人教部编版六年级上学期语文课文八第24课《少年闰土》同步练习I卷.docx
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人教部编版六年级上学期语文课文八第24课《少年闰土》同步练习I卷
人教部编版六年级上学期语文课文(八)第24课《少年闰土》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共6题;共38分)
1.(8分)写出句子中划线词语的近义词。
①中外闻名________的黄山风景区在我国安徽省南部。
②湖中央________有个美丽的小岛,叫光华岛。
③日月潭风光秀丽________,吸引了许许多多的中外游客。
④到了八九月份,人们最喜爱________的葡萄成熟了。
2.(2分)选出书写有误的一项:
()。
A.亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明
B.和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽
C.滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映
D.烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序
3.(4分)(2019三上·徐州期中)查字典填空。
要查的字
音序
部首
除部首几画
选择正确的字义打“√”
理解词语的其他方法(3种)
春华秋实
①内部完全填满,没有空隙:
②真实,实在:
③确实:
④果实:
五谷丰登
①(人)由低处到高处:
②刊登或记载:
③(谷物)成熟;④同“蹬”;
4.(6分)(2016三上·保定月考)补充词语,并回答问题。
妻离子________ ________有所思 见________不妙
掷地有________ 自投________网 人流如________
①画线词语与________词义相近。
这样比喻式的词语我还能写两个:
________、________。
②选词填空。
A让我们的工作善始善终,让我们的承诺________。
B2011年7月一男子醉酒后手机丢失,驾车去报案,真是________。
5.(5分)(2019四上·定海期末)积累园。
(1)日积月累。
①________,祸从口出。
②________,自用则小。
③八月暖,九月温,________。
(2)看到下面的梅花图,我会想到宋代诗人卢钺写的《________》诗的前两句“________,________”。
这两句诗运用拟人的修辞手法,生动地写出了二者为争春发生了“磨擦”,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让的情态。
诗的后两句“________,________”则蕴含了“________,寸有所长”的道理。
(3)________七岁,尝与诸小儿游。
看道边李树________,诸儿________取之,唯戎不动。
人问之,答曰:
“________,此必苦李。
”取之,信然。
6.(13分)读课文《明天要远足》,回答问题
(1)小朋友为什么睡不着?
(2)她在想什么?
(3)你有睡不着的时候吗?
二、阅读理解(共2题;共23分)
7.(13分)阅读下文,回答问题
小白鹅
我爱小白鹅!
我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。
可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏手最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。
顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。
你瞧,它玩得多开心呀。
有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!
小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。
奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:
“瞧,小白鹅多能干!
”
(1)照样子,写词语。
①又扁又宽 又________又________ 又________又________ 又________又________
②圆溜溜 ________ ________________
③摇摇摆摆________ ________ ________
(2)写出三个与“徐徐”意思相近的词语:
________、________、________
(3)把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来。
(4)我爱小白鹅的原因。
(5)第二自然段先总写小白鹅的漂亮,然后就一步一步从________、________、________、________、________、________分别具体地说。
(6)第二自然段写小白鹅的________,第三自然段写小白鹅________,第四自然段写小白鹅的________,第五自然段写小白鹅________。
8.(10分)阅读下文,回答问题。
妈妈告诉我,沿着________的小路,就会走出天山。
________的北京城,有一座________的天安门,广场上的升旗仪式非常________。
我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
(1)选择合适的词语,填到横线上。
(填序号)
①雄伟 ②弯弯 ③壮观 ④遥远
妈妈告诉我,沿着________的小路,就会走出天山。
________的北京城,有一座________的天安门,广场上的升旗仪式非常________。
(2)这段话是写住在________的“我”想去北京城的________看升旗仪式。
(3)用“________”画出文段中的感叹句。
(4)你有什么愿望?
也来写一写吧!
我多想________!
三、语言表达(共3题;共15分)
9.(5分)照样子写句子。
例:
河水里有鱼。
清清的河水里有一群群的鱼。
天空有云。
仿写:
10.(5分)缩句
①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
②颈上套一个明晃晃的银项圈。
11.(5分)给《鲧禹治水》划分段落层次。
参考答案
一、积累运用(共6题;共38分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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5-2、
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5-3、
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6-1、
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6-2、
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6-3、
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二、阅读理解(共2题;共23分)
答案:
7-1、
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7-2、
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7-3、
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7-4、
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7-5、
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7-6、
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8-1、
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8-2、
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8-3、
答案:
8-4、
考点:
三、语言表达(共3题;共15分)
答案:
9-1、
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10-1、
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答案:
11-1、
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