人教版五年级下册数学分数与除法练习题.docx

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人教版五年级下册数学分数与除法练习题

人教版五年级下册数学分数与除法练习题

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人教版五年级下册数学分数与除法练习题

班级______姓名______

一、填空。

1.134,?

?

27=227

1323?

49=?

2.kg表示把3kg平均分成份，取其中的份，每份是8

kg;也表示把kg平均分成份，取其中的份，即kg。

3.某班有45名同学，女生有23人，女生占全班总人数的。

4.把3米长的绳子平均分成5份，每份是米，每段绳子是全长的。

二、判断题。

1.把一张正方形的纸对折后，再对折一次，每一小块占正方形纸的

2.分数中的分子，分母都不可以为0。

3.一本故事书10天读完，7天读完这本书的

三、综合运用。

1.kg糖果，均匀地装在4个袋子中，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果,每个小朋友分到几袋糖果,

2.三个人平均分一捆铅笔，每人用了8枝以后，三人剩下的总数与每人开始分得一样多，这捆铅笔原来有多少枝,

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3.有同样大小的红、黑、白三种颜色的珠子共86个，按1个红珠、3个白珠、2个黑珠的顺序排列，三种颜色的珠子各占总数的几分之几,

4.张老师把一张80平方分米的彩纸平均分成了8份。

写大字用去了4份，做教具用去的是11。

7。

10

写大字的一半，余下的折成花朵。

做教具、折花朵各用去了几分之几,

5.四名射击运动员在训练场进行射击训练。

他们每人都打中了一次十环，三次九环，两次八环。

现在知道他们四人剩下的子弹总数，等于他们出来时两人所带的子弹数。

他们出来时，一共带了几发子弹,

6.在一条长100米的甬路两侧，从头到尾每隔2米栽一棵树，按2棵杨树、1棵柳树的规律栽植。

杨树、柳树各占植树总棵数的几分之几,

2

分数与除法

一（填一填

1、35表示把单位“1”平均分成份，表示这样的份，它有个1

5

2、用分数表示下面各式的商

3?

5,1?

8,7?

9,35?

37,、在括号里填上合适的

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分数

5cm,dm00g,kg75秒,分dm,m11cm3,dm325时,日、填一填:

1

3

1?

9,7?

5

?

2

?

7,

15?

?

5、把8米长的绳子平均分成13段，每段长米、把4块月饼平均分成5个人，每人分得块、小华用13分钟走了1千米路，平均每分钟走千米

8、小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的

9、

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10、

把6个苹果平均分给3个人，平均每人分几个苹果,列式:

把1个苹果平均分给3个人，平均每人分几个苹果,列式:

11、亮亮有7个玩具，妈妈又买回2个玩具，新玩具占玩具总数的他把这些玩具平均

分给3个小朋友，每个小朋友可以分得个玩具,

12、张华收集了50枚邮票，其中13枚是纪念邮票，其余的是普通邮票，普通邮票枚数占邮票总数的

13、一块4公顷的菜地，平均分成7份，每份是公顷,其中3份种青菜，青菜地占这块菜地的

14、明明看一本85页的故事书，已经看了48页，看了全书的一个长方形，长10厘米，宽3厘米，长是宽的，宽是长的15.甲数除以乙数，等于甲数乙数的。

16.五一班男生有25人，占全班人数的5

11，全班共有学生人，女生有人。

17.一个长方形的宽是10厘米，宽是长的5

7

，这个长方形的长是厘米，面积是

平方厘米。

18.一个正方形的周长是

4

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5

分米，它的边长是分米，面积是平方分米。

19.一辆汽车从甲地到乙地，4小时行驶全程的

2

?

?

3，平均每小时行驶全程的，照这样的速度

跑完全程一共需要小时。

二（判断

1.一个数的

1

3是6，这个数是2。

.a?

13一定大于a×1

3

。

3.一个真分数的倒数一定大于1。

.一个数除以一个分数的商一定比这

个数大。

.

811?

7的商和811×1

7

的积相等。

三、选择，把正确答案的序号填在括号里。

1.一个长方形的面积是

55

9平方米，长是6

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米，宽是米。

2251?

?

543

3

2.一桶油用去它的，正好剩下15千克，这桶油原来重千克。

4

1

?

1?

0?

0

4

1

3.五一班有男生24人，女生27人，五一班人数占全年级人数的，全年级有人。

?

5、

11572171

?

6、?

×，321262244

3

千克，可以装多少袋,

五（应用题

1.一个商店，用塑料袋分装120千克奶糖，如果每袋装2.买一件衣服只花了168元，打八折，原价多少元,

5

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，正好余下8米，这根钢管原来长多少米,.一根钢管，第一次截去全长的

3

?

2?

1?

14.一列火车

3

4

小时行驶了120千米，它的速度是每小时千米。

?

0?

160?

00.一筐苹果重48千克，比一筐梨多

1

5

，一筐梨重千克。

?

0?

8.?

7.6

四（计算

一、直接写得数。

23?

34=1?

