自动化社会实践报告共8篇.docx
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自动化社会实践报告共8篇.docx
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自动化社会实践报告共8篇
自动化社会实践报告(共8篇)
自动化社会实践报告
KT823-3-41周欢
一.实习目的
通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了在学校无法学到的实践知识。
在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
(一)
安全教育
一、安全教育学习的目的:
二、事故的发生及其预防:
1、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素
2、发生事故的认为因素
1)、管理层因素;
2)、违章:
a、错误操作b、违章操作c、蛮干
3)、安全责任(素质)差。
二、我对公司工作的理解
很荣幸成为公司的一员。
公司是一个团结的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。
有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。
哪一个环节出了问题都是不允许的。
因此,我认为每一个工作岗位都很重要。
作为一名未来电气控制方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的原则。
技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。
在实习期间,毕竟是第一次工作,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。
更是通过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握了步骤和一些基本注意事项。
不过对于相关的专业知识我知道甚少,于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。
在实习的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。
生产实习是工贸学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。
其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。
在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
最后,我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验
因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极
在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
3、工作上不够钻研
我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。
总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。
在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正)自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。
四、实践心得
此次生产实践实习是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。
其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。
使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。
为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
自动化社会实践报告
安规
由于电力工作人员在作业过程中经常接触或接近高﹑低压电力设备,存在着接触电危险,因此在作业时保证人身安全十分重要。
水电段和基层单位应有专人负责电力日常的安全生产工作,监督,检查安全制度的贯彻执行。
电力工作人员应严格遵守各项安全规章制度,服从命令,克制麻痹侥幸心理,努力钻研技术业务,熟练掌握本职工作,关心同事的安全,坚决克服各种不安全因素,防止事故发生。
广大电力职工必须认真贯彻执行。
对防止事故有功的人员英语表扬和奖励;对造成事故者应分别情况给予教育,纪律处分;对造成人身伤亡事故或重大经济损失,其性质恶劣者,除追究肇事者刑事责任外,并追究领导责任。
配电值班员和值班负责人应具有一定专业知识和实际工作经验,实习电气设备性能和供电系统情况,掌握操作技术,并有处理事故的能力。
配电值班人员每班不少于两人。
凡有高压设备的变压电站应具有以下安全用具:
1.高压绝缘拉杆,绝缘夹钳;
