人教版八年级英语下册Unit 10词汇句型精讲.docx
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人教版八年级英语下册Unit10词汇句型精讲
人教版▏八年级英语(下册)Unit10词汇、句型精讲
词汇精讲
1.for/since
(1)for与表示一段时间的词连用,表示“做某事多长时间了”,常用于现在完成时,表示从过去某时开始,持续到现在的动作或状态。
for所在句子中的动词是延续性动词。
例如:
I’velivedinChinafortwoyears.我住在中国两年了。
I’veknownhimformorethantwentyyears.我认识他20多年了。
(2)since作连词,引导时间状语从句,从句用一般过去时,主句常用完成时。
例如:
IhavestudiedEnglishsinceIcamehere.自从我来这里就学习英语。
IhaveknownhersinceIwasfiveyearsold.自从我五岁就认识她。
since还可以作介词,连接一个过去的时间点或一段时间+ago。
例如:
Shehasbeenillsincelastweekend.
她自从上周末就病了。
ShehasbeeninWuhansincefouryearsago.
自从四年前她就在武汉。
2.maker
maker是名词,意为“生产者;制造者”,是由“动词make+后缀-r”构成的。
英语中,表示职业或身份的名词小结:
(1)以-ist结尾的有:
pianist钢琴家 chemist化学家 violinist小提琴家
physicist物理学家 scientist科学家
(2)以-er,-r或-or结尾的有:
teacher教师 painter画家
writer作家 singer歌唱家
visitor参观者 actor演员
engineer工程师 inventor发明家
professor教授 reporter记者
(3)以-man结尾的有:
postman邮递员 policeman警察
businessman商人 spaceman宇航员
fisherman渔夫 dustman清洁工
(4)以-ian结尾的有:
musician音乐家 politician政治家
3.certain
certain作形容词,意为“某种;某事;某人”。
例如:
Hedecidedtosellhiscertainbooks.
他决定卖掉他的某些书籍。
【拓展】certain作形容词,意为“确定的;无疑的”,相当于sure,对应的副词为certainly。
certain常用于以下结构中:
becertain/sureofsth.对某事有把握
becertain/suretodosth.肯定做某事
becertain/sure+that从句 确信…… 例如:
Theyarecertain/sureofsuccess.他们有把握成功。
I’mcertain/surethathewillcome.我确信他会成功的。
4.a46-year-oldhusbandandfather
46-year-old是复合形容词,这种形容词有两个特点:
一是词与词之间要用连字符连接;二是数词之后的名词用单数形式。
例如:
athree-meter-longline一条三米长的绳子
【拓展】岁数的表达方式小结:
(1)基数词+yearsold。
例如:
Heis8yearsold.他八岁了。
(2)基础词-year-old。
例如:
Lucyisaneighteen-year-oldgirl.Lucy是一位18岁的女孩。
(3)名词+of+基础词。
例如:
Tomisaboyof18.Tom是一位18岁的男孩。
(4)attheageof+基数词。
例如:
Sheisattheageof18.她18岁了。
5.shame
shame是不可数名词,意为“羞耻;羞愧;惭愧”。
可与不定冠词a连用,表示“可耻的人或事;可惜(遗憾)的事”。
例如:
Hefeltnoshameforwhathehaddone.
他对自己所做过的事不感到羞愧。
It’sashamethatyoucan’tstayfordinner.
你不能留下吃晚饭,真遗憾。
【拓展】shame常见的短语有:
feelshameat…因……而感到羞愧
inshame羞愧地
havenoshame无羞耻心
withshame羞愧地
toone’sshame令某人感到羞愧的是
bringshameon使丢脸
6.regard
regard作及物动词,意为“注视;注意;认作”。
常用短语regard…as…意为“将……视为……;把……当作……”,as为介词,其后可接名词或代词。
例如:
Iregardyouasmybestfriend.我把你当作我最好的朋友。
Weregardhimasourbrother.我们把他当成兄弟看待。
7.opposite
(1)opposite作介词,意为“在……对面”,相当于acrossfrom,常与名词一起构成介词短语,表方位。
例如:
Theyliveoppositethebank.他们住在银行对面。
(2)opposite作形容词,意为“另一边的;对面的;相反的”。
例如:
Weliveontheoppositesideoftheroad.我们住在马路对面。
(3)opposite作副词,意为“在对面”。
例如:
There’sanoldmanlivingopposite.有一个老人住在对面。
(4)opposite作名词,意为“相反的人或物;对立面”,常与介词of一起使用。
例如:
“Tall”istheoppositeof“short”.“高”是“矮”的反义词。
8.consider
consider作动词,意为“考虑、认为”,它的后面跟名词、动名词或者从句作宾语。
Pleaseconsidermysuggestion.
请考虑我的建议。
Whydon’tyouconsidervisitingQingDao?
