假文盲六年级作文 六年级作文 假文盲.docx
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假文盲六年级作文六年级作文假文盲
假文盲六年级作文[六年级作文假文盲]
六年级作文假文盲
在一个冬天的早晨,穿着棉衣的四个大男人在车站专设的“母子上车处”上等车,原来他们是图乘车方便,有的装聋作哑,有的装着不识字,就无视了旁边的这个牌子,把一对母子挤到了一旁,这对母子看到他们的这种不良行为感到无奈。
啊!
难道你们没有想过你们的这种不良行为会对整个社会造成多么大的影响吗?
然而,在日常生活中这种事情也很多。
在医院的墙壁上写着”禁止吸烟“四个字,但人们还是在不停的吸烟;在草坪里插着牌子不能踩草坪,但孩子们照样在草坪中嬉戏;在学校的水房里写着“节约用水”,但同学们做到了吗?
没有!
我们应该懂得文明,应该遵守社会公德,如果我们每个人都能从一点一滴的小事做起的话,我们的社会将变得十分温暖,十分和谐。
让我们共同努力建设美好而文明的社会吧!
六年级作文假文盲
在现代社会,往往会有一些假文盲出现.我们的身边就会有些假文盲. 我在公共汽车上就看到了,我看有一个大姐姐要给老奶奶让座,可是大姐姐站起来后,有一个不懂事的大人坐上了,大姐姐看了就开始和那个人作对,那个人打电话大姐姐也掺和让那个大人遭了一回.后来大姐姐把水溅到那个人身上了,而大姐姐却听着MP3装作什么事都没有.当时我真笑死了,那个大人活该,后来老奶奶走了,大姐姐也走了,让旁边那个大哥哥坐下了还说:
"别让不知羞耻的坐下." 光从公共汽车上就能看到很多假文盲,我们作为一个小学生就因该多为社会做贡献这样我们也能位迎接第29届奥运会加油!
为北京2008加油!
让那些假文盲不在出现,多做一些对社会有益的事!
对北京有益的事!
对中国有益的事!
六年级作文假文盲
在2012年的某一天,一位漫画家来到了汽车站,却看到了这样的样子:
公共汽车站和往常一样,有很多人。
四个男人排队站在一个牌子下面,牌子上写着,母子上车处!
漫画家再往下面看去,发现一位抱着婴儿的妇女站在街道旁边,用无奈的眼神看着那四个男人。
漫画家马上拿出画笔画了下来。
画上的四个男人都是知识分子,他们什么都会、都懂,就是不懂车站牌上的那几个字:
母子上车处!
我想:
就像现在这个时候,也有许多“假文盲”。
比如公共汽车上的许多地方都有这样的几个字:
“老人、病人、残疾人、抱婴者座位”,可是,许多人都对着这些字不理不睬,而且在有老人、残疾人或者抱婴者上车的时候,把头扭到一边,不肯把自己“好不容易”震区来的座位“拱手让人”!
让比自己年纪大的人做得舒服一点呢!
你说,这些人是不是“文盲”?
六年级作文假文盲
车站为了让人方便,于是分了母子上车处…… 有一天,我经过母子上车处,看见有几个年轻小伙子站在母子上车处的上车道上,而且一副若无其事的样子,牌子上明明写着"母子上车处”,他们为什么要站在那里?
还让一对母子只好眼睁睁地望着他们,什么也不敢说.他们真的是文盲吗?
我想大家都十分清楚. 这些人非常自私.只为一点利益而丢失尊严.在中国古时候有个叫司马迁的说过:
"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.”虽然,看起来,这只是一点儿小事,但是,这有关于"社会道德”问题,所以,这就不是小事这么简单了,这种行为,是比鸿毛还要轻的. 不过,这些人也有错,但是管理部门也太不负责任了,才会使这些假文盲乘机而入. 同学们,我们是龙的传人,我们是21世纪的接班人!
