四年级主题班会4篇.docx
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四年级主题班会4篇.docx
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四年级主题班会4篇
四年级主题班会
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任教学科:
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任教年级:
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任教老师:
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四年级主题班会4篇
四年级主题班会第1篇
一、教学目标:
1、使学生通过学习友善的品格,学会友善对待他人之道。
2、培养学生关于友善的良好品格。
3、使学生以实际行动践行“友善”的价值观。
二、教学重点:
学生感受学习友善的品格,学会友善的对待他人。
三、教学难点:
培养学生以实际行动践行“友善”的美德。
四、教学准备:
课件。
五、教学过程:
(一)设疑引入,启发思考。
“友善”,它是我们中华民族的传统美德,它无时无刻不在我们身边,它在我们生活中的分量举足轻重。
那究竟什么是友善,为什么要友善,怎样才能做到友善?
这就是我们今天这节课要一起来探讨的关于友善的这个话题。
(二)感悟友善,明白什么是友善。
1、请一位同学给我们讲故事《太阳和风的故事》。
听了这个故事,你能说说“友善”是什么吗?
小结:
友善就是与人为善,宽容谅解他人,相互谦让。
宽容、保护别人的尊严、给别人帮助、给别人送去快乐、心里装着需要帮助的人,这些都是友善。
2、如果你遇到下列场景你将会怎么做?
A、公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;
B、课间,有同学无意中弄坏了你的书本
C、雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;
D、你上体育课时,被同学绊了一下,摔倒了,你生气地要打他。
3、举例说说:
生活中,你曾经看到过哪些不友善的情况?
(三)感悟友善,怎么做到友善?
1、小品欣赏:
《赔不赔》。
思考:
你觉得小男孩与小女孩应该怎么做呢?
2、观察交流:
售票处推挤现象造成什么后果?
我们应该怎样做?
做一个友善的人需要理解;需要恰当的方式;友好的对待身边人。
3、小明和小军在学校发生的故事。
做一个友善的人需要换位思考。
(四)总结。
生活是一面镜子。
当你面带友善走向镜子时,你会发现镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。
做一个友善的人,不是一朝一夕的事情,需要我们长期的付出和行动。
因此,我希望大家把友善放在心里,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边一点一滴做起,做一个大家喜欢的友善学生。
四年级主题班会第2篇
一、班会的背景与目的:
这个学期,经班上的一些学生透露,发现班上出现了很多矛盾:
有些同学受到其他同学的歧视、排斥;有些同学发生了一些矛盾、争执,甚至言语带点火爆。
为了使班级形成一个“和谐、进步、文明、快乐”的大集体,同学之间能够团结友爱,互相帮助,提高集体的荣誉感,增强班级的凝聚力,让同学们感受集体大家庭的温暖,有必要开展这次的主题班会课。
二、班会形式:
游戏、画画
三、主持人:
四、导入:
《团结就是力量》的歌曲引出正题
五、内容:
(一)学生代表发言:
一个家庭的组成需要父母、子女;那一个集体的组成又是需要什么呢?
是包容、关心、和谐、勤奋、互相帮助……没错,在入学的时候,大家来自四面八方,在互不相识的情况下,大家都很陌生,但是渐渐地,大家开始融入了温馨,和谐的笑声中。
老师整天都说我们是一家人,有什么事,都可以同老师讲。
面对新的集体,可以说我们和老师、同学又组成了一个新的家庭。
老师如父母,同学如兄弟姐妹。
在这个特殊的家庭里每天都发生着感人的故事,故事的过程就是我们共同感受友爱,友情的过程。
让我们抛开歧视、排斥、争执;多些宽容、体量,继续心与心相拥,手牵手共同走过岁月的风风雨雨。
(二)分组讨论:
我们需要一个什么样的集体?
