辽宁省铁岭市名校届中考化学第一次模拟+12份名校模拟卷.docx
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辽宁省铁岭市名校届中考化学第一次模拟+12份名校模拟卷
化学中考模拟试卷含答案
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题
1.银针曾是中医针灸的常用器械,银的元素符号是
A.AlB.AgC.MgD.Hg
【答案】B
【解析】
试题分析:
A、Al是铝的元素符号,错误;B、Ag是银的元素符号,,一个元素符号中如果有两个字母,第一个字母大写,第二个字母小写,正确;C、Mg是镁的元素符号,错误;D、Hg是汞的元素符号,错误。
故选B
考点:
元素符号
2.以下是中国利用竹子造纸的过程,其中肯定有化学变化的步骤是
A.砍下竹子于水塘浸泡B.加碱液煮料成纸浆
C.将纸浆捞起过滤水分,成为纸膜D.压紧晾干纸膜
【答案】B
【解析】
试题分析:
化学变化和物理变化的本质区别在于变化前后是否有新物质生成。
如果有物质生成为化学变化,反之为物理变化。
A砍下竹子于水塘浸泡,没有新物质生成,为物理变化;B加碱液煮料成纸浆,物质的成分发生改变为化学变化;C将纸浆捞起过滤水分,成为纸膜,没有新物质生成,为物理变化;D压紧晾干纸膜没有新物质生成,为物理变化。
故选B。
考点:
化学变化和物理变化的判断
3.下列说法中不正确的是()
A.墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着
B.甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量
C.在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点
D.合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能
【答案】B
【解析】
试题分析:
A、墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动,故正确;B、化学反应常伴随着热量的变化,有的反应放热,有的反应吸热,故错误;C、在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点,故正确;D、合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能,硬度大,抗腐蚀性强,故正确。
答案:
B。
考点:
化学基本概念与理论
4.关于分子和原子两种微观粒子的叙述正确的是( )
A.相同原子可能构成不同的分子
B.物质只能由分子构成
C.分子质量一定大于原子质量
D.化学变化中分子数目一定发生变化
【答案】A
【解析】
A.相同原子可能构成不同的分子,如:
一个氧原子与一个碳原子构成一个一氧化碳分子,而两个氧原子与一个碳原子构成一个二氧化碳分子,正确;B.构成物质的微粒有分子、原子、离子,错误;C.分子质量不一定大于原子质量,如:
氢分子质量小于铁原子质量,错误;D.化学变化中分子数目可能增多、可能减少、可能不变,错误。
故选A。
5.属于复分解反应的是()
A.4NH3+3O2
6H2O+2N2
B.Na2SiO3+H2SO4═H2SiO3↓+Na2SO4
C.2FeCl2+Cl2═2FeCl3
D.2HgO
2Hg+O2↑
【答案】B
【解析】
试题分析:
A、4NH3+3O2
6H2O+2N2,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误。
B、Na2SiO3+H2SO4═H2SiO3↓+Na2SO4,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确。
C、2FeCl2+Cl2═2FeCl3,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误。
D、2HgO
2Hg+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误。
故选:
B。
考点:
复分解反应及其应用
6.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是
X
Y
Z
A
Fe
FeCl2
Fe2O3
B
Ca(OH)2
NaOH
NaCl
C
AgNO3
Ba(NO3)2
BaSO4
D
H2O
O2
CO2
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】A铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;氯化亚铁不能转化成氧化铁;B氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠,氯化钠不能转化成氯化钠。
