人教统编版四年级上学期语文第8课《蝴蝶的家》同步练习B卷.docx
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人教统编版四年级上学期语文第8课《蝴蝶的家》同步练习B卷
人教统编版四年级上学期语文第8课《蝴蝶的家》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共6题;共58分)
1.(8分)看拼音,写汉字。
zhā shí shàn liáng jǐn zhāng
________ ________ ________
kuān róng chén zhòng bào yuàn
________ ________ ________
2.(10分)看拼音,写词语。
①鲁班是一位mùjiang________,他在yóuxīhú________的时候产生灵感,反复yánjiū________,终于发明了雨伞。
②我fènlì________爬上shāndǐng________,hūrán________发现这里的jǐngsè________真是美丽极了!
3.(2分)(2016五上·高邑期末)用“精”组成恰当的词语,选填在下列句中的括号里。
①张海迪虽然没有机会走进校门,却________英、日、德等几国语言。
②《鹭鸶》是一首________的诗。
③这次艺术活动,全班同学还________设计了新年邮票,那________的图案让人越看越喜欢。
4.(8分)(2019二上·新会月考)我会写出下面字的反义词。
闲——________ 甜——________ 瘦——________
敌人——________ 好——________ 窄——________
5.(20分)按要求改写句子。
(1)父亲的话却深深地印在我的心上。
(改为反问句)
(2)父亲说:
“对,这是我对你们的希望。
”(改为转述句)
6.(10分)修改病句。
(1)我看见一条蚂蚁在搬东西。
(2)花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。
(3)小猫咩咩地叫个不停。
(4)广场上到处是五颜六色的红旗。
二、现代文阅读(共3题;共51分)
7.(19分)课内阅读。
一天上午在操场劳动,有人跑过来告诉我:
“征文在报栏里贴出来了,有你的,上面打满了双圈。
”我很兴奋,即刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。
挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。
我带着心跳,从头到尾一个个数下来,一共是九十八个红双圈。
这是我的语文老师给我的评价。
(1)写出描写“我”获奖后的心情的句子。
(2)“挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。
”一句表现了我________的心理。
8.(14分)(2018五上·抚宁期末)阅读下文,回答问题
丑石
贾平凹
我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:
它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。
只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:
“这块丑石,多碍地面哟,几时把它搬走吧。
”
于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾(zàn)破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮(qián)一块回来,哪一块也比它强。
房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。
有一年,来了石匠为我家洗一台石磨,看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。
它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇(bì)覆(fù)它,花儿也不再在它身边生长。
荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。
人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。
终有一日,村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。
他再没有走去,就住了下来。
以后又来了好些人,说这是一块陨(yǔn)石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。
奶奶说:
“真看不出!
它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?
”
“它是太丑了。
”天文学家说。
“真的,是太丑了。
”
“可这正是它的美!
”天文学家说,“它是以丑为美的。
”
“以丑为美?
”
“是的,丑到极处,便是美到极处。
正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。
它不是做这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。
”
奶奶脸红了,我也脸红了。
我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?
而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
(1)想深入学习这短文,你最想搜集哪些相关的、有价值的资料?
(2)默读第二自然段,这块顽石之所以被称作“丑石”,一是因为________,二是因为________。
()
A.模样丑 形状怪异
B.模样丑 不堪造就
C.形状怪异 不堪造就
(3)作者通过________手法,说明了一个道理:
人们的无知,并不能掩盖和抹杀那“默默忍受”多年,而“________”。
()
A.对比 不屈于误解、寂寞的生存的伟大
B.比喻 善于发现事物隐藏的美,不被表象误导
C.夸张 不屈于误解、寂寞的生存的伟大
(4)填空。
①第4段在文中起到了________作用。
②文章前半部分用了大量的篇幅描述丑石的________。
最后因天文学家一番行动言语,为其洗脱丑名而“________”了,这是“先贬后褒、以贬反衬褒”的表现手法。
作者借物说理,表现了丑石________的高贵品格。
(5)了解了丑石前后不同的遭遇,你明白了什么?
9.(18分)阅读短文,完成练习。
齐白石画画
齐白石爷爷是世界著名的大画家_____他画的花鸟鱼虫就像活的一样_____蚱蜢好像会跳_____小鸟好像会眨眼睛_____有趣的是那些虾_____身体像是透明的_____仿佛轻轻一碰_____就会游走似的
白石爷爷小时候,家里很穷。
他八岁就给人家放牛,砍柴。
牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。
后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。
夏天蚊虫叮咬,冬天两腿冻(地 得 的)发麻,他都不在乎,一直画到油燃尽为止。
就这样,他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种养着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细(地 的)观察它们。
他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。
别人劝他把蚱蜢拴住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得了成功,他的画深受各国人民的喜爱。
(1)写作括号中正确的字。
腿冻________(地 得 的)发麻 仔细________(地 的)观察
(2)“匠”是________结构,共________笔,最后一笔是________。
(3)给短文的第一自然段加上标点。
齐白石爷爷是世界著名的大画家________他画的花鸟鱼虫就像活的一样________蚱蜢好像会跳________小鸟好像会眨眼睛________有趣的是那些虾________身体像是透明的________仿佛轻轻一碰________就会游走似的________
(4)第一自然段共有________句话,第一句与第二句之间是________和________的关系。
(5)仿照短文中画线的句子,用“越……越……”写一句话。
参考答案
一、基础达标(共6题;共58分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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二、现代文阅读(共3题;共51分)
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7-1、
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7-2、
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