人教版中考化学专题过关集训第六单元碳和碳的氧化物含答案.docx
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人教版中考化学专题过关集训第六单元碳和碳的氧化物含答案
第六单元 碳和碳的氧化物
一、选择题
1.(2017上海)活性炭能净水,主要是因为它具有( )
A.难溶性 B.稳定性
C.吸附性D.可燃性
2.(2017鄂州)下列碳单质的各种用途中,利用了其化学性质的是( )
A.做钻头B.做电极
C.冶炼金属D.做冰箱除味剂
3.(2017贵阳)在“一带一路”伟大战略实施中,代表中国智造的高铁走在了前列。
高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是( )
A.稳定性B.滑腻感
C.还原性D.导电性
4.(2017福建)十八世纪,拉瓦锡用放大镜聚集日光使玻璃罩内的金刚石燃烧,得到二氧化碳。
坦南特进一步研究确认金刚石仅由碳元素组成。
下列说法错误的是( )
A.金刚石属于有机物
B.金刚石燃烧过程放出热量
C.金刚石具有可燃性
D.聚集日光使温度达到金刚石的着火点
5.下列不符合“低碳生活”的做法是( )
A.增加私家车用量,提高生活质量
B.用布袋代替一次性塑料袋购物
C.大力发展风能,减少火力发电
D.使用节能灯泡,节约用电
6.(2017长沙)下列有关碳单质的说法错误的是( )
A.金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
B.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
C.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.金刚石和石墨都是硬度最大的物质
7.(2017沈阳)能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是( )
选项
实验操作
实验现象
A
将燃着的木条伸入集气瓶
木条燃烧更旺
B
将带火星的木条伸入集气瓶
木条复燃
C
将气体通入澄清石灰水
石灰水变浑浊
D
将气体通入蒸馏水中
有气泡逸出
8.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是( )
A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
B.CO2的排放是导致酸雨的原因
C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO
9.(2017阜新)下列有关CO2性质和用途的说法不正确的是( )
A.通常情况下,CO2既不燃烧也不支持燃烧
B.CO2具有还原性,可用来冶炼金属
C.绿色植物的光合作用能吸收CO2
D.干冰可以用来实施人工降雨
10.(2017十堰改编)下列有关说法错误的是( )
A.金刚石和石墨都是碳元素组成的单质
B.活性炭具有较强的吸附性,可用作冰箱除味剂
C.CO2能导致温室效应,是一种有害气体
D.一个C60分子是由60个碳原子构成的
11.(2017威海)关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是( )
A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
12.某班级在实验室制取CO2,老师观察到四个同学的如下操作,其中正确的是( )
13.(2017湖州)实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,让制取的气体先后经过甲、乙两装置。
下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是( )
第13题图
A.a接cB.a接d
C.b接cD.b接d
14.除去二氧化碳中少量的一氧化碳,下列方法中可行的是( )
A.用燃着的木条去点燃
B.通过灼热的氧化铜
C.通过石蕊溶液
D.通过足量的澄清石灰水
15.(2017台州)下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是( )
16.(2017益阳)由N2、CO、CO2组成的混合气体,依次通过足量灼热的CuO和NaOH溶液后(假设每次反应都能进行完全),气体的组成变为( )
A.N2、CO2B.N2C.CO2、COD.N2、CO
17.(2017泰安)CO2是重要的资源,以其为原料可获得下列四种物质。
下列说法错误的是( )
第17题图
A.反应①是太阳能转化为化学能
B.反应②的实现有利于缓解“白色污染”
C.反应③可用来制取氮肥
D.反应④获得产品后的剩余液中,溶质只有NaHCO3
二、填空题
18.(2017宜昌)碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关,请依据如图回答问题:
第18题图
(1)图1是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为__________,该元素在元素周期表中位于第________周期。
(2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途,图2中用到的碳单质是________,图3中用到的碳单质是________,图4中用到的碳单质是______;不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是__________________。
(3)CO和CO2是碳的两种氧化物。
CO可作燃料,其在空气中燃烧的化学方程式是____________________。
CO2可制作饮料,其和水反应的化学方程式是________________________。
19.对物质进行归纳、分类是学习化学的重要方法。
第19题图
(1)如图是一位同学整理的有关CO2的知识网络图。
物质①的化学式是________;写出C完全燃烧的化学方程式______________________;写出CO2转化为物质④的化学方程式____________________;物质⑤中碳元素的化合价是______价。
(2)根据下列信息回答问题。
①能与碱反应生成盐和水的氧化物叫做酸性氧化物。
②SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O
以上物质中属于酸性氧化物的是________,初中学过的________也是酸性氧化物;酸性氧化物一般是________氧化物(填“金属”或“非金属”)。
三、实验与探究题
20.(2017德州)氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象,为验证CO2与NaOH能够发生反应,某同学按如图组装实验装置,并进行实验。
第20题图
(1)有时药品滴加顺序会影响实验现象。
如果观察到的现象是“气球先膨胀,后变瘪”,则加入试剂的顺序应该是________(填序号)。
A.先加入盐酸,再加入氢氧化钠溶液
B.先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸
(2)请解释气球“先膨胀”的原因_____________________。
(3)写出气球“后变瘪”的化学方程式_____________________。
21.(2017重庆B)某同学设计了如图所示的装置,用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,按要求答题。
第21题图
(1)仪器m的名称是________,图A中发生反应的化学方程式为______________________。
(2)若要图B中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是________(填序号)。
