认为这是个笑话。
”这个“笑话”是指_清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。
他们所以这样认为,是因为他们认为这样艰巨的工程,各国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。
5.这段话主要写詹天佑主持修筑京张铁路的重要意义从这段话中,我体会到詹天佑爱国之情。
6.假如你是一名铁路工程师,你听到帝国主义者的嘲笑时,你心里会怎么想呢?
答:
我一定要为中国争气,不管遇到多大困难,也要把这条铁路建好,灭掉帝国主义的威风。
(二)课外阅读1. ①给妹妹输血 ② 和妹妹平分生命 2.神态描写 因为男孩子听到医生的话十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也救了. 3.勇敢、无私,富有爱心及献身精神
人教部编版语文六年级上册第二单元达标测试附答案
(根据最新部编教材编写)
时间:
90分钟满分:
100分
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
等级
得分
知识·能力·运用(共40分)
1、按要求填空。
(15分)
1.看拼音写词语.注意书写规范、整洁、美观。
(4分)
RìkòuIūnqǐxiãnyàoshǒuliúdàn
2.选择合适的字填空。
(4分)
【豪毫】()米()迈【幅副】()手一()画
【度渡】()口角()【爆暴】()炸()动
3.填上合适的量词。
(4分)
一()灯一()欢呼一()战车师一()坦克
一()路一()诗一()暖流一()江
4.给加点字选择合适的解释。
(3分)
举:
①往上托,往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全。
(1)举一反三()
(2)举国欢庆()(3)选举代表()
(4)举重()(5)一举两得()(6)举兵()
二、按要求选择出正确的选项。
(12分)
1.下列词语中的“着”与“沉着”的“着”读音相同的是()。
A.睡着B.着火C.执着D.跳着
2.下列词语中加点字读音相同的一组是()。
A.尽管尽力B.乘车乘法C.奔腾投奔D.坚强勉强
3.下列词语中字形、加点字读音完全正确的一项是()。
A.深仇大恨山涧(jiān)B.壮烈豪迈首都(dū)
C.捡阅部队飘拂(fó)D.人流会集千钧一发(fà)
4.下列词语搭配不恰当的一项是()。
A.崎岖的广场B.猛烈地射击C.豪迈的口号D.雄伟的丰碑
5.下列词语解释不正确的一项是()。
A.逶迤:
弯山绵延的样子。
B.等闲:
休闲,悠闲。
C.泥丸:
用泥制成的小球。
D.云崖:
高耸人云的山崖。
6.毛主席曾经这样评价孙中山:
“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力,真是”空缺处应该填()。
A.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺B.鞠躬尽瘁,死而后已
C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人D.捐躯赴国难,视死忽如归
三、根据课文内容完成练习。
(3分)
1.《七律·长征》的作者是。
诗中“,
”两句写出了红军战士翻越雪山之后的喜悦心情。
2.《狼牙山五壮士》按照“接受任务一一痛歼敌人————
——跳下悬崖”的顺序记叙了五壮士的英雄事迹,表现了五壮士
的形象。
四、张凯参加了主题为“革命精神”的演讲比赛,请你帮他出谋划策。
(10分)
1.他搜集了以下一组故事,其中不符合主题要求的是()和()。
(2分)
①军民团结一心反围剿②红军过草地③屯垦南泥湾
④詹天佑修筑铁路⑤江姐英勇就义⑥林则徐虎门销烟
2.演讲稿中还需要一些关于爱国的名言警句,请你帮他想两句。
(2分)
(1)
(2)
3.下面是他演讲稿开头的部分,其中有两处语病,请你帮他改正。
(2分)
①当今中国正处在一个历史的拐点上。
②能否完成民族复兴、实现大国崛
起,已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。
③在这样的大背景下、发
扬和传承革命精神交得愈发重要。
(1)第①句不合逻辑,应当删去“”。
(1分)
(2)第③句中有一处语序不当,应当交换“”和“”的位置。
(1分)
4.演讲中使用反问句可以增强气势,请你把下面这句话改写成反问句。
(2分)
这种无私奉献、英勇的行为,值得我们世代传颂,永远学习。
5.用恰当的关联词把下面的话连起来。
(2分)
如今再没有雪山和草地。
我们同样面临着历史和时代的挑战。
阅读·理解.感悟(共30分)
五、课内阅读。
(12分)
接着,升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗一一五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候、礼炮响起来。
每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。
起初是全场(肃静寂静安静),只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷呜般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中(宣告宣布宣读)中央人民政府的公告。
他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵(热
情热烈热心)的欢呼。
观礼台上同时响起一阵掌声。
1.从选文的括号中选择恰当的词语,打“√”。
(3分)
2.选文按顺序写了开国大典的、两个环节。
(2分)
3.画“”的句子中“站起来”指的是什么?
(2分)
4.选文次写到“掌声”,从中可以体会到。
你在什么地方听到过掌声?
那是什么样的掌声?
