学院先进班集体事迹材料完整版.docx
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学院先进班集体事迹材料完整版
学院先进班集体事迹材料
学院先进班集体事迹材料
商学院国际经济与贸易a0905班
在阵阵缥缈而至的桂花香中,新的学年如期而至。
回首201X至201X学年,在院校领导的关怀下,在我们亲爱的辅导员赵宇老师的精心培育下,班委会和党团支部的正确引领下,秉承“多元集纳,自强创新”的鱼化龙精神,我们班在学风班风,党团建设,社会公益,课余活动等方面获得颇多成果。
班内个人在院校各部门及社团中都有杰出代表,部分活动受到院校表彰,并多次获得过院级、校级集体荣誉。
全班同学一起努力,共同提高,充分展现了我们班集体强大的凝聚力和强烈的荣誉感。
下面从四个方面介绍我们班所做的努力和所取得的收获。
一、学风班风
先进的班集体首先就要有一个和谐民主宽松的班级环境,我们班从组建之初就十分注重班风建设,并形成一套完整的制度,包括班规,民主评议,上课考勤,财务收支制度等。
我们班成立了学习互助小组,邀请学习比较好的同学为大家答疑解惑并及时帮助后进同学,成立以来发挥了很好的帮扶作用。
同时还建立了学习经验交流会,帮助同学们更好的掌握本阶段各课程学习方法,邀请学长学姐为同学们传授他们在我们这个时期的学习经验,提高大家的学习效率。
在过去一年中我们班有一名同学获得国家奖学金,两名同学获得励志奖学金,更加激励我们努力学习,争取进步。
二、党团建设
任何一个班集体都要有正确的思想指导,所以我们班特别重视党团建设,在201X年11月,我们召开班会,组织大家学习十七届三中全会,深入领会党的文件精神,提高思想和觉悟,保持同学们思想与时俱进。
在今年六月组织大家就“创先争优”提出自己的观点看法,切实创建先进党团支部。
截止七月份我班共有党员四名,入党积极分子十一名,同学们对入党的积极性空前高涨。
三、社会公益
社会公益的发展程度体现着一个国家的发展程度。
经我们班委会研究决定,在班会上进行公益宣讲,提高大家的公益意识。
在宣讲后我们便成功组织了4支小分队,一周一队,每月轮换一次,大家分别到堡子村福利院去看望那些小孩子们,顺便带上我们大家精心准备的节目和小礼物。
并在福利院担当半天义工,帮助打扫卫生,照顾孩子。
今年西安市举办了世界园艺博览会,在志愿者的报名工作中,大家积极踊跃参与报名,大家的热情感染了当天的志愿者招募人员,称我们班级体是一个有爱的集体。
公益或让我们获得价值并且获得快乐。
四、课余活动
我们集体是一个充满活力的集体,每逢节日,我们都会把大家聚集起来,组织活动。
例如中秋晚会,元旦晚会等等。
在活动中,大家充分展示自己的才艺,有的唱歌,有的表演小品,有的跳舞,在欢乐的气氛中把大家的思乡之愁驱赶开了。
平时我们还积极参加学校组织的活动,例如校运动会,我们班同学同样拿到很多奖项,在三千米长跑,跳远中取得了优异的成绩。
在今后的日子里,我们班将脚踏实地,一步一个脚印的坚定前行!
