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3初三月考科学试题卷
九年级2012学年第二学期形成性测试
(一)
初三科学试题卷
本卷可能用到的相对原子质量:
H—1C—12O—16Cl—35.5K—39Ag—108
Na—23Ca—40N—14
一、选择题(4分×6=24分)
1.某同学的化学实验报告中有如下记录,其中合理的是( )
A.用10毫升量筒量取8.2毫升稀硫酸溶液B.用水银温度计测得某溶液的温度为20.54℃
C.用pH试纸测得某浓硫酸的pH值为1D.用托盘天平称取17.14克氯化钠固体
2.用I2O5可以测定空气受CO污染的程度,发生的反应是I2O5+5CO===I2+5CO2根据生成的CO2的多少,可以判断CO的含量。
关于这个反应,下列说法正确的是( )
①参加反应的I2O5的质量等于生成的I2的质量
②参加反应的各物质中所含的氧原子的总数等于生成的CO2中所含的氧原子总数
③反应物所含元素种类与生成物所含的元素种类相同
④参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成的I2和CO2的质量比
A.①④B.②③C.③④D.①③
3.埃博拉病毒是人畜共通的病毒,该病毒主要依靠人畜接触携带病毒的体液传播,人畜最终暴发为埃博拉病,患者可在24小时内死亡。
针对该病毒,下列说法错误的是( )
A.侵入人体的埃博拉病毒可以称为抗原。
B.将患者进行医学隔离治疗,这一措施属于控制传染源。
C.接触公共物品后只要及时洗手,就能预防埃博拉病毒的传染
D.埃博拉病具有传染性、流行性等特点
4.在下列探究活动中,不需要设置对照实验的是( )
A.探究“光对鼠妇生活的影响”B.探究“种子萌发的环境条件”
C.探究“植物对空气温度的影响”D.探究“种子的发芽率”
5.我们今天使用的能源有化石能源、风能、水能、太阳能、地热能、核能、电能、生物质能等。
下列对这些能源分类正确的是( )
A.地热能、电能、生物质能都是“一次能源”B.太阳能、地热能、电能都是“二次能源”
C.化石能源、核能、太阳能都是“不可再生能源"D.风能、水能、生物质能都是“可再生能源”
6.
右图是电流表的内部结构示意图。
当电流通过线圈时,线圈在磁场中转动从而带动指针偏转。
下列选项与电流表工作原理相似的是( )
A.指南针B.发电机C.电动机D.电磁铁
二选择题(3分×16=48分)
7.下列有关溶液的说法符合实际的是( )
A.将澄清的饱和石灰水降温,会有白色浑浊出现
B.20℃时氯化钠溶解度是36g,将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌,得到80g溶液
C.二氧化碳溶于水产生碳酸,溶液中存在的阳离子都是H+
D.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
8.近期耶鲁大学科学家发现,人体生物钟对睡眠具有调节作用,同时也控制对免疫系统至关重要的一种基因。
以下有关免疫说法不正确的是( )
A.睡眠不足将破坏免疫力,更易致病
B.免疫反应对机体是有益的,免疫反应越强越好
C.通过免疫,机体能识别“自己”,排除“非己”,以维持内环境平衡和稳定
D.预防接种的目的是产生抗体,获得免疫
9.下列现象或操作与分子对应的特性不一致的是( )
选项
现象或操作
分子特性
A
固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色,而碘化钾不能
分子能保持物质的化学性质
B
充满气的车胎不易压缩
分子有一定的质量
C
桌子上的水滴一会儿没有了
分子在不停地运动
D
水通电后产生氢气和氧气
分子可以再分
10.有一溶液是由盐酸、硫酸、稀硝酸、硫酸铁、氯化铁、硝酸铁几种中的两种混合而成,向该溶液中加Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀的质量关系如图所示,则该溶液不可能是以下组合中的( )。
A.硝酸、硝酸铁
B.硝酸、硫酸铁
C.盐酸、氯化铁
D.盐酸、硝酸铁
11.如图是小明自制的弹弓,小明站在楼上用20N的力量将弹弓的橡皮筋拉伸15cm,将质量为20g的小石块沿水平方向射出20m,弹弓距离地面的高度为7m,关于此过程说法正确的是( )
A.橡皮筋弹射石块时,对石块做的功为3J
B.橡皮筋弹射石块时,对石块做的功为400J
C.橡皮筋对石块没有做功
D.石块下落过程中,重力做功为1.4J
12.某同学做电学实验,通过改变
滑动变阻器接入电路电阻的大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中数据分析,他
所连接的电路可能是电路图中的哪一个( )
U/V
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
1.1
I/A
0.18
0.21
0.25
0.27
0.30
0.33
13.长跑是杭州中考体育测试的必考项目。
下列有关运动的错误叙述是( )
A.能使参与呼吸的肺泡数目增多B.能提高平静时的呼吸频率
C.能使心肌发达,心脏搏动有力D.能改善脑的营养,提高思维和记忆力
14.科学进步来自奇思妙想,小明在物理学习后进行的下列一些假设性猜想中,错误的是( )
A.如果物体不受重力,轻轻一跳就可离开地球
B.如果没有摩擦力,珠穆朗玛峰就不会存在了
C.如果空气中声速只有0.1m/s,生产的汽车都没有喇叭
D.如果光速只有0.1m/s,地球就会没有昼夜之分
15.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动.某运动员做蹦极运动,所受绳子拉
力F的大小随时间t变化的情况如图所示.将蹦极过程近似为在竖直方
向的
运动.据图可知运动员( )
A.重力大小为F0
B.t0时刻重力势能最小
C.t0时刻动能最大
D.所受拉力F对其始终不做功
16.