C硝酸银和氯化钡反应生成氯化银沉淀和硝酸钡;硝酸钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸;硫酸钡不会转化成硝酸银;D水通电条件下生成氢气和氧气,氧气和碳完全燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和和碱的溶液反应生成盐和水;选D
点睛:
要熟记常见的化学方程式
7.化学物质通常都有其“功”与“过”,以下对化学物质的评价不符合事实的是()
A.氧气可供人呼吸但会使食物变质
B.化肥能促进植物生长但会污染土壤
C.一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒
D.二氧化碳能灭火但会造成酸雨
【答案】D
【解析】
试题分析:
A选项氧气可供人呼吸但会使食物变质评价符合事实;B选项化肥能促进植物生长但会污染土壤评价符合事实;C选项一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒,评价符合事实;D选项二氧化碳能灭火但会造成酸雨,评价是不相符的,因为二氧化碳不属于空气污染物;故答案选择D
考点:
化学推理
8.甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】试题分析:
CO2和O2的密度都大于空气,故都可以用向上排空气法选C
考点:
实验探究。
9.NH4NO3是一种化学肥料,某NH4NO3溶液的pH=4,以下说法错误的是()
A.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色
B.NH4NO3是一种复合肥料
C.NH4NO3不能与熟石灰混合使用
D.久施NH4NO3的土壤可能被酸化
【答案】B
【解析】
试题分析:
A选项盐溶液也可能使酸碱指示剂变色,是正确的叙述,因为硝酸铵的pH=4;B选项NH4NO3是一种复合肥料,是错误的叙述,化学式中只含有氮元素;C选项NH4NO3不能与熟石灰混合使用,是正确的叙述,二者混合使用使用失去肥效;D选项久施NH4NO3的土壤可能被酸化,是正确的叙述;故答案选择B
考点:
铵盐的性质
10.两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。
下列说法正确的是()
A.该图反映出镁比锌的金属活动性强
B.a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应
C.b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相等
D.c点时,两个烧杯中都有金属剩余
【答案】D
【解析】
试题分析:
A选项是错误的叙述,该图不能反应金属的活动性强弱;B选项是错误的叙述,a点盛金属锌的烧杯中酸有剩余;C选项是错误的叙述,b点时金属锌产生的氢气少;D选项c点时,两个烧杯中都有金属剩余,是正确的叙述;故答案选择D
考点:
金属性质
11.某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4,下列物质在该培养液中能大量存在的是()
A.NaOHB.BaCl2C.KNO3D.AgNO3
【答案】C
【解析】
氮肥,磷肥和钾肥是我们常用的化肥。
无土栽培营养液中含有NH4Cl和CuSO4,还可能大量存在的溶质是KNO3,KNO3属于钾肥。
二、流程题
12.科学家正在研究如下图所示的循环体系。
分析图示,得出下列结论:
①该技术符合低碳经济的理念②该过程所用的催化剂一定是二氧化锰
③该体系有一种可循环利用的物质是氢气④该技术有助于缓解全球面临的能源危机
⑤二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物
其中正确结论的个数有
A.2个B.3个C.4个D.5个
【答案】B
【解析】①该循环体系中,二氧化碳能循环利用,该技术符合低碳经济的理念,正确;②二氧化锰不是专门作催化剂的,该过程所用的催化剂不是二氧化锰,错误;③该体系有一种可循环利用的物质,是二氧化碳,错误;④该技术有助于缓解全球面临的能源危机,正确;⑤二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物中有液化石油气、汽油、甲醇等,属于混合物,正确。
故选B。
三、填空题
13.请运用化学知识回答以下问题
(1)波尔多液不能用铁器盛装__________.(用化学方程式表示)
(2)铝制品在空气中不易生锈的原因__________.(用化学方程式表示)
(3)盛澄清石灰水瓶壁有一层薄膜__________.(用化学方程式表示)
(4)用酒精作燃料__________.(用化学方程式表示)
(5)在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止生锈,其原理是__________.