学生1:
我会认真学习,专心听讲,上课积极发言举手。
与同学共同努力学习,团结友爱。
做到讲卫生、讲文明、有礼貌,按时完成老师布置的作业。
积极参加班级活动,建良好的班风。
学生2:
我能为这个班做些:
按时完成作业,不早退、不迟到、讲卫生、不乱扔果皮纸屑,有事要请假。
在午修的时候,不讲话、不吃零食。
在上课时候,要多举手、多写、多读。
不把零食带到教室里吃,除矿泉水以外,其它的零食不得带到教室里吃,下课少点玩,不要把玻璃、门打破。
学生3:
生活在一个集体,我们每个人都应该各尽所能,发挥所长,奉献自己团结协作、互相前行。
要想成为一个令人羡慕的集体,我们应要做到以下几点:
1、早到不早退。
2、午间不吵闹。
3、时时刻刻保持整洁的地面。
4、按时完成作业。
5、做值日勤劳。
6、上课大胆发言。
7、保持良好的学习态度。
8、课间与同学友好相处。
学生4:
在班级里,教室应该整洁,同学之间应该团结协作,创良好班风.在学习期间里做到不迟到不早退,在上课时认真听讲,积极发言,在吃零食时应做到不随地乱丢乱吐,在教室肮脏时应做到积极打扫教室……
这样,我们才能在整洁的教室里,团结协作,一起开开心心地度过学习的时间。
学生5:
我心目中的班级是一个团结、友爱的集体,是一个充满欢声笑语、相互帮助的班级,是一个团结、友爱、勤奋学习的集体。
主持人:
同学们,让我们全体同学携起手来,为把我们的班级建设成为一个团结、友爱、勤奋向上的集体而共同努力吧!
(三)游戏——“传统的击鼓传花”:
玩法就是:
将“小熊”顺传达到每个人手中,等声音停下,熊拿到手上的同学要出来说出他自己的好朋友的优点和缺点,让我们一起牵手,我们的集体大家庭,倘若发现了矛盾、争执是需要多一些宽容与量解,那生命就多一些绚烂,生命也因宽容而更加精彩。
(四)各小组举手表决,为班级进步共同努力。
(五)班主任小结:
每天大家都相处在一起,1月份我们就期末了,我们要更加努力,更加勤奋,争取考得好成绩,不要辜负老师与家长的期望。
就让我们心与心相拥,手牵手共同走过岁月的风风雨雨。
通过这次的“和谐班级”主题班会,希望大家真正能体会到心心相连的感觉,互相帮助,互相体量,互相关心,在此基础上,提高集体的荣誉感,增强班级的凝聚力,让我们真正感受“52=1,相亲相爱,一家人”的温暖。
六、以《朋友》这首歌曲结束本次班会。
四年级主题班会第3篇
一、主题:
庆祝中华人民共和国成立
二、参与对象:
四年级全体学生
三、目的:
1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
四、活动的准备:
幻灯片
五、活动流程:
1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的
养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
——祖国啊
我亲爱的祖国
2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。
3.介绍关于祖国的有关知识:
①国庆的由来:
为庆祝中国人民在中国***的领导下,前赴后继,
取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京_场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
②中国地图:
中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。
ppt展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;
③中国国旗:
先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,
并简单介绍——_我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。
④中国国徽:
国徽上四个事物的简介(国旗和_征国家,齿轮
象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》
注:
这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵
5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。
全班表演,老师表扬和鼓励。
6.转换话题,提问学生:
作为学生怎么样以行动来证明呢?
进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。
7.总结:
我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。
在音乐《爱我中华》中结束班会。
六、评价与反思
这是一个主题班会,单独训练参加活动,就近取材朗诵学过的爱国的诗歌,既方便也利于推动活动的进入_开篇讲述我国的知识,既是对学生课外知识的扩展,也使学生对我国有了更新的了解,使学生更加热爱祖国。
最后环节转换话题,提高学生好好学习的意识。
四年级主题班会第4篇
“新学期、新打算”
活动背景:
暑假调整后,孩子们又迎来了新学期,为了明确新学期的集体努力方向,明确个人新学期奋斗目标,因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行,始于足下”的道理。
以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,以期把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
活动目的:
1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
活动准备:
(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失
(2)新学期计划
活动过程:
(一)畅谈暑假生活的趣事
1、师:
短暂的暑假已过去,我们又迎来一个美好的春天.。
暑假生活是非常有意义的。
它是我们学习过程中的调节剂,也是培养我们自理、自律和自立的训练场。
现在请同学们以小组为单位进行讨论,你是怎样度过一个愉快而有意义的暑假?
2、请几位学生到讲台上说一说。
(二)规范行为习惯,明确规章制度
1、学习《小学生日常行为规范》。
2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。
3、具体明确本学期各项要求,如:
课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。
4、进行新学期的安全教育。
(三)提出新学期新希望
在新学期里,有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!
知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
向着自己的目标,奋力前进!
活动思考:
回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。
我们渡过了美好的小学四年时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班级成员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,共同改变,共同完善我们的这个集体!
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