整理结合先进性教育活动 创新入党积极分子培训工作方式.docx
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整理结合先进性教育活动创新入党积极分子培训工作方式
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\fanwencaijitwo\学生党员代表在创先争优动员会上的发言.doc结合先进性教育活动创新入党积极分子培训工作方式
在认真搞好党员先进性教育活动的同时,注意抓源头,保质量,不断创新入党积极分子培训工作方式方法,认真做好积极分子培训工作。
通过形势分析、事迹报告、座谈讨论、记心得体会文章等形式,进一步活化了培训形式,丰富了培训内容,达到了培训目的,提高了入党积极分子的*觉悟和思想认识。
一是改进培训方法,整合培训资源。
他们以基层党校为阵地,以参加党员先进性教育活动为契机,采取了小集中、大分散的培训方式,将全县3000多名入党积极分子,以基层党委为单位开展了培训活动。
培训过程中,在基层党委领导讲课的基础上,又从县委党校抽调8名教师,深入基层有针对性地对入党积极分子进行培训。
通过采取党校教师的专题辅导与基层党委领导组织座谈讨论等多种形式,实现了理论知识与实际工作相结合,达到了减轻基层负担,增强培训效果的目的。
二是丰富培训内容,提高培训质量。
此次培训,基层党委不仅按要求系统地组织学习了党章、党史、“三个代表”重要思想及十六届三中、四中全会精神,更注意把入党积极分子培训工作与当前开展的保持*党员先进性教育活动紧密结合起来,认真组织入党积极分子学习了《保持*党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设专题摘编》、《中国*党党员权利保障条例》和中央、省、市、县委关于开展先进性教育活动的有关精神。
组织入党积极分子参加党校教师作的先进性教育形势报告会,听取教师讲解党中央决定在全党开展保持*党员先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标任务。
从而使入党积极分子提前受教育,提前受监督。
三是完善培训机制、健全培训制度。
在培训过程中,他们坚持动态管理,制定了完善的培训机制,实行了优胜劣汰的培训制度。
主要做到了三个“必须”。
即:
基层党委不认真组织,讲课教师应付了事,不认真备课的,必须重新培训。
入党积极分子培训后,达不到规定学时,完不成规定任务,集中闭卷考试不合格的,必须重新培训。
对入党动机不纯,信念动摇,模范作用不突出,已不符合入党积极分子条件的,必须取消其入党积极分子资格。
通过坚持原则,把住了入党积极分子队伍的“入口”,为保证高质量的发展新党员奠定了基础。
关于干部学历、学位检查清理工作情况的报告
XXX、XXX关于转发《XXX、XXX关于干部学历、学位检查清理的实施意见》的通知(X办发[XXX]XX号文)下达后,XXX高度重视,迅速向XX领导作了汇报,向XXX、XXX等两个管档单位进行了传达,并召开了全市干部学历、学位检查清理工作会议,对这项工作进行了专题部署。
全市检查清理干部学历、学位工作于XX月XX日开始,至XX月XX日基本结束。
通过检查清理达到了规范干部学历、学位的预期目的,网维护了干部人事档案严肃性。
现将我市检查清理的工作情况汇报如下。
一、基本情况
我们按照XXX、XXX的通知精神,结合XX市干部人事档案管理工作的实际,制定了《XXX关于干部学历、学位检查清理的实施意见》,对这次干部学历、学位清理的范围、内容、方式方法、步骤及组织领导都作了明确规定。
按照《实施意见》的统一安排,从XX月XX日开始,我们三家管档单位,对全市各级党政机关、企事业单位的所有在职干部,尤其是对副科级以上干部(正科级XX人,副科级XX人),1980年以来获得的大专以上学历、学位逐个进行了清理登记。