第四篇:
吕梁学院政法系0802班201X年度先进班集体事迹材料
先进班集体事迹材料
政法系思想政治
教育0802班
201X-06-06
尊敬的各位领导、老师:
吕梁学院政法系思想政治教育0802班从201X年9月成立以来,在学院和系里各位领导和老师,特别是班主任赵东旭老师的精心管理与指导下,在以王拴存为班长的班委的团结努力下,我们这个班级充满了活力与向上的动力。
为学院和系里老师和同学,都或多或少的带来了一些快乐与美好,在学院与系里都发挥了一些不可低估的作用。
现我们怀着激动和感恩的心态,自豪和欣慰的心情来申请“先进班集体”的光荣称号,我们相信,我们的班级是美好的,是一直积极向上的,是应该得到认可的。
班集体是我们成长的重要园地,是我们的大家庭。
搞好班集体建设,能培养我们的集体观念和集体责任、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养我们自我教育、自我管理的能力,使我们真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的人才。
一种良好的班风是班集体不断发展的结果,是班集体形成的集中表现,它是班级成员的重要心理环境,是一种强大的教育力量。
良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响。
从08年成立以来,在老师和同学的共同努力与爱护下,这个班级健康和谐的成长着。
在班委与团支部的带领下,在全班48名同学的积极努力下,在班级管理制度建设,团支部建设,班风学风建设,集体活动等各个方面取得了优异的成绩,现汇报如下,望给予考评并指正。
在班级管理制度方面,我们从大一开始,在班主任赵东旭老师的倡导下,在班干部的具体操作下,在各位同学的广泛参与下,我们班级就制定了各项管理制度。
比如课堂制度、请假制度、安全制度等。
通过各项制度的规范,通过班委和同学们共同遵守与监督,我们班级各项事情进展有序。
带来了很好的效果。
团支部建设是我们班的重点工作之一,以团支书为首的团支部积极促进先进思想的传播,以各种形式进行有关党、团思想的理论传播不断地提高同学们的思想觉悟。
在这三年里,我们班级认真努力地学习体会各种理论知识,加强道德风尚,用自己的行动向党组织靠拢。
到目前为止,我们班共有两名正式党员,两名预备党员,其余的都是入党积极分子,都在要求进步。
班风学风建设也是我班级建设工作的一大亮点。
我班同学在学习生活中以学习为本,培养浓重的学习氛围。
自从同学们升入大学以来,学习情况越来越好。
我班同学积极向上,团结互助,营造了一个浓重的学习氛围,共同进步,共同努力,共同拼搏。
同学们自觉的遵守校纪校规,遵守课堂纪律。
通过老师和班长的监督,到课率很高。
在各学期的学习积极性高,参与课堂讨论的热情也高涨。
与此同时,我们班也形成了良好的考风,展示出良好的精神面貌。
在三年的学习与完善中,班级的同学们都取的了良好的成绩,其中有一位同学取得了“山西省优秀学生干部”的荣誉称号,还有六位同学获得了国家励志奖学金。
整个班级呈现一种积极向上的气氛。
在三年的大学时光里,在班主任赵东旭老师和班委的积极带动和
各位同学的积极配合下,班级成员积极参与学院学校组织的各项活动,篮球赛、校春季运动会、宿舍文化等,并且取得了可喜成绩。
在上学期系里举办的拔河比赛中,我们班同学团结一致,奋力拼搏。
虽没取得较好成绩,但证明了我们是一个风雨同舟的集体,是一个积极向上,顽强拼搏的集体;在校运会中,我们班同学积极奉献,互帮互助。
在学院,在系里,都得到了老师同学的认可与扬。
一次次的用事实证明我们这个集体的凝聚力。
一路披荆斩棘,取得了不少的成绩。
这是我们最初都没有想到,可是又似乎都理所当然的,因为我们每一次胜利都是所有人的努力,不分彼此。
与此同时,我班的许多同学积极上进,在系学生会、各大社团中都勇挑重担,默默奉献。
到处都能看到他们努力的身影,他们表现突出,组织了学校或系里的各项活动,同时也为学校的校园文化建设付出了自己的辛勤劳动
在大一的岁月里,我们班级同学在学好课本知识的同时,在课余时间积极组织和参与各项活动,丰富我们的大学生活。
在班委的组织和策划下,我们班全体同学外出慰问吕梁市福利院,给各位同学带来了感动的同时,也增加了班级凝聚力。
得到了社会和学校及各位老师和同学的一致赏,因而我们班级在201X年被评为校级先进班集体。
我们班委也经常组织各项友谊活动,在丰富了同学们的课余活动的同时,也提高了系里与班级的融洽,同学间的友谊。
在我班成员的团结努力下,我们获得了一个又一个的成绩,我们用我们的努力展示我们这个班集体积极上进,蓬勃向上的精神风貌,
三年的大学时光,我们不想留下空白,不想留下踟蹰,所以我们奋发向上,我们希望留给自己的是不悔的青春,我们希望留给彼此的是那暖暖的友情,是那浓浓的同窗情谊。
在这三年中,我班的48名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。
如今我们即将毕业,这个班级也即将成为过往,然而我坚信在在我们的美好记忆中,将永远存在这个班级,这个让人温暖的集体,这个曾带给自己知识,教会自己做人的地方。
在我们心灵深处,在我们那美好的光年里。
这里有过我们的老师,有过我们的同学;有过我们的年华,有过我们的美好,我们不会忘记。
回首这三年,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获。
我们用辛勤的汗水成就今天小小的成绩,用不懈的努力去追寻我们的梦想。
我们知道成绩是属于过去的,我们是属于未来的,而未来的路在我们脚下。
我们将继续心怀梦想,充满激情,向更高更远的目标共同迈进。
天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。
但愿我们每位同学前程似锦,愿我们的老师健康顺心,我们的班级永远温暖。
留在记忆中,留在祝福里。
我们的班级将会永远在每个人心中,我们的梦想也将会更加美好。
此致
敬礼!