如图所示,OBA为一根杠杆,O为支点,在杠杆的B处用细线悬挂重为G的物体,若不计杠杆自重,设保持OB段在水平位置平衡时,在A端需施加的最小外力为F1,若保持AB段在水平位置平衡时,在A端需施加的最小外力为F2,则( )
A.F1>F2
B.F1=F2
C.F1 D.条件不足,无法判断 17. 如图所示,水平传送带上放一物体,物体下表面及传送带上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧,其右端与物体及滑动变阻器的滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦,当传送带如箭头方向运动且速度为v时,物体与传送带发生相对滑动,当传送带逐渐加速到2v时,物体受到的摩擦力和灯泡的亮度将( ) A.摩擦力不变,灯泡的亮度不变 B.摩擦力不变,灯泡的亮度变亮 C.摩擦力变大,灯泡的亮度变亮 D.摩擦力变大,灯泡的亮度变暗 18. 如图所示,长方形水槽中漂浮一个木球,水槽底部中央有一个三棱柱支持着,恰好处于平衡状态,则下列判断正确的是( ) A.当木球偏向左侧时,水槽将向左侧偏斜 B.当木球偏向左侧时,水槽将向右侧偏斜 C.无论木球在何处,水槽仍可处于平衡状态 D.若用一个实心铁球代替木球,则铁球无论放在何处,水槽仍处于平衡状态 19.长颈鹿脖子很长,按照达尔文的进化论,下列说法正确的是( ) A、因经常吃高处的树叶 B、生物的变异一般是有利生存的 C、为了吃高处的树叶 D、环境对不同个体具有选择作用 20.2010年5月31日是世界卫生组织发起的第23个世界无烟日。 本次无烟日的主题是“性别与烟草——抵制针对女性的市场营销”。 如图是公共场所的无烟标识。 下列说法正确的是( ) A、吸烟只会危害人的呼吸系统 B、某人在吸烟时发生剧烈的咳嗽,这属于条件发射 C、烟民在深吸一口烟的过程中膈肌收缩,膈顶部下降 D、烟农在移栽幼苗时常带土移栽,目的是降低蒸腾作用 21. 纳米球异质二聚体是纳米自动化产业中的一种新模型。 不溶于水的二氧化硅晶体可以制成微小的纳米球。 在铂的催化作用下,双氧水分解,同时使一个二氧化硅纳米球与一个铂纳米球相结合,构成了一个纳米球异质二聚体(如右图所示),这就是一个纳米级发动机。 它可望用于河流和溪水的污染控制以及人体内部器官和细胞的运行。 根据以上信息判断,下列有关说法错误的是( )。 A.二氧化硅纳米球中含有的硅、氧原子个数比为1∶2 B.纳米球异质二聚体,其微粒大小在纳米级范围 C.双氧水分解时,铂是催化剂 D.因为二氧化硅晶体能与水反应而溶解,所以该纳米级发动机可以用于水污染的控制 22.某小组的同学观察下图时,阐述了自己的观点,你认为哪些观点正确( ) ①因为标杆不平衡,所以生态系统处于不平衡状态。 ②此生态系统的食物链是草→鼠→蛇。 ③在该生态系统中,草、鼠、蛇的数量所占比例是相对稳定的。 ④在该生态系统中,草的数量最多。 ⑤如果人们大量捕杀蛇,就会破坏生态平衡。 A、①②③④B、①③④⑤C、②③④⑤D、①②③⑤ 三、填空题(共35分) 23. (4分)右图表示淀粉、脂肪和蛋的质在人体消化道中各部位消化后的含量变化曲线(A、B、C、D、E依次代表消化的部位)。 据图回答下列问题: (1)图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程? ▲。 (2)在消化道中,吸收营养物质的主要器官是图中字母 ▲代表的部位。 (3)脂肪开始被消化的部位是图中字母▲代表的部位; 蛋白质开始被消化部位是图中字母▲代表的部位。 24.(4分)“化学—我们的生活,我们的未来”。 (1)实验操作的谜语: “我入水中较安全,水入我中真危险,我与水合多放热,实验牢记保平安。 ”这一实验操作是指▲; A、将金属钠保存在水中B、将盛有一粒白磷的一烧杯水加热至60℃ C、稀释浓硫酸D、用压强计测某一深度处的水压 (2)电解食盐水制烧碱: 2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+X↑。 则X的化学式是▲,食盐水中具有的微粒有▲。 (3)如用刀片将玉米子粒从中央纵向剖开,在剖面上满一滴碘液,被染成蓝色的是▲。 25.(5分)请据图回答下列问题: (1)图一是某生态系统中三种生物数量直方图,若甲、乙、丙构成一条食物链,则可以表示为▲。 (2)甲乙丙的数量会不断地变化,但是在一般情况下,它们的数量和所占的比例是▲的。 (3)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图二和图三所示,其中表示乙的体细胞是图▲,表示丙的体细胞是图▲。 若该食物链受农药DDT的污染,则积累DDT最多的生物是▲。 26.(8分)如图是人体内部分生理过程的示意图,其中A、B、C表示物质,a、b表示过程,请回答: (1)在肺泡与血液进行气体交换是通过▲作用实现的,物质B进入乙的作用是▲. (2)食物中的六大类营养成分中▲成分经过a、b两个过程后成为组成甲、乙细胞的基本物质. (3)进入血液中的B大多与甲细胞中的▲(填物质名称)结合后被运送到乙细胞处.甲细胞与乙细胞在结构上的区别是,甲细胞没有▲. (4)除A外人体在新陈代谢过程中还产生许多废物,它们通过▲(系统名称)和▲(器官名称)排出体外. (5)上述各器官系统的密切配合协调统一,是在▲的调节下实现的. 27.(6分)为测定某碳酸氢铵化肥中的含氮量,小滨在实验室里取用8.5g该化肥样品与20gNaOH溶液共热,恰好完全反应,测得残留物为26.8g,生成的氨气全部逸出,其他成分不含氮,也不参加反应)。 则: (1)生成氨气的质量为▲。 (2)该化肥中氮元素的质量分数(计算结果精确到0.1%)▲。 (3)所用溶液的溶质质量分数为▲。 28.(4分)如图所示,是光滑斜面的示意图。 斜面的水平长度为S,高为h,物体质量为m,如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端,那么,额外功为▲J,拉力F=▲N 29.(4分)2011年11月3日,神舟八号与天宫一号交会并成功对接,如图10所示,这画面是靠▲传递到地球上的,该画面传到地球需要的时间为1.14×10-3s,则“天宫一号”与地球的距离约为▲km。 四、实验、简答题(共35分) 30.(7分)某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究。 【查阅资料】①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等,豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐。 ②人体结石的主要成分: 草酸钙(CaC2O4) ③醋酸不与草酸钙反应,但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。 【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是▲。 【探究一】菠菜中部分成分分析 (1)步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的▲。 【探究二】某草酸钙晶体(CaC2O4·xH2O)受热分解研究,将草酸钙晶体 样品高温加热完全分解,对所得气体产物进行探究(假设装置中各试剂均足量) (2)对上述装置从环保角度提一个改进建议▲。 (3)对草酸钙晶体(CaC2O4·xH2O)进行热分解,绘制成固体质量—分解温度的关系如右图。 ①800℃以上时,固体成分的化学式为▲。 ②计算出了CaC2O4·xH2O中的x(CaC2O4的相对分子质量: 128)。 ③残留固体为CaC2O4时的温度范围▲, 写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式▲(2分)。 31.(10分)某市三名学生误入废弃的防空洞而遇难,该事件提醒我们: ⑴当进入一个未知洞穴前,一定要进行▲实验。 当证明洞内缺氧时,应携带供氧设备。 ⑵为弄清洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳,设计了的实验装置进行检验,请回答下列问题: ①实验时先用大注射器从洞内取样本,将气体注入A中实验,实验过程中,能证明含有水蒸气的现象是▲;若B中(澄清石灰水)出现▲现象,则证明洞内气体中含有二氧化碳,该反应的化学方程式为▲(2分)。 若C中出现▲现象,则证明洞内气体中一定含有一氧化碳。 ②B中NaOH溶液的作用是除去未反应完的CO2,以免干扰CO的检验。 该反应的化学方程式为▲(2分)。 ③为防止洞内气体含有的CO排放到空气,在D处常会连接一个常用的实验仪器,它的名称是▲。 ④如果将上述装置按A、C、B排列,则不能检验洞内气体中是否含有▲。 32.