让我们告别这些不良行为,和这些行为做斗争吧!
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六年级作文假文盲
当我看到华君武画的“假文盲”这幅漫画时,我不禁惊呆了。
这幅图画的是四个男人站在栏杆里,其中分别是一个穿大衣,蹬皮鞋的领导;戴军帽的军人;一个打扮得体的老人和一个戴口罩的医生。
栏杆前立着一块牌子,写着“母子上车处”,旁边还有一对母女惊恐的望着他们。
小孩好象在说:
“妈妈,我冷,咱们去排队好吗?
”。
这四个男人就这样霸占了这条司机精心为母子排队上车的绿色通道,把一对孤零零的母子晾在外面,不理不睬。
这还是那个人类文明的绿色摇篮吗?
同时,仔细想想,我们身边不也有许多这样的“文盲”吗?
在公交车上,老人上车,却一个个装着没看见,不想让座;有的司机甚至不让老人上车,怕老人摔跤了找他们;小孩在马路上玩足球,却没人阻止,这些不就是那“四个男人”吗?
希望大家不要当假文盲。
我为人人,为自己的生活添上一笔鲜亮的色彩,共同创造美好、文明的世界!
六年级作文假文盲
一个寒冷的早晨,公共汽车站里人满为患。
“母子上车处”,站着几位身穿大棉袄的上班一族。
那几位上班一族似乎看不见“母子上车处”这五个大字和一位抱着小宝宝的妈妈。
那位妈妈试图想用乞求的目光来告诉那几位上班一族们:
“各位请让开!
这里是我应该站的地方。
”但又可以怎样?
那位妈妈只好抱着小宝宝站在一旁等车。
为什么那些上班一族能肆无忌惮地站在这里呢?
作者可能想说那几位上班一族的自私自利吧!
这幅漫画叫做“假文盲”,应该理解成“太自私”。
这些“假文盲”到现在还大有人在。
在学校楼梯上写着“上下楼梯靠右行”。
但一些同学却截然相反,把其他按要求行走的同学挡个正着!
“节约用水,人人有责”的牌子下,同学们洗手后没有关水龙头,让水哗哗地流呀流。
我们的世界太多“假文盲”了!
我们应该提高公民道德意识。
只有这样才能消灭“假文盲”!
希望大家积极改正,营造和谐的社会!
六年级作文假文盲
今天,我在语文书上看到一则漫画,叫《假文盲》。
这是一则讽刺人们对道德观念忽视的漫画。
漫画上画着一个公共停车站。
在走廊里有一行人,旁边的牌子上清楚的写着“母子上车处”。
可是,那行人却装着不认识。
硬是挤在走廊里,把一对母子却排挤在外。
他们也装着没看见这对母子,厚颜无耻的站在走廊里,这对母子只能眼巴巴地看着他们占着属于自乙的位置。
在我们生活中,这样的人也很多。
例如:
草坪上立着“禁止踩踏草坪”的警示牌。
可是很多人为求方便,便从草地上橫穿过去。
还有步行街上立着,不准乱扔垃圾的牌子,可有些人却视而不见,仍然在乱扔垃圾……但也有一些人还有道德观念,比如:
在公共车上把自已的的位子让给老人等。
作者用这幅漫画讽刺了不讲道德的人,我们也应该借此漫画向社会呼吁批评忽视公德的人,表扬守道德观念的人。
让我们行动起来共创一个和谐家园。
指导老师:
程建荣汪爱君
六年级作文假文盲
华君武画的假文盲这幅漫画,让我了解到假文盲是如此自私自利. 画中,四个大男人站到了"母子上车处""的位置,而真正的母子却站在一旁.再看看,第一个男人挺着大肚子,手伸到口袋里,正视着前方,他是想告诉别人他看不到那个牌子.第二个男人穿着大衣,双眼紧闭着,告诉别人他也看不到那个牌子.第三个男人比较矮,穿着羽绒衣,还戴着眼镜,他一动也不动着站着,觉得很应该.第四个男人比较高大,戴着口罩,他是最后一个的,所以那个牌子看不看见也无所谓.而那对可怜的母子,只好无奈地站着…… 我看到这里,一连串的问题便涌出了.这些问题的“幕后凶手”就是自私!