申请班级:
政法系思政教育0802班
201X年06月
第五篇:
先进班集体事迹材料
点滴学做人,时刻取进步
我校七
(1)班是一个团结、奋进的班集体,是一个温暖、和谐的大家庭。
在学校领导的关心下,在各位老师的帮助下,在“点滴学做人,时刻取进步”的班风和完善的班级制度的指引下,同学们不断进取,茁壮成长,提高自身素质,最大限度释放自己的能量,为集体增光添彩。
一、树新风,增强凝聚力
一个好的班风班纪是班级集体稳定和进步的重要条件,也是学生成长的重要因素。
自学生入学以来,我们就通过各种形式对学生进行教育,逐步形成良好的班风。
如:
组织学生观看《邹越老师感恩演讲》的视频;借家长会的大好机会开展了“感恩之心,与爱同行”主题班会以及“讲故事、学做人”演讲。
通过这些活动使学生懂得了彼此尊重、善于思考、敢于奉献、勤于钻研,树立了积极向上的人生观、价值观。
每学期初,我们班级组织学生学习《中学生守则》、《廖巷中学学生一日常规》、对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。
课后组织学生制订出班级公约,班级制度在班容班貌、清洁卫生、公共财物、课堂纪律等方面都作了明确的规定。
选好带头人,建立好班委。
每当开学初,我们班让学生自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。
在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。
定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。
班主任趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。
这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。
在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,开展好各项活动,完成好各项工作。
二、明确学习目标,形成浓厚学习氛围
班内开展“师友结对”“手拉手”等活动。
以优生带后进生,既增进同学之间的友谊,又提高了成绩。
实行组与组竞争制,小组与小组之间有了比较与竞争,每一位学生都会力争为自己所在的学习小组进行最好的表现。
竞争制包括卫生值日,作业收缴、学习成绩,纪律考勤等方面。
重点评价小组合作学习,强化学习小组的集体荣誉感。
每到下课,讲台上总会围上一圈找老师问问题的同学,甚至午休、活动课、晚放学后,也有同学去老师办公室寻求解答。
大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。
有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
三、强化文体艺建设,促进学生的全面发展
初中的学生生活是紧张而繁重的,为了缓解学生的学习压力,丰富学生的课余生活,增强学生的体质,我们除了积极参加学校组织的各种活动外,还利用班会课和团队课开展演讲比赛,让学生明白了做人的许多道理;开展了学生才艺大展示,小组才艺大竞赛,学习《学生伤害事故处理办法》等法律法规,增强了学生的法制观念;开展学习交流和阅读比赛、英语手抄报比赛,既巩固了学生的学习成果,又提高了学生学习的积极性和主动性。
普及健康保健知识,以小组为单位,开展丰富多彩的体育活动,既提升了学生的身体素质,陶冶了学生的情操,也培养了学生的协作意识和团队精神。
在学校举行的拔河比赛中,同学们齐心协力,取得了第一名的好成绩。
四、加强班级文化建设,营造良好育人环境
“让墙壁说话,让花草育人”。
良好的班级文化氛围会陶冶我们的情操,升华我们的人性。
我班十分重视班级的文化建设:
绿色醒目的“气有浩然,学无止境”是我们的约定;“学会做人,学会求知,