a.空气 b.氧气 c.氢气
(3)往图C中的试管通入CO2,当出现________现象,表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。
(4)向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡,可观察到瓶子变瘪。
若使塑料软瓶恢复原状,可用注射器向瓶中注入过量的________(填试剂名称)充分反应即可,反应完成后瓶中溶液的溶质是________________(填化学式)。
22.如图是实验室制取气体的一些常用装置,请根据装置图回答下列问题:
第22题图
(1)仪器名称①________,②________。
(2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先______________,再添加药品。
(3)为探究二氧化碳的性质,小雪制取并收集了一瓶二氧化碳气体,她选择的装置是________(填字母序号),反应的化学方程式为________________________,基本反应类型是__________。
将制得的气体通入装置F,可观察到的现象是________________________,其化学反应方程式为______________________。
(4)实验室选择气体发生装置时,应考虑的因素是______________和______________。
23.(2017黔西南州)已知:
①二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液,也不与NaHCO3反应;
②NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑
某学生欲用黔西南州著名的万峰林风景区山上的石灰石和浓盐酸反应制取纯净干燥的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品。
请回答相关问题:
第23题图
(1)仪器①的名称是________,仪器②的名称是________;
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选________(填序号)。
实验室制取二氧化碳气体的反应原理___________________
_____(用化学方程式表示)。
若用该装置在实验室制取氧气,写出该反应的化学方程式________________________;
(3)装置C中浓硫酸的作用是____________________________;
(4)为了得到纯净干燥的气体,C、D装置仪器接口顺序应选________;
A.abcd B.badc C.dcba D.cdab
(5)若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从________(填接口字母序号)进入。
24.(2017苏州)实验室常用块状大理石和稀盐酸制取CO2气体。
第24题图1
(1)写出实验室制取CO2的化学方程式:
____________________。
(2)若用如图所示装置(固定装置省略)制CO2。
连接好装置后,需检查装置的气密性。
具体操作方法是:
先________(填字母,下同),后________,若导管口有气泡,放手后导管内上升一段稳定的水柱,则气密性良好。
A.用手捂住试管 B.将导管一端浸入水中
(3)实验室收集CO2可用的方法是________(填字母)。
A.排水法
B.向下排空气法
C.向上排空气法
(4)实验室常用澄清石灰水检验CO2,写出反应的化学方程式:
__________________________。
(5)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。
欲获取纯净、干燥的CO2,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如下:
第24题图2
查阅资料:
Ⅰ.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。
Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用________(填字母)。
A.浓硫酸 B.NaOH溶液
C.澄清石灰水D.CuSO4溶液
②装置丙的作用是____________________。
答案
第六单元 碳和碳的氧化物
1.C 2.C 3.C 4.A 5.A 6.D 7.C 8.D 9.B 10.C 11.A 12.B 13.A 14.B 15.D
16.B 【解析】混合气体通过足量灼热氧化铜,一氧化碳和氧化铜完全反应生成二氧化碳,二氧化碳和足量氢氧化钠溶液反应,只有氮气不反应,故选B。
17.D
18.
(1)6 二
(2)金刚石 石墨 活性炭 碳原子排列方式不同 (3)2CO+O2
2CO2 CO2+H2O===H2CO3
19.
(1)C2H5OH C+O2
CO2 CO2+H2O===H2CO3 +4
(2)SO2 CO2 非金属
20.
(1)B
(2)氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,使广口瓶内气压减小 (3)Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
【解析】
(1)气球膨胀是由于二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,使得装置内气体压强小于外界大气压,而气球变瘪是因为盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳,使得装置内气体压强大于外界大气压,所以滴加试剂的顺序是先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸;
(2)气球先膨胀是因为氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,使广口瓶内气压减小;(3)气球变瘪是因为盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳,使得装置内气体压强大于外界大气压,同时还生成氯化钠和水,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑。
21.
(1)锥形瓶 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
(2)c (3)红色恰好(刚好)消失 (4)稀盐酸(或稀硫酸)
NaCl和HCl(或Na2SO4和H2SO4)(与上一空对应)
22.
(1)铁架台 集气瓶
(2)检查装置气密性 (3)BC CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 复分解反应 澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
(4)反应物状态 反应条件
23.
(1)酒精灯 长颈漏斗
(2)B CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 2H2O2
2H2O+O2↑ (3)干燥二氧化碳气体(或吸收水蒸气) (4)D (5)e
24.
(1)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
(2)B A (3)C (4)CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O (5)①D ②除去CO2中的水蒸气(或干燥CO2)
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