经过两个多月的检查清理,对XXX名在职干部的学历学位进行了清理登记,共登记干部学历XXX个,其中全日制教育学历XXX个(中专XXX个、大专XXX个、大学XXX个),在职教育学历XXX个(中专XXX个、大专XXX个、大学XXX个、研究生X个)。
在检查清理过程中,未给予承认的学历XX个,尚未给予认定的学历XX个。
二、主要措施
一是加强领导,抽调人员组成专门工作小组。
为了维护干部学历、学位检查清理工作的严肃性和保密性,我们专门成立了由分管部长牵头,干部科有关同志具体负责实施的干部学历、学位检查清理工作小组。
从外单位抽调2名政治素质强、熟悉干部档案工作的同志,3名刚参加工作、社会关系少的同志组成干部学历、学位检查清理工作小组,具体负责干部学历、学位的检查清理及登记工作。
二是集中学习,把握政策界限,严肃纪律要求。
部里对抽调的XX名同志进行了为期一天的集中学习、培训。
组织他们系统学习X办发[XXX]XX号文,特别是对XXX组织部《关于加强干部学历、学位管理工作有关情况的说明》,进行了认真地学习研究,并结合检查清理工作的实际,对XXX组织部下发的两份传真电报进行了认真学习领会,使他们充分认识干部学历、学位检查清理工作的重要性和必要性,增强“对他人负责,就是对组织负责,更是对自己负责”的责任感。
通过学习,也使他们进一步明确了检查清理的范围、内容以及方式方法,为清理工作的顺利进行奠定了良好基础。
同时,严肃检查清理工作纪律,要求他们在检查清理工作中,严格遵守保密制度,维护干部人事档案的严肃性;严禁吸烟,确保档案安全;不能随便议论和泄漏干部人事档案的内容;不得私自涂改、抽取或伪造干部档案材料;不得擅自处理或销毁档案材料;对发现学历、学位材料缺少的,不得私自索要,一律统一登记,由部里统一征集,从而确保了干部学历、学位检查清理工作的顺利进行。
三是检查清理的方式方法。
严格按照《实施意见》的要求,仔细对照干部档案中的干部履历表表头、学习、工作经历部分,认真检查干部已归入档案的学历、学位材料是否全面、真实、一致,并如实填写《干部学历、学位审核登记表》和《干部学历、学位情况登记表》,认真做好检查清理记录,严格审查鉴别有疑点的学历、学位材料,保证干部学历、学位审核登记的真实、准确、有效。
坚持维护学历、学位区别性原则。
在清理工作中,我们对全日制教育学历和在职教育学历进行了严格区别。
对于工作一段时间后,在自考、电大、职大、管理干部学院等脱产学习并毕业,获得国家教育行政部门承认的,认定为全日制教育学历,对此认定的关键是看是否脱产学习。
对这种情况,我们都反复对照干部的学习、工作经历,进行认真识别,模糊不清的,还与有关部门、学校联系,了解情况,防止出现差错。
坚持维护学历、学位真实性原则。
在检查清理中,对归入档案的干部学历、学位材料进行逐一检查,核对其学生(员)登记表、考生登记表、学习成绩表、毕业生登记表(鉴定表)、学历证明等材料是否齐全,认真辨别其字体、照片、学校盖章等是否具有时间的可靠性。
对于1993年至1997年,在省内有关高校、干部院校举办的学制二年以上的班次,学业证书经“XX省干部教育验印专用章”验印,一律认定为省业余(大专、大学)学历。
对于不具备国家教育部规定的普通高校和成人高校的办学条件,没有取得颁发国家承认的学历证书资格的,均未给予认定。
此次学历、学位检查清理过程中,中国人民大学经济学院、北京人文函授大学、北京社会函授大学、北京经济函授大学、中国逻辑与语言函授大学、山东公安专科学校一年制专业证书班、国防科工委指挥技术学院半年制中级指挥班、烟台大学一年制专业证书班、鲁迅文学院函授部、辽宁刊授党校等院校,因
不具备颁发学历证书的资格,其学历都没能给予认定。
坚持维护学历、学位原始性原则。
由于我国教育事业的不断发展,许多院校出于自身发展的需要,更换了校名、系名或专业名,例如,XX师范专科学校现改名为XX师范学院,XX师范学院中文系现改名为XX师范大学文学院等等。