【答案】Fe+CuSO4═FeSO4+Cu4Al+3O2═2Al2O3CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2OC2H5OH+3O2
2CO2+3H2O与氧气、水隔绝
【解析】
(1)波尔多液中含有硫酸铜,能与铁制容器反应。
(2)铝制品在常温下,与空气中的氧气反应,表面生成了一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化,所以铝制品耐腐蚀。
(3)盛澄清石灰水瓶壁沾有澄清石灰水,与空气中的二氧化碳反应生成了固体碳酸钙。
(4)酒精具有可燃性,完全燃烧生成二氧化碳、水。
(5)铁制品生锈是铁与氧气、水同时作用的结果,在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能使铁制品与氧气、水隔绝。
14.图a是铯元素在元素周期表中的信息,图b是铝原子结构示意图,图C为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素。
(1)由图a可知,铯元素的相对原子质量为________;
(2)图b方框内的数字是_____;该原子在化学反应中容易失去电子,形成稳定结构,其离子符号为__________________;
(3)有关图C的说法,正确的是___________________(填序号)。
A.原子序数:
Z>YB.核外电子数:
X=YC.Y和Z同处于第二周期
【答案】132.93Al3+A
【解析】
(1)由图a可知,铯元素的相对原子质量为132.9。
(2)原子中质子数=核外电子数,故图b方框内的数字是13-2-8=3,该原子在化学反应中容易失3个电子,形成稳定结构,其离子符号为Al3+;(3)A.同一周期,由左至右,原子序数依次递增,故原子序数:
Z>Y,正确;B.原子中质子数=核外电子数,X属于第二周期,Y属于第三周期,故核外电子数:
X 故选A。 15.小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反映的微观示意图. 请你和她讨论下列问题: (1)图中①的微观实质是________,②的微观实质是________. (2)图中方框内表示纯净物的是________(填字母序号). 【答案】氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子氢原子和氧原子结合成了水分子C 【解析】 (1)由反应的微观示意图可知,氢分子和氧分子分别分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合形成水分子; (2)纯净物是由一种物质组成的,即纯净物中只含有一种分子,由图可知只有C属纯净物。 16.20℃时,将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中,充分溶解后所得溶液质量与加入NaCl晶体质量的对应关系如表: 组别 物质质量 A B C D E NaCl晶体质量/g 5 15 20 30 40 所得溶液质量/g 105 115 X 130 136 请回答下列问题: (1)A组的溶液为_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液. (2)C组X的值为_____. (3)如图为NaCl的溶解度曲线图,图上a点纵坐标的值为_____.Ca(OH)2的溶解度温度变化的趋势与NaCl相反,则室温时,向饱和石灰水加入少量生石灰,并恢复到室温,此时溶液中溶质的质量____(填“>”、“<”或“=”)原溶液中溶质的质量. 【答案】不饱和12036< 【解析】 试题分析: (1)根据表格数据可知A点时,在100g水中还可以继续溶解物质,因此A组的溶液为不饱和溶液; (2)C组数据加入的NaCl的质量在15~30g之间,可以是20g,则溶液为120g;(3)根据表格数据可知在20℃时100g水最多可以溶解36gNaCl,所以图上a点纵坐标的值为36g;Ca(OH)2的溶解度随温度变化的趋势与NaCl相反,则室温时,向饱和石灰水中加入少量生石灰,会发生反应: CaO+H2O=Ca(OH)2,并恢复到室温,由于溶剂减少,所以此时溶液中溶质的质量<原溶液中溶质的质量。 考点: 考查饱和溶液、不饱和溶液的判断及溶解度曲线的应用的知识。 17.A~E为初中化学常见的物质。 它们有下图所示的转化关系,图中“—”表示相连的物质间能相互发生反应,“→”表示物质间有相应的转化关系。 其中,A、B都是黑色固体,通常状况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D溶于水形成蓝色溶液,常用于配制一种具有杀菌作用的农药。 请回答下列问题: (1)物质C的化学式是。 (2)写出下列反应的化学方程式: ①;②。 (3)物质E所属的类别可能是(写出一种物质的类别)。 【答案】 (1)CO2 (2)C+2CuO高温2Cu+CO2↑;CuO+H2SO4==CuSO4+H2O(3)碱(单质、氧化物) 【解析】 试题分析: 根据题中提供的信息可知,A物质为碳单质、B为氧化铜、C物质为二氧化碳、D为含铜离子的溶液、E为碱类物质; (1)物质C的化学式是CO2; (2)①的化学方程式为C+2CuO高温2Cu+CO2↑;②的化学方程式为CuO+H2SO4==CuSO4+H2O;(3)物质E所属的类别可能是碱类物质。 考点: 物质的推断 18.实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液和滤渣为68.4g.