2.高压检电器和低压检电笔;
3.绝缘手套,绝缘靴﹑鞋﹑及绝缘台﹑垫;
4.有足够数量的接地线;
5.各种标识牌;
6.各种登高作业的安全工具,如安全要带,绝缘绳。
安全帽等;
7.有色护目眼镜。
实习项目:
参观笑嘻嘻变电站时间:
2011年8月10日实习目的:
实习的目的是理论联系实际,增加学生对本专业知识应用的了解,增强学生对社会﹑国情的了解,使学生开阔视野,巩固和运用所学的知识,培养分析问题﹑解决问题的实际工作能力和创新精神;通过本次实习,使学生对所学的理论知识得意巩固和扩展,增加学生的专业知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础。
实习的主要内容:
1.初步了解变电站生产的全过程。
2.了解变电站主要设备,包括变压器﹑断路器﹑互感器﹑隔离开关﹑电抗器﹑母线的型式﹑构造特点﹑主要参数及作用,对其他辅助设备也应有所了解;
3.了解变电站的电气主接线形式,运行特点;
4.了解接线方式﹑备用方式及怎样提高用电的供电可靠性;
5.了解变电站的防雷保护措施;
6.初步了解电气二次接线继电保护自动装置及高电压技术等有关内容。
实习内容:
1.变电所简介:
马坡35KV变电所地处榆中县马坡乡,电源由110KV榆中变电站3516#出线接入,35KV出线1回为35KV银山变电所电源,马坡变电所35KV侧为单母线接线,主变总容量为12600KVA(1#主变6300KVA,2#主变6300KVA):
10KV侧为单母线分段接线,10KV出线是6回,承担着马坡、上庄乡、银山乡部分区域农村照明,乡镇企业的供电任务。
马坡变电所是1988年11月投运的变电所,同年被省电力局评为标准化变电所,2005年7月经过增容改造主变由2500KVA两台增容为6300KVA两台。
2.变电站的原理:
变电站的主要作用是将高压电变成低压适合生产的需要。
变电站最核心的部分就是主控室,其中包括微机监控系统、电力系统通讯系统、变电站管理系统····在主控室里对整个变电站的运行进行监视,通过计算及技术对故障进行预警、分析、排除,控制及安全锁闭。
事故追忆,信息的远传,运行、操作。
事故处理指导,人机联系,运行的技术管理,自诊断、自恢复和自动切断。
从图中我们可以看清楚变电站整个运行过程。
除此之外电站还采用了一些特殊的装置来保证电站的安全运行。
如:
高断路器:
高断路器的主要作用是,在正常情况下控制各种电力线路和设备的开和关,在电力系统发生故障时自动切断电力系统的短路电流,以保证电力系统的正常运行。
隔离开关:
隔离开关是高压开关设备的一种,在结构上,隔离隔离开关没有专门的灭弧装置,因此不能用来拉合负荷电流和短路电流。
在电网中主要有以下用途:
(1)设备检修时,隔离开关用来隔离有电和无电部分,以保证工作人员和设备的安全;
(2)隔离开关盒断路器相配合,进行倒闸操作,以改变系统接线的运行方式。
电压互感器:
电压互感器接于高压和零线之间将高压转换成各种设备和仪表的工作电压;主要用途:
(1)供电量结算用,
(2)用作继电保护的电影信号源。
在现代电力系统中。
电压互感器可集上述三种用途与一身。
电压互感器分为电磁式和电容式两大类,目前大量使用的是电容式电压互感器。
电流互感器:
电流互感器是专门用作变换电流的特种变压器。
电流互感器的一次绕组串联在电力线路中,线路中的电流就是互感器的一次电流,二次绕接有测量仪表和保护装置,作为二次绕组的负荷,二次绕组输出电流额定值一般为5A或1A。
避雷器:
避雷器是变电站内保护电器设备免受雷电冲击波袭击的设备。
高压电抗器和抽能并联高压电抗器
超高压交流输电线路有大量的容性充电功率。
100km长的500kv线路容性充电功率约为100~120M。
为同样长度的220KV线路的6~7倍。
实习总结:
在本次参观实习中,我收获了很多的东西,这次实习将成为我人生中一笔宝贵的财富,为我以后更好地工作奠定了基础。
通过这次实习我对各种设备有了一定的认识,增强了对专业感性认识,对所学的专业也有了一个新的认识和定位,
在实习中我深深的体会到时间和书本上的差距,实际的生产往往要更复杂。
俗话说,时间是检验真理的唯一标准。
所以在以后的学习中要更加的联系实际,要更加的学好基础知识,把更多的基础知识与实践结合起来,使一个本科生具备较强的处理事务的能力和系统的专业知识。
通过这次实习,我对自己的专业有了更深的了解。
知道了在以后的学习中要学习哪些知识,需要具备怎样的能力。
知道自己与社会对人才的需求还有差距,自己好有很多的不足,所以在以后的学习中要更进一步,刻苦学习,掌握扎实的基础知识,在实践中去检验真理,用知识武装头脑。
只有不断实践、从实践中不断探索、进步,才能够真正了解自己所学的专业。
实习不仅仅是实践,更是锻炼自己的交往能力,是我们走上社会与人交往的一块基石。
真诚的对待别人,谦虚请教,自信大方,才会学到更多的知识。
变电站实习让我长大了一步。
实践是大学生的一门必修课,它使我们在实践中了解社会,学到许多在课堂上学不到的东西,开阔了我们的视野,增长了知识。
同时也改变了自己思考问题的方式和角度。
实践使我不断成长,不断充实着我的生活。
我爱实践。
2011年8月15日
社会实践报告
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?