(10分)为了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路,A瓶中装的是水,B瓶中装的是煤油, 两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝。 (1)正确连接完电路,开关闭合前滑片应置于最▲(填“左”或“右”)端. (2)为了确保实验的准 确性,水和煤油的▲和初温必须相等。 闭合开关后,经过一段时间发现▲(选填“A”或“B”)瓶中的温度计的示数升高快.物质的这种属性我们用物理量比热容来描述。 (3)实验结束时,小明测得水和煤油升高的温度分别为Δt1和Δt2,已知水的比热容为C水,如果不计热量损失,那么煤油的比热容C煤=▲。 (4)实验时,小明和小红发现电热丝热得很快,而连接的导线却不怎么热。 小红猜想: 发热不同是因为电热丝和导线的电流不同。 小明猜想: 发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同。 其他同学立刻判断小红的猜想是错误的,原因是▲ 。 (2分) (5)接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,他们又准备了如下的器材: 足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材。 要完成实验,他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是: ① ▲; ②▲. (6)最后,小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”,根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I关系的图像,其中正确的是(▲)(2分) 33.(8分)如图所示,奋强同学在探究透镜成像规律时实验情况,蜡烛在光屏上成一个清晰倒立放大的像,这个透镜是▲(选填“凸透镜”或“凹透镜”).照相机、投影仪、近视眼镜这三种光学仪器正常使用时,与上述成像情况一致的是▲.如果在前面的实验中保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动中间的透镜,要使光屏上再次出现一个明亮清晰的像,则应向▲移动透镜(选填“左”或“右”).若测得此时蜡烛与透镜的距离是12cm,透镜与光屏的距离是18cm,则这个透镜的焦距F的范围是: ▲。 五、分析、计算题(共38分) 34.(5分)木糖醇常用于减肥食品,由三种元素组成,其中氢元素质量分数约为7.9%,氧元素质量分数约为52.6%,且每个分子中含有5个氧原子。 试回答: (1)该有机物还含有的一种元素是▲; (2)该有机物的相对分子质量为▲(取整数); (3)该有机物的化学式为▲。 35.(6分)将3.1克氧化钠加到质量为m的水中,完全反应后,得到溶质的质量分数为16%的溶液,在该溶液中加入50克稀盐酸,两者恰好完全反应。 求: (1)计算m的值。 (2)所加盐酸中溶质的质量分数。 (3)若要使反应后的氯化钠溶液成为20℃时的饱和溶液,至少要蒸发掉多少克水? (20℃时,氯化钠的溶解度为36克) 36.(7分) 如图所示,电源电压为10V且保持不变,变阻器R2上标有“20Ω,2A”字样.闭合S后,电流表A1的示数为0.5A,电流表A的示数为1.3A.求: (l)电阻R1的阻值; (2)通电1分钟,电流通过R2做的功W2; (3)滑动变阻器R2允许接入的阻值范围. 小敏同学第(3)问解法如下: 因为电流表A的示数为1.3A,所以电流表A接入的量程为0~3A,最多允许通过3A的电流,根据并联电路的电流关系,通过电阻R2的电流最大不能超过: 所以变阻器R2允许接入的最小阻值是: 最后得到,滑动变阻器R2电阻允许变化的范围为: 4Ω≤R2≤20Ω 请解出第 (1)、 (2)问,并判断小敏第(3)问的结论是▲的.(选填“正确”或“错误”)(2分) 如果认为他的做法不正确,请简述理由,并计算出正确结果. 37. (6分)体积为2m3、密度为2.6×103kg/m3的古代石像沉在河底,考古工作者用动滑轮将石像缓慢提升,如图所示,在没有将石像提出水面前,若不计摩擦和滑轮重力,求: (1)作用于绳端的拉力F (2)若 缓慢将石像提升3m,拉力做的功是多少? (g=10N/kg) 38.