25=?

35=7?

2=16?

6=?

13=3×56=

15?

2821445=?

15=×419?

3

=

二、解方程。

1、

2

x=?

55

+10、x7=.

3、

3

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4

x=10、x,

512

x

=720

三、计算，能简算的要简算。

1、

13?

28221

3×72、5?

7?

5、47?

、7118?

+×8

9

4..今年养了10500只鸡，比去年多养了1

5

，今年养了多少只。

5.光明小学美术组有30人，音乐组的人数是美术组的24

3，又是数学组的9

。

参加数学组的有

多少人,

6、鹅的孵化期是30天，鸭的孵化期是鹅的14/15，鸡的孵化期是鸭的3/4。

鸡的孵化期是多少天,

7、3个同学跳绳，小明跳了120下，小强跳的是小明跳5/8，小亮跳的是小强的2/3。

小亮跳了多少下,

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8、六年级同学收集180个易拉罐，其中的1/3是一班收集的，2/5是二班收集的。

两个班各收集多少个/

9、长跑锻炼，小雄跑了3千米，小雄跑的5/6等于小刚跑的。

小勇跑的是小雄的4/5。

小刚和小勇各跑多少千米,

10、小红体重42千克，小云体重40千克，小新的体重相当于小红和小云体重总和的1/2。

小新体重多少千克,

11.六年级一班有学生44人，参加合唱队的占全班学生的2/11。

参加合唱队的有多少人,12、一只鸭重3千克，一只鸡的重量是鸭的2/3。

这只鸡重多少千克,13、一个排球定价60元，篮球的价格是排球的5/6。

篮球的价格是多少元,

14小亮的储蓄箱中有18元，小华储蓄的钱是小亮的5/6。

小新储蓄的钱是小华的2/3。

小新储蓄了多少元,

15、小红有36枚邮票，小新的邮票是小红的5/6。

小明的邮票是小新的4/3。

小明有多少枚邮票,

分数与除法的练习

教学内容:

人教版五年级下册第四单元教科书练习十二的第3,9题

教学目标:

1.通过练习，使学生进一步理解分数与除法的关系，

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学会用分数表示两个数相除

的商。

2.通过练习，进一步培养学生合作交流的能力，发展学生的逻辑思维和分析处理

问题的能力。

3.通过练习，激发学生的学习热情，培养学生主动学习的能力。

教学重难点:

1.利用分数与除法的关系解决实际问题，提高解决问题的能力。

2.用除法的意义理解分数的意义。

教具准备:

实物投影，练习题卡片。

教学过程:

一、问题引入，回顾再现

1.复习引入

提问:

分数与除法有什么关系,找生说一说。

填一填

红花有6朵，黄花有11朵。

红花的多数是黄花的几分之几,

2.揭示课题:

分数与除法的练习

二、分层练习，强化提高

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1.基本练习

课本练习十二的第3题。

出示课本题目，让学生独立填空，

然后再说一说你是怎么想的。

练习十二的第4题。

求月球的质量是地球质量的几分之几,

让学生先观察图，说一说你知道了什么，体会地球之大，了解地理知识。

重点理解“81个你才和我一样重”的含义，可以理解为把地球看做单位“1”，平均分成81份，月球质量仅占这样的1份。

然后算出月球的质量是地球的

练习十二的第5题。

?

出示题目，指名读题，并说一说条件和问题。

?

找生说对题的理解。

练习十二的6题，出示题目:

?

理解图意，看准要求。

如“每袋

橙子”“每对电池”。

?

找准“单位1”

?

分析清晰再填空。

如:

每对电池是2个，这板电池是8个，也就是4个2，因此每对电池占8个的1。

11千米。

）151151。

也可以变一变问:

每个橙子是这盒橙子的几分之几,?

?

练习十二的第7题，出示题目，

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分析每个图，找出单位“1”，阴影

部分是单位“1”的几分之几,

3.综合练习

做练习十二的第8题

让学生先独立完成。

指名学生板演，并说说算理，请其他学生说说自己的想法和算法，然后集体订正。

5?

6=?

5或是0.83米，体现得数用分数表示的优越性。

做练习十二的第9题

求一张课桌的长度是它最粗直径

的几分之几,

了解“纺锤树”看清一张课桌长1

米，树的最粗直径是5米，

1?

5=1

三、自主检测，评价完善

1.填空

除法算式中的被除数相当于分数中的，除数相当于

在分数中，不能为0.

在括号里填上适当的分数。

43分钟=时17时=日ml=L

2.判断

5

3将3立方米的木块，平均分成4份，每份占这块木

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块的。

22千克的盐溶于10千克的水中，盐占盐水的。

105?

7,

3.生活中的数学

3米长的铁丝平均截成8段，每段占总长的几分之几,每段长多少米,

一根木条锯成5段用5分钟，锯下1段要用多少分钟,

四、归纳小结，课外延伸。

这节课你学会了什么,有什么收获,

五、布置作业

1.把一袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这袋糖果的几分之几,每人分得多少千克,

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