学会生活,学会健体,学会创造”是我们努力的方向;“厚德自省、勤奋专注、坚毅自信”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班集体”是班级奋斗目标我们牢记心中;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;“名人名言”和“无思厌思废思思而无用,自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元,懒惰厌学难成器”的对联让我们养成了严谨、求实、勤奋的学习风气;定期更换的黑板报成为我们交流学习方法和思想感情的有效阵地;为我们奋勇争先、顽强拼搏提供了不竭动力。
总的来说,我们七
(1)班无论在学习上还是在体育上,无论在集体活动中还是在个别行为表现上,都是出色的,这也受到了学校领导的多次表扬,得到了其他班级的肯定。
但是,七
(1)班是不会满足的,更不会骄傲的。
进步无止境,我们仍需努力。
团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。
一分耕耘,一分收获,相信在学校领导的关怀指导下,我们全体师生会更加努力,一定会使七
(1)班走向更加灿烂美好的明天。
先进班集体材料
单位:
廖巷初级中学
班级:
七
(1)班
201X年3月
学院先进班集体事迹材料
附送:
学院党委书记在中心组(扩大)寒假集中学习研讨会讲话
学院党委书记在中心组(扩大)寒假集中学习研讨会讲话
第一篇:
学院党委书记在中心组(扩大)寒假集中学习研讨会讲话
学院党委书记在中心组(扩大)寒假集中学习研讨会讲话
(201X.0
3.0
1)同志们:
此文为文秘114网原创文章-今天下午的讨论,刚才听了三个组的汇报,同时我也参加了第三组的讨论。
总的感觉,这次学习虽然时间短,但是效果不错,大家以一种临战的姿态,决战的一种心情来研讨,情绪非常高涨。
一是在讨论当中,同志们就我们现存的一些问题和矛盾谈得比较充分;二是有危机感,感到我们这次迎评促建工作,事态比较严重,如果评不好,我们将会是一个什么局面?
心情都非常诚恳,体现了大家为学校的发展有一种担忧、危机感;三是围绕学校今年开展的两项工作:
“迎评促建”和“申报省级示范院校”怎样去工作,提出了一些很好的意见和建议。
所以,我感觉虽然这次学习时间比较短,但是效果不错,大家集中精力抓住了我们发展当中存在的主要问题,也对我们下一步对发展提出了很好的建议,这是我们这次会议的主要收获。
最近一段时间,我们领导班子对这些问题也是在反复考虑,心情和大家一样。
年前年后,我和陈院长及其他院领导都相互交换过意见。
今年这两项工作,是处在什么位置?
我给大家讲一讲,实际上讨论当中也已经涉及到了。
第一点,__市长在政府工作报告当中谈到职业教育的时候,“要建设省级示范院校”。
这个问题给大家提出来了,建设省级示范院校应当说在保定市范围内我们是首选。
如果我们完不成,就等于我们让政府工作没有落实。
第二点,06年,我们保定的两所专科院校升本,师专升本,金专虽然属于省里,但是也在咱们保定,这两所学校升本,又造出了一种气氛。
现在大家都谈起来,说保定的教育搞得不错,两所专科院校升本。
那么在这种气氛下,人家都升了本,我们今年的评估如果弄不好,就会形成“内部有意见、社会评价低、领导瞧不起”这样一个局面。
迎评促建工作,如果我们真是评得不好,我们申报省级示范院校也就不可能。
15所院校今年要同时参评,如果我们排不上前一二名,就根本没有资格去评省级示范院校。
所以说今年评估工作如果得不上优秀得成绩,不仅使市政府的工作计划落空,而且就形成内部有意见、怨气,领导瞧不起咱们,社会上评价也会降低。
形势的严重性就在这里,我们评不上,我们就会永远在这种抬不起头来的气氛下生活。
这个问题很尖锐的摆在我们面前。
所以说,在评估工作当中,我们取得优秀,这是我们今年“全年工作的大局,全年工作的关键,全年工作的中心”,这个观念要我们全校上下,特别是我们在座的都要确立起来,毫不含糊。
我们大家必须凝心聚力,围绕这个目标全力以赴、坚定信心,以决战的姿态务求成功。
市委今年讲:
今年是“项目建设突破年、县域经济发展的突破年、国企改革的攻坚年、各项工作的落实年。
”我们今年是决战年、决胜年,只能这么提,咱们没有退路,因为咱们评不好,报不上省级示范院校,市政府的工作报告就等于落空。
所以问题的严重性就在这里。
这是我讲得第一个问题。
大家要明确,我们今年工作的核心、关键、大局是什么?