他们没有一颗为别人着想的心.这种人不仅是“假文盲”,还是社会的人渣、败类. 《假文盲》这幅漫画,给人细悟出其中的道理,给人意味深长的教育,为我们敲响警钟:
不要做假文盲!
六年级作文假文盲
在一个寒冷的早晨,寒风呼啸。
一个公共汽车上车处,这里的人并不多,因此并不拥挤。
在这里的左边,立着一块木牌,木牌上清楚的写着“母子上车处”。
再看看站在这里的人,既不是妇女,也不是孩子,而是几个男子汉。
你看,第一个中年男子,身穿皮大衣,脚蹬一双擦得锃亮的皮鞋。
看上去很像一个县市级干部。
再看他身后那位高个子的男青年,身穿草绿色大一,手放在口袋里,他眉头紧锁,似乎有点着急了。
排在第三的是一位个子较矮的老人,他的眼睛微闭,似乎是在逃避那五个醒目的大字“母子上车处”。
而在栏杆的一边,一位年轻的母亲抱着自己刚出生不久的孩子,被挤在一边,眼睛里露出迷惑不解的目光,也许是愤怒,也许是寒冷,这位母亲在一边不停的颤抖。
站在“母子上车处”的这几个男子汉,个个都衣着华丽,但是,华丽的外表掩饰不了这些人丑陋的灵魂。
我真想高声对他们说:
快睁开眼睛看看吧,看看这是不是你们该站的地方”。
六年级作文假文盲
《假文盲》是华君武先的漫画作品。
生动地描绘了在“母子上车处”一对母子望着上车处排得满满的彪形大汉迟迟不敢上车的景象。
揭露了人们不遵守文明法则,只图自己方便,不为他人着想的不良现象。
不要以为假文盲很少。
在我们的生活中处处可见:
绿油油的草坪上被踩出了一条条小路,空地上的垃圾堆成了山,吸烟者在公共场所抽得悠然自得,一朵朵鲜花被恋人们搞走、弄碎、碾成泥……。
假文盲啊,你们想过没有,如果人人像你们这样,那世界不就一团糟了吗?
还有什么秩序可言?
我想,假文盲的形成完全是因为人们的心理。
谁不想图个方便呢?
而人们的“方便”有时也侵占了他人的利益,违背了文明法则。
而且,人们还认为:
全世界这么多人,多我一个不会怎么样。
但是,就是这个人,才造成了这样的事件:
中国某地空地上堆起了一人多高的生活垃圾;云南某地公园草坪80%被踩死……。
要解决这种现象一定要加强文明宣传,才能让假文盲彻地消失。
六年级作文假文盲
漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。
每次,我看完漫画都会忍不住哈哈大笑,但这次看了华君武先生的作品《假文盲》,我不但没有哈哈大笑,而且沉默不语。
在一个寒冷的冬天的早晨里,在某某车站的“母子上车处”站着四位衣冠楚楚的年轻有为的男人。
可在“母子上车处”的牌子的旁边却站着一对母子。
这对母子无奈的看着这四位衣冠楚楚的男人。
这对母子心里想:
“明明是母子上车处怎么站着四个大男人呢?
”这四个男人都闭着眼睛,假装不认识字。
这四个男人为了自己的利益,忽视了其他人的存在。
这种假文盲的现象随处可见,如:
在公共汽车上明明有“禁止吸烟”的牌子,有些人却假装看不见,还在车上吸烟;在草坪上明明有“禁止践踏草地”的牌子,可有些人却草坪上晒太阳,在草坪上玩耍;在医院里明明有“静”的牌子,可有些人却在医院里大呼小叫。
我们要打击“假文盲”现象,因此我们要自觉遵守公共秩序。
这样一来,还会发生“假文盲”这种事情吗?