求: (1)充分反应后,生成氧气的质量为_____g; (2)参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数为_________. 【答案】1.65% 【解析】试题分析: (1)根据质量守恒定律,反应产生氧气的质量=68g+2g﹣68.4g="1.6g" (2)设产生1.6g氧气需要H2O2的质量为x 2H2O2 2H2O+O2↑ 6832 x1.6g x=3.4g 所用过氧化氢溶液的溶质质量分数= ×100%=5% 答: 所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是5%。 考点: 化学计算 四、实验题 19.请结合下列实验装置,回答有关问题。 (1)写出仪器b的名称: _____________。 (2)实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的装置为____________(填字母),发生反应的化学方程式为________________________。 (3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择的装置为_______(填字母)。 在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫做__________。 【答案】集气瓶AC或AD2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑BD干冰 【解析】 (1)b是集气瓶。 (2)加热固体制取气体,选择发生装置A,氧气不易溶于水,可用排水法收集,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,故选AC或AD。 用高锰酸钾制取氧气的化学方程为: 2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑。 (3)固体与液体常温反应制取气体,选择发生装置B,二氧化碳易溶于水,不能用排水法收集,其密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,故选BD。 二氧化碳气体会变成固体,叫做干冰。 20.化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如下左图所示的两个实验。 实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。 请你完成下列问题: (1)A实验中发生反应的现象为。 (2)B实验中发生反应的化学方程式是。 (3)【提出问题】废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢? 【作出猜想】猜想一: 废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠; 猜想二: 废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是; 猜想三: 废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙; 【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如上右图所示的图像。 【结论】分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是,一定不是。 【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放,你的做法是。 【答案】 (1)溶液由红变为无色 (2)Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH(3)碳酸钠(碳酸钠、氢氧化钠或氢氧化钠氢氧化钙);碳酸钠;氢氧化钠、氢氧化钙;加入适量稀盐酸,使溶液恰好变为无色时再排放 【解析】 试题分析: (1)滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液显红色,加入盐酸的过程中的现象为溶液由红变为无色; (2)碳酸钠溶液与氢氧化钙反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH;(3)【提出问题】猜想二: 废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是碳酸钠(碳酸钠、氢氧化钠或氢氧化钠氢氧化钙),【结论】分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是碳酸钠,一定不是氢氧化钠、氢氧化钙;【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放,正确的做法是加入适量稀盐酸,使溶液恰好变为无色时再排放。 考点: 碱的化学性质 化学中考模拟试卷含答案 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 解题可能用到的相对原子质量: H: 1K: 39O: 16Ba: 137S: 32 一、选择题(每题只有一个正确选项,共42分) 1. 下列变化属于化学变化的是 A.B. C.D. 2.鉴别CO和CO2有多种方法,下列不 能用于鉴别CO和CO2的是 A.通入澄清石灰水 B.用鼻子闻气味 C.用燃着的木条试验 D.通入紫色石蕊试液 3.“节水护水”已成为人们的共识.下列有关叙述,错误的是 A.水是最常见的溶剂,极易被污染B.净化水可用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法 C.