用下面的句式写一写。
(5分)
当,响起了的掌声。
六、课外阅读。
(18分)
最后的时刻
那是一个非常晴朗的日子。
守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。
特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。
这时,江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。
一听见喊她的名字,她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即跳下床来,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像平常一样地梳着她的黑发。
同牢房的人听说江姐要转移,心里很难过,都跑过来围着江姐。
但一看到她那样平静的表情,顿时产生了一种不祥的预感。
江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍,脱下了打着“×”号的囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。
江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。
她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。
特务在门外不停地催促。
江姐准备告别女室的同志。
“江姐,你的换洗衣服......”一个女同志把江姐的衣服、毛中、牙刷收拾在一个小布包里。
江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。
“留给大家用吧。
看见这些东西,就等于看见我一样。
”
包落在地上。
同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来。
这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声。
成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里仲出来的手紧握着告别。
江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:
“要勇敢一些!
每一个革命者,当他的面临着最后考验的时侯,都应该脸不变色心不跳!
”
江姐说完以后,就大步向牢门走去。
她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。
熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子......
“同志们.永别了!
”
江姐!
江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。
江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。
看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉......
1.用一句话概括本文的主要内容。
(2分)
2.当同牢房的同志听说江姐要转移时,她们的做法是,
而江姐则。
(2分)
3.文中画“”的句子有两层意思,即()和()。
(4分)
A.是在自我激励:
绝不玷污共产党员的光荣称号!
B.是在向特务宣告:
你们也不会有好下场!
C.是在向反动派示威:
我们已经取得了全面的胜利!
D.是在激励同志们:
要坚贞不屈、视死如归!
4.文中运用了点面结合的写法描写了监狱中的场面,其中,“面”是对
的描写,”点”是对的描写,有点有面,详略得当,从而突出了江姐的形象。
(2分)
5.从文中两处画“”的部分中选一处以批注的形式写写你的感受。
(3分)
6.对题目“最后的时刻””理解不恰当的一项是()。
(2分)
A.江姐生命中最后的时光B.光明到来前最黑暗的时刻
C.反动派最后疯狂的时刻D.即将获救的江姐在狱中最后的时刻
7.本文让我们认识了一个什么样的江姐?
(3分)
选材·构思·表达(共30分)
七、习作表达。
(30分)
人生有很多雄志的第一次:
第一次滑雪,第一次骑自行车,第一次战胜自己、第一次网上购物,第一次独自走夜路......
题目:
第一次
提示与要求:
把题目补充完整,写出自己最难忘的第一次,把内容写完整。
字数不少于400。
参考答案
第二:
单元达标测试
1.日寇 抡起 险要 手榴弹
2.毫豪副幅渡度爆暴
3.示例:
盏阵个辆条首股条
4.
(1)⑤
(2)⑥(3)④(4)①(5)②(6)③
1.C2.B 3.B 4.A 5.B 6.B
三、1.毛泽东 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜
2.引上绝路 顶峰歼敌 热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲
四、1.④⑥
2.示例:
(1)苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
(2)与其忍辱生,毋宁报国死。
3。
(1)能否
(2)发扬 传承
4.示例:
这种无私奉献、英身的行为,难道不值得我们代代传颂,永远学习吗?
5.示例:
虽然如今再没有雪山和草地,但我们同样面临着历史和时代的挑战。
五、1.肃静 宣读 热烈
2.升国旗 宣读公告
3.中国人民摆脱了黑暗统治,从此当家作主了。
4.3人民群众激动的心情以及他们对毛主席的爱戴之情 示例:
五星红旗在奥运会赛场升起的时候 场上持久而热烈
六、1.江姐在被杀害前与同志们道别。
2.都跑过来围着江姐,为江姐收拾行装 处理了文件,从容不迫地梳头、换衣
3.A D
4.其他同志们 江姐
5.示例:
(第一处)江姐把牺牲看成隆重的典礼,真是视死如归。
6.D
7.让我们认识了一个生活严谨、考虑事情周密、对革命无比忠贞、面对死亡从容不迫的江姐。
七、略
人教部编小学语文六年级上册第2二单元测试提升练习试卷(含答案)
时间:
90分钟 满分:
100分 得分:
一、基础知识。
(40分)
(一)读拼音,写词语。
(4分)
rìkòu( )在侵华战争中zhìzào( )了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóuhèn( )让国人民反抗的心fèiténɡ( )起来了。
(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。
(8分)
( )山倒海
居高( )下
全神( )注
千( )一发
(三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。
(4分)
1.考试时要沉着镇定,不要( )。
2.新中国成立的消息传来,平静的神州大地顿时( )了起来。
3.终于脱险了,我们虽感到喜悦,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到( )。
4.分散在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。
(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)
1.三十万人的目光一齐投向主席台。
(8分)
(1)缩句:
(2)“投向”能否改成“转向”?
为什么?
2.把句子改成不用“说”的句式。
(4分)
他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:
“同志们!
用石头砸!
”
3.用词造句。
(4分)
斩钉截铁:
4.读句子,注意加点词语,仿写句子。
(2分)
广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到光明,感到温暖。
5.说说下面诗句的意思和表达的感情。
(2分)
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分)
1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。
( )
2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。
( )
3.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。
( )
4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。
( )
二、积累运用。
(10分)
1.课文原文填空。
(6分)
, 。
,
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