因此,在进行干部学历、学位登记时,均以干部本人在校时的校名、系名、专业名进行填写,以保证学历、学位的真实性、原始性、完整性。
四是对于一些特殊情况的处理。
对于大学普通班、干部专修科、省业余、党校等一些特殊性学历,坚持与其他一般性学历区别开,并进行严格的审查鉴别。
1970年至1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生,由于当时没分本专科,我们严格按照省委组织部传真电报要求,均认定为“大学普通班”。
1980年以来的二年制干部专修科学员,因当时招生已纳入国家计划,学员统一选调并参加入学考试,在校执行教育部统一制定的学籍管理办法,接受全日制教育,其学历认定为全日制教育学历。
对干部专修科与干部培训班、干部进修班严加区别,在认真审核,仔细鉴别有关学历材料后方给予认定。
对于党校学历,登记时均在大专、大学、研究生前加注“中央(省、市委)党校”字样,以示区别。
而对于一些具有培训类性质的进修班(研究生主要课程进修班)、培训班(党校理论培训班)等类似班次,按照规定,其有关证明材料不属于学历材料,只能认定为“培训类材料”,并在其干部本人档案内相应材料的“类号页”章下加盖“培训类材料”印章。
三、取得明显成效,产生积极影响
通过严格审查鉴别,我市的干部学历、学位检查清理工作取得了明显成效,产生了积极影响,主要表现在以下三个方面。
一是规范了干部学历、学位,维护了干部人事档案的严肃性。
譬如:
1970年至1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生,由于当时没分本专科,致使这些同志在填写有关表格时无法确认自己的学历层次,填写不统一。
通过这次清理,我们严格按照省委组织部传真电报要求,统一认定为“大学普通班”,使干部人事档案更加规范,更加完整。
二是为严格执行《条例》提供了可靠依据。
《党政领导干部选拔任用工作条例》规定:
提拔担任党政领导干部应当具有大学专科以上文化程度。
通过这次对学历的检查登记,把干部学历分为全日制和在职教育两大类别,使干部学历更清楚、更系统、更规范,更有利于组织人事部门对全市干部学历、学位实行动态化管理,为组织部门严格执行《条例》,培养、选拔、任用干部提供了可靠依据,防止出现较大偏差。
三是提高了干部对学历的认识。
通过对承认学历、学位的认定和称呼的规范,对不承认学历、学位的清理,以及对档案中不齐全学历、学位材料的查找归档,极大地提高了全市干部对学历、学位重要性的认识,改善了其学风,增强了其学习意识。
四、存在的问题及下步打算
一是少数干部对学历、学位材料的认识有待进一步加强。
在向一些干部索要学历材料时,不少人认为自己有毕业证,还要证明材料干什么,有的人已毕业十几年了,学历材料还滞留在自己手里;不少办学点,特别是党校、函授学院对有关学历材料转递入档不及时,造成许多同一届次的学员同时缺少学历材料,给学历清理工作带来被动影响。
二是学历材料不规范、不一致。
有些干部档案中缺少学历、学位材料或者不齐全;有些干部所填写学历、学位情况与档案中学历证明材料不相符合,有的只参加过几个月的培训却填写为毕业,从而给检查清理工作带来困难,使一些干部的学历、学位一时难以认定。
三是索要学历证明材料困难。
在向干部本人索要有关其学历材料时,部分老干部对收集学历证明材料不够重视,认为自己年龄大了,快离岗了,有没有学历无所谓;还有一些时间比较早,尤其是1990年以前的干部学历,证明材料遗失的,由于间隔时间太久、学校变更等原因本人已无从查找,从而加大了收集学历材料的难度。
同时也影响了下一步对尚未确认学历、学位进行重新认定工作的开展。
四是真假学历难以辨别。
近年来,国家对干部学历日益重视,把其作为选拔、任用领导干部的一项重要任职资格条件。
有些干部为了得到晋升、提拔,不是通过自己的努力学习获得学历,而是千方百计、想方设法弄个假学历以假充真。