你为什么不考虑去青岛参观?
Iconsiderthatheisaselfishman.
我认为他是一个自私的人。
【拓展】
后接动名词作宾语的动词及短语可参考以下归纳:
完成,实践,值得,忙(finish,practice,beworth,bebusy);
考虑,建议,不禁,想(consider,suggest,can’thelp,feellike);
错过,习惯,(别)放弃(miss,beusedto,giveup);
继续,喜欢,(要)介意(keepon,enjoy,mind)。
练一练:
I.英汉互译。
1.多久___________________
2.not…anymore__________
3.growup_____________
4. 起初___________________
5.asfor__________________
6.giveup_____________
7.至少________________
8.一年一两次________________
9.accordingto______________
10.inorderto___________________
II.根据句意及汉语提示写出所缺单词。
1.AllmylifeIhavetriedtobean_________(诚实的)man.
2.Hetieda_________(围巾)aroundhisneck.
3.Please________(检查)youransweragain.
4.It’sverycomfortabletosteponthe_________(柔软的)groundinthespring.
5.Duringthe1830s,countriesallovertheworldstartedtobuild _________(铁路).
6.Heisthetallestone_____(在……当中)theboys.
7.Injudginghimyoushould________(仔细考虑)hisyouth.
8.Ihavemanypleasant_________(回忆)ofourfriendship.
9.Mylittlesoncan_________(数数)fromonetoten.
10.MissLi_______(搜寻)ontheInternetfortheinformationsheneeded.
III.用since或for填空。
1.JillhasbeeninIreland_________Monday.
2.JillhasbeeninIreland_________threedays.
3.MyaunthaslivedinAustralia_________15days.
4.Margaretisinheroffice.Shehasbeenthere_______7o’clock.
5.Indiahasbeenanindependentcountry________1947.
6.Thebusislate.We’vebeenwaiting_______20minutes.
7.Nobodylivesinthosehouses.Theyhavebeenempty________manyyears.
8.Mikehasbeenill________alongtime.Hehasbeeninhospital_______October.
参考答案:
I.英汉互译。
1.howlong 2.不再 3.长大 4.atfirst
5.至于…… 6.放弃 7.atleast
8.onceortwiceayear 9.根据;按照 10.为了
II.根据句意及首字母和汉语提示写出所缺单词。
1.honest 2.scarf 3.check 4.soft
5.railway 6.among 7.consider
8.memories 9.count 10.searched
III.用括号内所给单词的适当形式填空。
1.since 2.for 3.for 4.since 5.since
6.for 7.for 8.for;since
句型精讲
1.Howlonghaveyouhadthatbikeoverthere?
howlong意为“多长时间”,询问某一动作或状态持续了多久,故句中的谓语动词必须是延续性动词或
表示状态的连系动词。
例如:
HowlongdoyouwatchTV?
你看电视多长时间了?
HowlongcanIkeepthebook?
这本书我可以借多久?
【拓展】howlong;howoften;howsoon的辨析:
how long
表示“多长时间”,主要对时间段提问。
例如:
— Howlongishestaying?
他打算待多久?
— He’sstayingforaweek.他打算待一个星期。
how often
表示“多久一次”,主要对频率进行提问。
例如:
—HowoftendoyouwatchTV?
你多久看一次电视?
—Twiceaweek.一周两次。
how soon
意为“还要多久”,多用在一般将来时中。
例如:
—Howsoonwillhebeback?
他要多久才回来?
—Inanhour.一小时以后。
2.BecauseIdon’treaditanymore.
not…anymore意为“不再”。
not常位于be动词、情态动词或助动词之后,anymore常位于句末,相当于nomore。
nomore常位于句中,放在be动词之后,实义动词之前,两者经常可以互换。
例如:
Hedoesn’tlivehereanymore.=Henomoreliveshere.
他不再住在这里了。
【拓展】
表示“不再”的词还有not…anylonger或nolonger。
二者的区别在于:
(1)not…anymore=nomore,表示数量或程度上的“不再”增加,通常修饰终止性动词。
例如:
Thebabyisn’tcryinganymore.=Thebabyisnomorecrying.
这个婴儿不再哭了。
(2)nolonger=not…anylonger表示时间或距离上的“不再”延长,通常修饰延续性的动词。
例如:
Ican’tstanditanylonger.我对此再也不能忍受下去了。
3.Amythinksit’shardtosellheroldthings.
Itis/was+adj.+todosth.意为“做某事是……的”,todosth.为句子的真正的主语,而it为形式主语,形式主语不能用别的词来代替,句中可在形容词后加forsb.,意为“对于某人来说,做某事是……的”。
例如:
It’simportantforustolearnaforeignlanguage.
对我们来说,学习一门外语是相当重要的。
It’snecessaryforustoeatmorefruitandvegetables.