应当以什么姿态来做好这项工作。
第二个问题,讲一讲在评估工作当中,我们一些有利的条件。
我想在这里咱们交流一下,统一了思想。
关于有利条件,我认为,从05年中央召开职业教育会议,而且是国务院发文是要大力发展职业教育的决定,全国对职业教育的重视程度上了一个新的层次。
06年,教育部为了把高等职业教育质量提高,实际上是落实05年国务院的决定,具体化的形成一个文件。
上午院长已经传达了,大家也都学习了。
这个文件,我们要作为全年工作落实的中心。
据说,温家宝总理今年的政府工作报告当中对职业教育还要有新的说法。
这样有一个好处,就是推动各级地方政府更加重视职业教育。
我前天去看王明达部长,我问他咱们的教育经费能不能增加到国民生产总值的4%,原来是
7%,恐怕一步到不了位,但是要有大规模的增加。
这是第一个有利条件,中央重视推动地方也要重视。
【好】
让咱们来建设四大基地,当然具体事件中可能还会有变化,也就很不容易了。
第三个有利条件,是我们自身,我们自己的办学理念,我们自己的办学条件,我们自己的教学和管理队伍都有很大的改进。
办学理念上大家进一步知道了职业教育怎么办,以市场为导向,以就业为中心,要实行产学研。
大家思想正在进步,向科学的方向发展。
办学条件,硬件上咱们有所改变;在专业上有很多精品课,示范专业。
这些都是自身条件。
年前年后通过聊天,我们一大批中青年骨干教师包括我们在座的,对职业教育怎么搞,认识的相当到位。
认识到过去的路子需要改革,职业教育应当怎么搞才能够实行科学发展,又好又快的发展。
这是咱们最好的变化,这是咱们的希望所在,关键我们的管理和教学队伍思想路线搞端正了。
关键在人。
我们拥有这些有利条件,当我们面对诸多困难、矛盾、不足的时候,我们要看到成绩,看到光明。
毛主席说过“要提高我们的勇气。
”这是我讲的第二部分。
在贯彻16号文件上,教务处应该把各系在迎评促建中存在的问题,要求解决的问题以及一些差距不足的,分类统计出来,能解决的,你们拿出方案,不能解决的再一起商量。
在目前这么短的时间里,你们要考虑,重点抓住什么?