活性炭能使硬水软化D.节约每一滴水,形成“细水长流”的水资源观 4.下列物质的变化与空气中水蒸气无关的是 A.浓盐酸敞口放置质量减少B.生石灰在空气中变质 C.烧碱固体在空气中潮解D.钢铁在空气中生锈 5.下列实验操作中正确的是D 6.化学与我们的生活息息相关,生活中处处存在着化学.下列说法正确的是 A.酸性的雨水就是酸雨B.服用氢氧化钠来治疗胃酸过多 C.把氮气充入食品包装袋中延缓食品变质D.发现家里煤气泄露时,立即打开排气扇 7.右图是元素周期表的一部分。 下列叙述错误的是 A.钙的核电荷数是20 B.镁在化学反应中较易失去电子 C.硫离子的结构示意图是 D.每个周期结尾元素的化学性质比较稳定 8.下列做法不正确的是 A.熟石灰用于改良酸性土壤B.盐 酸用于治疗胃酸过多病 C.氢氧化钠用于除去油污D.碳酸钠用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等 9.对下列事实的解释不正确的是 事实 解释 A 氯化钠溶液能导电 溶液中有自由移动的电子 B 双氧水能杀菌消毒而水不能 分子构成不同 C 春天的海口到处可以闻到花香 分子是不断运动的 D 夏天钢轨间的缝隙变小 原子间间隔变大 10.探究小组用如图装置进行实验.胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种试剂,挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后,能观察到气泡变大的组合是 A.胶头滴管中的试剂: 稀硫酸;集气瓶中的试剂: Na2CO3 B.胶头滴管中的试剂: 稀盐酸;集气瓶中的试剂: Zn C.胶头滴管中的试剂: NaOH溶液;集气瓶中的试剂: CO2 D.胶头滴管中的试剂: 浓硫酸;集气瓶中的试剂: 水 11.食醋是调味品,其中含有醋酸(C2H4O2).下列关于醋酸的叙述不正确的是 A.属于有机物 B.醋酸分子中含有氧分子 C.碳、氢、氧元素的质量比为6: 1: 8 D.醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1: 2: 1 12.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下 列说法不正确的是 A.A的溶解度大于C的溶解度 B.t1℃时,100g水溶解了40gA就达到了饱和状态 C.t2℃时,A和C的饱和溶液中溶质的质量分数相等 D.将A和B的饱和溶液从t2降到t1时,溶质质量分数都变小 13.下列物质由离子构成的是 A.CuB.MgCl2C.CO2D.金刚石 14.下列所示的图象能正确反映相对 应实验的是 A.向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释 B.向碳酸氢钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量 C.将60℃接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出 D.将足 量的金属镁片和锌片分别和等质量、相同质量分数的稀硫酸混合 二、填空题(每空2分,共22分) 15.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.请用恰当的化学用语填空: (1)锌元素 (2)3个铵根离子 (3)氧化铝中铝元素的化合价为+3价(4)天然气 的主要成分 答: (1)Zn、 (2)3NH4+、(3) 、(4)CH4 16.“化学究竟是什么,化学就是你,化学究竟是什么,化学就是我,化学究竟为什么,化学为了你……”。 一首神曲唱出了化学对人类的贡献。 在日常生活中化学无处不在。 (1)糖类能为人体的生命活动提供能量.葡萄糖是糖类的一种,它在人体内发生的反应是: C6H12O6+6O2=6CO2+6X,则X的化学式为H2O 。 (2)中考临近,妈妈给小明制定了以下食谱,其中还缺乏一种人体必须的营养素,为此请你补充一种食物: 白菜等富含维生素的食物 。 主食 米饭、馒头 副食 烧鱼块、咸鸭蛋、红烧肉、花生米 饮料 牛奶 (3)实验室中装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,原因是在常温下,NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O。 Na2SiO3使瓶口与瓶塞粘合在一起而无法使用。 该反应的化学方程式为2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O 。 答: (1)H2O (2)炒青菜(3)2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O 17.海水晒盐得到的粗盐中常含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯粗盐的过程如图所示: (1)步骤①反应的化学方程式为。 (2)步骤③中操作a的名称是 步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3和。 (3)蒸发精盐水到即停止加热,然后继续搅拌得到精盐。 答: (1)MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2 (2)过滤、Ca(OH)2(3)出现大量固体 三、简答题(共10分) 18.小明同学做了“给液体加热”的实验后,发现试管底
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- 辽宁省 铁岭市 名校 中考 化学 第一次 模拟 12