社会上一些不法分子趁机投其所好制售假学历证书,其技术手段达到了以假乱真的地步;一些没有取得颁发国家承认学历证书资格的函授大学擅自颁发“毕业证书”,而这些学历有时很难识别。
这为组织人事部门加强干部学历、学位管理提出了新的课题。
目前,我市检查清理工作已基本结束,正在对前一阶段的审核登记、检查清理情况进行拉网式排查。
参照《高等教育学历问题咨询手册(20xx年修订版)》,逐个排查《干部学历、学位审核登记表》和干部学历、学位检查清理记录,找疑点找问题,认真审查鉴别。
对于原认定错误的学历、学位,予以纠正。
对于不承认的干部学历、学位,通知本人,讲清政策,讲明道理,以使其尽快纠正。
对于干部档案中学历、学位材料不齐全的,要求本人补齐,尽快归档。
对于干部档案中有关表格填写了学历学位情况的,但本人档案中缺少学历证明材料,通知干部本人查找,如无从查找,尽快将毕业证书复印件补入,并附上学校出具的证明,以重新认定其学历。
前言
时光如梭,转瞬自己的大学生活的第一年即将结束。
一年的时间,自己学到了很多,也得到了很多,作为学习通信工程专业的学生,作为以后即将成为一名通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。
大一一年,通过短短八周《通信概论》的学习,平时自己通过杂志,报刊,网络的了解,和两周老师,专业人员的讲座,以及在中国联通(大庆分公司),大庆石油学院电话站的参观实习。
现对自己掌握的通信基础知识进行整理,总结,以便在今后的生活,学习,工作中更好的系统利用这些资源。
教师讲座
一,光通信
1876年美国贝儿发明电话后,光电话的研究成了许多科学家研究的新课题,影响光电话诞生的因素有:
a气象条件有稳定传输光的介质c找到理想的光源。
光瓠子通信:
使光脉冲变宽,变窄的两种效应相互抵消,就成了一个保持不变的光瓠子。
我国光纤的发展:
1977年第一根波长(0.85微米)阶跃型适应光纤问世,长度为17米,衰减为300db/km.1978年减少到5db/km.80-81年研制出激光器和pin探测器。
84年在武汉,天津建立多模光纤通信。
1986年动态单纵模激光器诞生。
二,神经网络
实时实现最优滤波的2点:
a滤波器权系数的实时计算最优非线性滤波器的实时实现。
数字信号处理系统:
x(t)--抽样---量化----数字信号处理器-----y(t)神经网络的最优滤波系统:
a:
网络系统b:
rbf网络系统
2者网络结构一样r(x)=exp(-1x-c1/c*c)
三,移动通信
特点:
1复杂的信道特性:
a路径损耗
b多路传播
2多而强的干扰:
a同道干扰(同频率)
b邻道干扰(邻信道)
蜂窝式小区制中相邻信道不可使用同一频率
3多铺勒效应4组网方式灵活:
大区制,小区制
5频率资源有限6对设备要求高
移动网络结构:
基站,移动台,移动业务交换中心
gsm网络系统由3个分系统组成:
移动台,基站子系统(bts),网络子系统(包括hrl,vrl,移动业务交换中心。
监管系统)
移动台工作的频段:
发射频率(上行)为890mhz--915mhz;接受频率(下行)为935mhz--960mhz
四3g知识:
目前国际电联接受的3g标准主要有以下三种:
wcdma、cdmaXX与td-scdma.cdma是codedivisiomultipleacce(码分多址)的缩写,是第三代移动通信系统的技术基础。
第一代移动通信系统采用频分多址(fdma)的模拟调制方式,这种系统的主要缺点是频谱利用率低,信令干扰话音业务。
第二代移动通信系统主要采用时分多址(tdma)的数字调制方式,提高了系统容量,并采用独立信道传送信令,使系统性能大为改善,但tdma的系统容量仍然有限,越区切换性能仍不完善。
cdma系统以其频率规划简单、系统容量大、频率复用系数高、抗多径能力强、通信质量好、软容量、软切换等特点显示出巨大的发展潜力。
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