作为一个学电气工程及其自动化的学生,为了专业打好基础,以后的毕业实习,拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家工厂,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
这里有许多各式各样的机床,如车床、钻床、铣床、刨床、磨床、半自动机床、自动机床和数控机床。
不管什么样式的床子,都有着各种不同的传动系统与结构,不同的机床可以加工出不同形状,不同的表面、尺寸与精度。
车床用于加工零件上的回转面,如圆柱面,圆锥面各种形状圆弧及螺纹等。
车床的运动过程,是采用电机带动皮带传动给主轴系统,主轴变速传动采用的是齿轮传动结构来完成的,拖板的自动进给也是采用齿轮传动和螺杆及齿条传动原理来完成对零件表面加工,包括车削外元表面(包括各级台阶尺寸,外元各种形状尺寸,如圆弧凸凹槽,各种平面,内孔、圆锥面、螺纹等);钻床一般用来钻孔、攻丝;刨床广泛用于加工平面;铣床用来加工平面,也可以加工斜面和各种沟槽;磨床的运动过程,则是采用液压原理,通过液压油量,油压的控制来完成各种运动的,磨床对零件表面的尺寸精度可达到更高的要求和精确的尺寸,并且能够加工一般金属刀具难以加工的合金材料。
数控机床对零件加工精度可达到更高的要求,通过编程可完成零件较高精度要求。
不同的数控机床可加工的精度不同,而普通一般数控机床可完成的加工精度也不同。
高精度的零件,用高档的数控机床来完成,如全功能的数控机床加工中心就能完成过去在机械中无法完成的精度质量相关尺寸链的技术要求。
零件的几何精度尺寸更高,可保证批量尺寸的一致性。
操作更方便,零件质量更稳定。
实践结束后,我得到了一些钱。
当然我不是冲着钱来,而是为了获得经验来的。
社会实践,一方面是为自己今后工作获得经验,另一方面是为了自己今后走向社会打下基础。
社会上鱼龙混杂,不像学校里老师和同学那么友善。
这就要自己能够分清是非,该做什么,不该做什么。
总之,这一个多月的社会实践教会了我很多。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要
学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
白文齐11761102控制与机械工程学院电气11班
电气自动化社会实践报告
2008级电气自动化技术2班苗淞
暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:
我们的责任又是什么呢?
实践告诉我们:
从实践中寻找真理,用实践引导前行。
敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在激情的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。
可是自从走进了大学,就业问题就一直围绕着我们。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?
于是,我们勇于实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践是今后工作的基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
作为一个学电气工程及其自动化的学生,为了专业打好基础,也为了以后的毕业实习,我来到山东鲁能超越电气有限公司进行了一个多月的社会实践,感受颇多。
来到的头几天,公司领导还没有给我布置什么任务,于是我就在公司里熟悉一下环境。
在厂房看见了许多各种各样的零件以及由这些零件组装成的各种各样的设备,更有了感性的认识,其中还有一些比课上讲的复杂得多。
接着的几天,我进行了简单的零件加工,无非就是打孔,攻螺纹,去毛刺。
我还知道了检测螺纹的工具叫做规,通常是两头都有,一头是通规,另一头是止规。
检测螺纹时必须要是通规进,而止规能止住,不然零件就报废了。
在实际操作中,不是任何一个螺纹都能使通规进,如果再把零件重新加工一下就可能回增大误差,这时就应用丝攻重新回一下或许就好了。
若是不行,再回两三遍。
当然并不是零件报废了就没有用了,其实不然,通过再次加工使零件重新具有使用价值。
说到报废,其实有两种,分为物废和料废。
物废,就是加工零件是应工人的不当操作而报废;而料废则是因材料问题使零件报废。
这里还有许多各式各样的机床,如车床、钻床、铣床、刨床、磨床、半自动机床、自动机床和数控机床。
不管什么样式的床子,都有着各种不同的传动系统与结构,不同的机床可以加工出不同形状,不同的表面、尺寸与精度。
车床用于加工零件上的回转面,如圆柱面,圆锥面各种形状圆弧及螺纹等。
车床的运动过程,是采用电机带动皮带传动给主轴系统,主轴变速传动采用的是齿轮传动结构来完成的,拖板的自动进给也是采用齿轮传动和螺杆及齿条传动原理来完成对零件表面加工,包括车削外元表面(包括各级台阶尺寸,外元各种形状尺寸,如圆弧凸凹槽,各种平面,内孔、圆锥面、螺纹等);钻床一般用来钻孔、攻丝;刨床广泛用于加工平面;铣床用来加工平面,也可以加工斜面和各种沟槽;磨床的运动过程,则是采用液压原理,通过液压油量,油压的控制来完成各种运动的,磨床对零件表面的尺寸精度可达到更高的要求和精确的尺寸,并且能够加工一般金属刀具难以加工的合金材料。
数控机床对零件加工精度可达到更高的要求,通过编程可完成零件较高精度要求。
不同的数控机床可加工的精度不同,而普通一般数控机床可完成的加工精度也不同。
高精度的零件,用高档的数控机床来完成,如全功能的数控机床加工中心就能完成过去在机械中无法完成的精度质量相关尺寸链的技术要求。
零件的几何精度尺寸更高,可保证批量尺寸的一致性。
操作更方便,零件质量更稳定。
再后来,为了考察我的电脑制图以及电脑排版的能力,我又被安排画了几份CAD图纸,并且为该公司的数控机床的说明书在计算机上排版设计,所完成的工作深得该公司相关人员的好评。
当然,这得益于平时的努力学习,才能胜任这份工作。
我自己虽然完成了画图的任