六年级作文假文盲
第一位男士穿着阔气的衣服,双手插兜悠闲自在,可能是一位富翁;第二位男士穿着军装,严肃端庄气质非凡可能是一名军人;第三位男士穿着大衣,戴着眼睛,很文雅,像个知识渊博的学者;第四位男士戴着口罩,应该是一名医生。
他们四个人素质都很高,却假装不识字。
以大欺小占据了母子上车的位置, 若无其事的站在那儿。
在寒风中的母子冷得瑟瑟发抖,但并没有理睬他们。
这幅漫画讽刺了当今社会人们自私的一面,画中四名可耻的假文盲对站牌视而不见。
只为了自己的利益,却伤害别人的利益。
为了自己能够早些上车,把弱小的母子挤到车站外。
这是多么不公平的事啊!
其实生活中这样的事情很多很多。
许多人装假文盲:
分明知道有斑马线,却非要装不知道从旁边过去;看见草坪上有“不许跨过”的警示牌,可还是抄近路从上面踩过;马路上有垃圾箱,有些人却装不知道,故意扔在一边…… 世界上,真文盲少了,假文盲却多了。
我真诚的劝告大家一句:
要守社会公德,维护秩序,这样世界才会和谐!
六年级作文假文盲
有这么一幅漫画;是在1981年1月时,华君武画的。
漫画里一看就知道这是一幅带着有讽刺性。
在一个寒冬腊月的一天,在车站的“母子上车处”的护栏旁,有一位妇女的头围着裹围巾,衣衫单薄,她迟疑地站在牌子后面,她的手里还抱着一个小小的婴儿。
咦!
奇怪,这对母子为什么不站在“母子上车处”里呢?
噢,原来她的位置早已被四位男士占据了。
看到这儿我不禁要发问了,这些人难道是文盲吗?
不对呀!
看他们的衣服整齐,肯定都是社会人。
那为什么他们对告示视而不见呢?
我想:
答案只有一个,那就是他们的心里只有自己,不管别人的死活!
人与人之间的冷漠不禁让人寒心。
还是这些盲人动作说明了我国素质文明是很低的。
经过这幅漫画使我想起一首歌—— 在那次四川大地震中有一首歌唱得好:
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。
”当然,并不是人人都这么“坏心眼”的人,我也相信大多数人都不是充满爱心!
多一点爱心公德,让社会变得更加美好!
六年级作文假文盲
天,灰蒙蒙的,刮着刺骨的寒风,可真让人受不了。
在大街上,车辆来来往往,在公共汽车站,等待乘车的人很多,在母子上车处挤满了人,仔细一看站在母子上车处的竟是一些中年男子,一个个穿的整整齐齐,文质彬彬的,看上去并不像那些文盲,可是为什么对“母子上车处”这几个大字熟视无睹呢?
而那位抱着婴儿的母亲却被挤出了队列之外,站在寒风中瑟瑟发抖。
此时,这位母亲是多么想有人出来帮帮她,可是却没有一个人出来帮她一把。
看见这一幕,怎能不让人吃惊愤怒呢?
他们的行为与我们社会的文明进程是多么不协调呀!
此时,我一阵心酸:
你们这些人怎么能这样麻木不仁呢?
华夏民族的互相支持关心的精神难道你们都忘了吗?
车来了,那些假文盲一个个上了车,可怜的母子却不能上车。
此时,我又一阵心寒:
这里是车站吗?
分明是测量人们道德和素质的平台嘛!
那些仪表堂堂的人也不过是文明时代的落伍者。
这些假文盲的行为实在是让人受不了,所以让我们共同努力,努力成为点缀文明社会的璀璨明星吧!
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