对我们来说,多吃蔬菜和水果是必要的。
【拓展】
这个句型中的forsb.有时也可以用ofsb.二者意义有区别:
(1)在It’s+adj.+forsb.todosth.中,forsb.意为“对某人来说”,句中的形容词是用来说明todosth.的,形式主语只能用it。
例如:
It’snecessaryforthestudentstodosomehousework.
对于学生们来说,做些家务是十分必要的。
(2)在It’s+adj.+ofsb.todosth.中ofsb.意为“某人……”,句中形容词可与逻辑主语sb.构成系表结构,即形容词是用来说明或形容sb.(某人)的。
例如:
It’sverykindofyoutohelpus.
你能帮助我们真是太好了。
4.JimhasbeeninJapanforthreedays.
(1)been是be动词的过去分词形式。
(2)havebeenin是bein的现在完成时形式,一般与段时间状语连用。
例如:
Hehasbeeninhospitalfortwomonths.他住院已经有两个月了。
【拓展】havebeento;havebeenin与havegoneto的辨析:
(1)“have/hasbeento+地点”表示“去过某地”,现在已经回来了。
例如:
I’vebeentoBeijingtwice.我已去过北京两次。
(2)“have/hasbeenin+地点”表示“在某地待了一段时间”。
例如:
He’sbeeninthisschoolfortwoyears.他在这所学校待了两年了。
(3)“have/hasgoneto+地点”表示“到某事去了”,现在还没有回来,可能在去的途中,也可能在那里或返回的途中。
例如:
—Where’sWeiHua?
魏华在哪里?
—Shehasgonetothezoo.她到动物园去了。
5.Buthealsothinkssomethingswillneverchange,andhishometownisstilltheplacethatholdsallhischildhoodmemories.
这是一个复合句,somethings至句末为宾语从句,作thinks的宾语。
在该宾语从句中包含由and连接的
两个分句,在第二个分句中,“thatholdsallhischildhoodmemories”是定语从句,修饰先行词place。
关
系代词that在定语从句中作主语。
当定语从句的先行词指物时,关系代词可用that或which,当关系代
词在定语从句中作宾语时,关系代词that或which也可省略。
例如:
Ilikeclothesthat/whichareunusual.
我喜欢与众不同的衣服。
Passmethebook(that/which)youboughtformeyesterday.
把你昨天给我买的那本书递给我。
练一练:
I.根据汉语提示完成英语句子(每空一词)。
1.你拥有那边的那辆自行车多长时间了?
__________________you______thatbikeoverthere?
2.请查看一下这些玩具是否完好。
Please____________ifthesetoysareallright.
3.说实在的,我很喜欢美国乡村音乐。
__________________,IlikeAmericancountrymusicverymuch.
4.我在纽约住了几个星期。
IhavelivedinNewYorkfor__________________weeks.
5.他不懈地学习着,直到不再讨厌数学为止。
Heworkedandworkeduntilhe____________hatedmathematics.
6.怀特先生的记忆力很差。
Mr.Whitehas__________________.
7.“空的”是“满的”的反义词。
“Empty”is__________________“full”.
8.许多警察和官兵正在森林里搜寻从监狱里跑出来的犯人。
Manypolicemenandsoldiersare______theforest______theprisonerescapingfromprison.
II.句型转化,每空一词。
1.Heranintheschoolforhalfanhour.(对划线部分提问)
__________________herunintheschool?
2.Westartedtoskatetwohoursago.(对划线部分提问)
____________youstarttoskate?
3.Theystartedtoplaythepianooneortwohoursago.(改为同义句)
Theystartedtoplaythepiano__________________twoago.
4.Theyhavebeenawayfromheresincetwoyearsago.(改为同义句)
____________twoyears______theylefthere.
5.Themanbegantoworkfourhoursago.(改为同义句)
Themanhas____________fourhours.
6.Ihavealreadyfinishedmyhomework.(改为否定句)
I____________myhomework______.
7.Shehascleanedtheroom.(改为一般疑问句)
______she______theroom?
8.Tinaboughtthecarlastyear.(改为同义句)
Tina____________thecar______ayear.
III.补全对话。
A.Whohasgonethere?
B.Whenareyougoingthere?
C.Ihaven’tbeenthere,either.
D.I’veseenandlearntalotthere.
E.Whathaveyoudoneintheholiday?
F.Whichpaviliondoyouwanttovisitmost?
G.ButIhearthere’realargenumberofpeopleeveryday.
M:
YangLiu,thesummerholidayisover. 1
W:
IhavevisitedtheWorldExpoGardeninShanghai.
M:
Thatmustbeexciting. 2 Youmusthavewaitedforalongtimetovisitsomewonderfulpavilion,didn’tyou?
W:
Yes,Idid.ButIthinkit’sworthvisiting. 3
M:
You’r
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