明确责任人,明确完成时间。
可以再请吴岩教授做一次报告,汇报一下现在咱们的迎评促建工作,请教一下在这么短的时间里还需要抓抓哪些方面,解决什么样的问题。
咱们现在迎评促建工作都有些什么问题,都要列出来,能想办法的想一些办法。
在硬件上,随着职业教育集团的成立,会得到一些解决。
咱们的新楼投入使用以后,有些硬件问题也会逐渐解决。
这是迎评促建怎么搞的一个建议。
再一个建议,就是这十五所院校今年参加评选。
院长说是不是可以考虑派出人去联系联系,熟悉熟悉情况,摸摸人家具体怎么样,要知己知彼。
咱们能不能排上前一二名,排上就有资格报省级示范院校。
这个事情需要安排一下。
总体上讲,咱们都是教育方面的干部。
谈到校园文化建设实际上就是学风教风的建设。
学校是知识的殿堂,文化精神的家园,到了校园,所见所闻都应该受到启发,受到熏染,这就需要我们每个人自己带动一种学气、文气。
所以个人要增加修养,有些追求。
要“健康咱们的生活情趣,保持高尚的精神追求,正确的选择个人爱好,提高自己的文化素养,摆脱低级趣味,净化自己的交往圈”。
关于其它工作可能也不少。
各项工作都是围绕着迎评促建,比如说基建,一开工就需要资金,楼建好以后还需要装修,都需要抓紧筹划。
各项管理工作,学生管理、后勤管理,教学管理都要加强一下。
关于安全稳定,过完正月十五就要开学了,一开始就要高度注意。
不能说做了这些工作,丢了其它工作。
中心工作脑子里有,具体工作要自己抓住。
宋书记在正月初八大会上讲话中其中有这么一条:
“优绩必奖,失职必罚,渎职必究”。
部门和部门之间,说的是机关,不要以邻为壑,只管自己的,不管别人。
打好这一仗,需要咱们凝心聚力,全力以赴,同心同德。
宋书记说:
部门和部门之间要形成无缝隙责任链条,责任闭合环路。
就是说事情出了问题,追究到哪里算哪里。
最近,市委开了会,对一些“不作为,乱作为”的曝了光,市委提出要加大明察暗访、家丑自扬和新闻媒体曝光的力度,所以我们要注意,别在这方面惹什么事。
__市长讲,这些曝了光的都要一一进行处理。
总体来讲,就是我们要同心同德,共同努力,打好今年决战年。
今天就说到这里。
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第二篇:
学院党委书记在中心组(扩大)寒假集中学习研讨会讲话
学院党委书记在中心组(扩大)寒假集中学习研讨会讲话
(201X.0
3.0
1)
同志们:
此文为好原创文章-
今天下午的讨
论,刚才听了三个组的汇报,同时我也参加了第三组的讨论。
总的感觉,这次学习虽然时间短,但是效果不错,大家以一种临战的姿态,决战的一种心情来研讨,情绪非常高涨。
一是在讨论当中,同志们就我们现存的一些问题和矛盾谈得比较充分;二是有危机感,感到我们这次迎评促建工作,事态比较严重,如果评不好,我们将会是一个什么局面?
心情都非常诚恳,体现了大家为学校的发展有一种担忧、危机感;三是围绕学校今年开展的两项工作:
“迎评促建”和“申报省级示范院校”怎样去工作,提出了一些很好的意见和建议。
所以,我感觉虽然这次学习时间比较短,但是效果不错,大家集中精力抓住了我们发展当中存在的主要问题,也对我们下一步对发展提出了很好的建议,这是我们这次会议的主要收获。
最近一段时间,我们领导班子对这些问题也是在反复考虑,心情和大家一样。
年前年后,我和陈院长及其他院领导都相互交换过意见。
今年这两项工作,是处在什么位置?
我给大家讲一讲,实际上讨论当中也已经涉及到了。
第一点,__市长在政府工作报告当中谈到职业教育的时候,“要建设省级示范院校”。
这个问题给大家提出来了,建设省级示范院校应当说在保定市范围内我们是首选。
如果我们完不成,就等于我们让政府工作没有落实。
第二点,06年,我们保定的两所专科院校升本,师专升本,金专虽然属于省里,但是也在咱们保定,这两所学校升本,又造出了一种气氛。
现在大家都谈起来,说保定的教育搞得不错,两所专科院校升本。
那么在这种气氛下,人家都升了本,我们今年的评估如果弄不好,就会形成“内部有意见、社会评价低、领导瞧不起”这样一个局面。
迎评促建工作,如果我们真是评得不好,我们申报省级示范院校也就不可能。
15所院校今年要同时参评,如果我们排不上前一二名,就根本没有资格去评省级示范院校。
所以说今年评估工作如果得不上优秀得成绩,不仅使市政府的工作计划落空,而且就形成内部有意见、怨气,领导瞧不起咱们,社会上评价也会降低。
形势的严重性就在这里,我们评不上,我们就会永远在这种抬不起头来的气氛下生活。
这个问题很尖锐的摆在我们面前。
所以说,在评估工作当中,我们取得优秀,这是我们今年“全年工作的大局,全年工作的关键,全年工作的中心”,这个观念要我们全校上下,特别是我们在座的
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