(6分)如图26是水果自动筛选装置,它能将质量小于一定标准的水果自动剔除,其原理如下: 传送带上的水果经过检测点时,使压敏电阻R的阻值发生变化,AB间的电压也随之发生改变,当UAB<3V时,机械装置启动,将质量不达标的小水果推出传送带,实现自动筛选功能。 已知: 电源电压为12V,R0=20Ω,压敏电阻R的阻值随压力变化关系如图所示。 求: (1)当检测点上没有水果时,电路中的电流是多大? (2)该装置能够剔除质量小于多少千克的水果? (3)不同等级的水果筛选的质量标准是不同的。 请你对电路进行改进,使该装置能够方便地改设不同的筛选标准。 39.(8分)某蔬菜基地在种植蔬菜时,常采用下列方法。 (1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。 下列化肥中,属于氮肥的是▲。 (填字母) A、碳酸氢铵B、草木灰C、磷矿粉 (2)用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2 ①目的是促进绿色植物的▲作用。 ②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2,为了除去SO2,现设计以下两种方法。 甲方法: 将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。 乙方法: 将气体通过足量的氢氧化钠溶液。 【提供资料】I.CO2与NaHCO3不会发生反应。 Ⅱ.SO2+2NaHCO3==Na2SO3+H2O+2CO2 Ⅲ.SO2+2Na0H==Na2SO3+H2O 请你利用提供的资料和所学的知识分析: 上述▲方法(填“甲”或“乙”)可行,理由是▲。 九年级2012学年第二学期形成性测试 (一) 初三科学答题卷 一、选择题(4分×6=24分) 1 2 3 4 5 6 二、选择题(3分×16=48分) 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 三、填空题(共35分) 23(4分) (1)。 (2)。 (3);。 24(4分) (1); (2),。 (3)。 25、(5分) (1)。 (2)。 (3),。 。 26、(8分) (1),. (2). (3),. (4),. (5). 27、(6分) (1)。 (2)。 (3)。 28、(4分)J,N。 29、(4分),km。 四、实验、简答题(共35分) 30、(7分)【提出猜想】。 【探究一】 (1)。 【探究二】 (2)。 (3)①。 ③,(2分)。 31、(10分) (1)。 (2)①;, (2分)。 。 ②(2分)。 ③。 ④。 32、(10分) (1). (2)。 。 (3)。 (4) 。 (2分) (5)① ; ②. (6)()(2分) 33、(8分)..,。 五、分析、计算题(共38分) 34、(5分) (1); (2); (3)。 35、(6分) (1) (2) (3) 36、(7分) (l) (2) (3) 37、(6分) (1) (2) 38、(6分) (1) (2) (3) 39、(8分) (1)。 (2)①。 ②,。 九年级2012学年第二学期形成性测试 (一) 初三科学答案 一、选择题(4分×6=24分) 1 2 3 4 5 6 A B C D D C C 二、选择题(3分×16=48分) 7 8 9 10 11 12 13 14 C B B B D B B D 15 16 17 18 19 20 21 22 B A A C D C D C 三、填空题(共35分) 23、(4分) (1)Y。 (2)D。 (3)D;C。 24、(4分) (1)C; (2)H2,Na+Cl-水分子(3)胚乳。 25、(5分) (1)乙丙甲。 (2)相对稳定。 (3)三,二。 甲。 26、(8分) (1)气体扩散,氧化分解有机物,释放能量\呼吸作用. (2)蛋白质. (3)血红蛋白,细胞核. (4)呼吸系统和泌尿系统,皮肤. (5)神经系统和激素(激素可以填体液、内分泌系统). 27、(6分) (1)1.7克。 (2)16.5%。 (3)20%。 28、(4分)0J, N。 29、(4分)电磁波,342km。 四、实验、简答题(共35分) 30、(7分)【提出猜想】菠菜中碳酸盐与豆腐中钙盐反应产生草酸钙(易得结石,生成草酸钙等均给分)。 【探究一】 (1)使溶
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