务,但还是发现了一些在学校的制图课上没有遇到的问题,我都开动脑筋把它们一一解决了。
在以后的实践中,我都将用更高的要求来要求自己。
在学校认真学好理论方面的知识,这样才能在实践中得心应手。
为今后走出课堂,进入市场,迈向社会积累更多更丰富的实践经验。
为了给电气自动化有一个感性认识,我还跟着公司的几位技术人员参与了数控机床的修理和制造。
数控机床与普通机床相差不大,普通机床需要人工来操作,尺寸不能有丝毫的误差;而数控机床只要在机床的显示屏上编入一些程序,机床就能正常工作了。
拥有数控机床的数量,可从一个方面体现一个公司的势力。
在当世界,工业发达国家对机床工业高度重视,竞相发展机电一体化、高精、高效、高自动化先进机床,以加速工业和国民经济的发展。
长期以来,欧、美、亚在国际市场上相互展开激烈竞争,已形成一条无形战线,特别是随微电子、计算机技术的进步,数控机床在20世纪80年代以后加速发展,各方用户提出更多需求,中国加入WTO后,正式参与世界市场激烈竞争,今后如何加强机床工业实力、加速数控机床产业发展,实是紧迫而又艰巨的任务。
实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。
在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。
多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。
对于工作的每一个环节都要力求做到最好,应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。
只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。
社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?
我们怎样才能成才呢?
首先是修身。
品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。
小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。
其次是求学。
满腹经纶,学富五车是为才。
所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。
最后是扎实。
实践中有这样一句话——越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。
这段时间的实习生活暴露出了我的缺点,但也给了我改正的机会,如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。
了解过许多大学毕业生的实习经历,往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好,才来想到改正和珍惜这次的实习机会。
但是我却提早有了这样的体悟,这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。
也让我了解了无论是实践还是理想,甚至是创业。
我们都要做到两点:
一是要备足粮草,严阵以待。
大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。
二是要甘于奋斗,勇于创新。
第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。
尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。
我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起的七天,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,
胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合
期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。
在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。
电气自动化社会实践报告
作为一个学电气工程及其自动化的学生,为了专业打好基础,也为了以后的毕业实习,从1月23日到2月10日,我来到新疆格瑞工业科技发展公司进行了一个多月的社会实践,感受颇多。
来到的头几天,公司领导还没有给我布置什么任务,于是我就在公司里熟悉一下环境。
在厂房看见了许多各种各样的零件以及由这些零件组装成的各种各样的设备,更有了感性的认识,其中还有一些比课上讲的复杂得多。
接着的几天,我进行了简单的零件加工,无非就是打孔,攻螺纹,去毛刺。
我还知道了检测螺纹的工具叫做规,通常是两头都有,一头是通规,另一头是止规。
检测螺纹时必须要是通规进,而止规能止住,不然零件就报废了。
在实际操作中,不是任何一个螺纹都能使通规进,如果再把零件重新加工一下就可能回增大误差,这时就应用丝攻重新回一下或许就好了。
若是不行,再回两三遍。
当然并不是零件报废了就没有用了,其实不然,通过再次加工使零件重新具有使用价值。
说到报废,其实有两种,分为物废和料废。
物废吗,就是加工零件是应工人的不当操作而报废;而料废则是因材料问题使零件报废。
这儿还有许多各式各样的机床,如车床、钻床、铣床、刨床、磨床、半自动机床、自动机床和数控机床。
不管什么样式的床子,都有着各种不同的传动系统与结构,不同的机床可以加工出不同形状,不同的表面、尺寸与精度。
车床用于加工零件上的回转面,如圆柱面,圆锥面各种形状圆弧及螺纹等。
车床的运动过程,是采用电机带动皮带传动给主轴系统,主轴变速传动采用的是齿轮传动结构来完成的,拖板的自动进给也是采用齿轮传动和螺杆及齿条传动原理来完成对零件表面加工,包括车削外元表面(包括各级台阶尺寸
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