最新中考作文不同文题不同题材作文分类指导与练习.docx
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最新中考作文不同文题不同题材作文分类指导与练习
如何才能紧扣材料、文题题行文?
——中考作文例文参考及练习
第一部分:
命题作文(如何扣题?
)
【满分作文】
(一)跨越那道“山”
刚上初中,心里还没有从欢喜的气氛中清醒过来,还在做着“青春无敌”的美梦时,脸上不知何时已变得“坑坑洼洼”,青春痘已经如雨后春笋般 “争先恐后”的破土而出了。
望向镜中,昔日那干干净净的脸已成为痘痘大军的“根据地”了,要面子的我,怎么可能让它暴露在光天化日之下呢?
于是,想出了一系列的“遮掩措施”。
冬天,戴个帽子,围个围巾,脸上只露出两只向外头滴溜溜转的眼睛,可一到夏天,方法行不通了,于是开始留刘海儿,戴口罩,刘海儿可帮了我大忙,可一到体育课,一出汗,一蹦,或者一跳,刘海被汗湿,被吹开,露出一粒粒如小山丘似的痘痘在向外“扬眉吐气”,这时,耳边就会传来同学们的一阵阵笑声。
哎!
心里有点愁!
如此遮掩,不是长久之计,于是,我英勇的站上了“战场”,开始了与痘痘们的战争我站在镜子面前,用我那长长的指甲,挤住一粒痘痘,一使劲,“叭”的一声,一粒痘痘阵亡,大约摸半个小时后,我开始“清理战场”,用毛巾轻轻擦去脸上的血迹,再一看,脸上指甲印一个连一个的,好不狼狈,但痘痘们全部阵亡,可好心情没过几天,痘痘们又开始“肆意妄为”了,
哼!
心里有点恼!
于是乎,不去理它们了,同学们也已经熟悉了,不再有笑声在耳边回荡了,我也就自然的卸下了“遮掩的装备”仍然每天过着平淡无奇且乏味之至的普通学生两点一线的平常生活
唉!
心里有点不安!
渐渐的,时间一天天的流失着,没有了我的阻碍,痘痘们的生活那叫一个好,越来越多的“兄弟姐妹 ”们来我脸上安了家,往日星星点点的痘痘,如今已“泛滥成灾了”。
可唯一不同的是我的心态我不再如以前那般幼稚,把“消灭痘痘”做为己任而是用平静的眼光去看待它们,青春痘,顾名思义就是“青春时期长的痘痘”也许它们是青春送给我的礼物呢!
青春让它们见证我的一切喜怒哀乐,这又未尝不可一这么想,我的心情又顿时豁然开朗,往日压在我心口的那座以“青春痘”命名的山似乎一下子被我跨越了,整个人都充满了不知何初而来的快活和信息
嘻!
心里有点乐!
如今,痘痘们已经离开了我,我不知它们是否在我的青春证书上打上了“合格”,但我知道,它们现在肯定在另一个人的脸“安家落户”而海角天涯的另一个人现在也一定在经受着痘痘们的考验我只想对他说:
祝你好运!
愿你同我一样,跨越那道“山”!
思考:
此文是如何突出“跨越”的?
点评:
坦然接受了脸上的“痘痘”——它们是青春的见证,这不仅是跨过了脸上“痘痘”这座“山”,更是一段逐渐成长的历程文章选材独特,思路新颖,语言幽默,是一篇有青少年独特感悟的好作文。
(二)我依然懂您
深夜,浮风,雨点。
夜里,我被敲打的雨点惊醒。
望四周,伸手不见五指。
打开窗,触摸着丝丝夜风,收集这点点雨滴。
于是,这夜,这风,这雨引我无限的遐思……
春意无绝
夜里,水上,楼台。
一丝微风透过木窗,拂过一张失意的脸。
窗外,下着蒙蒙雨。
你坐在窗前,静静地望着不远处的桃树,品着淡雅香醇的美酒,时而吟诗,时而微笑,即使已是深夜,却了无睡意。
醉了,你醉了,你不仅醉在这夜雨美酒中,更陶醉于这盎然春意。
你用手抚着风,看着桃花从枝头飘落到河面,又随河面的涟漪潇洒而去。
于是,你一气呵成,吟诵出这千古名句:
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?
”春意无绝,无绝春意。
家愁绵绵
雨夜,秋池,愁思。
巴山,夜里,倾盆大雨拍打着芭蕉。
河水已经涨过横跨两岸的小木桥。
“如今已是深秋,而我却不能驾车回乡,不知爹娘身体是否安康,娘子是否相思成疾啊?
”
你在被雨打湿的门檐下坐着,凛凛秋风飞过你的愁眉,吹乱了你双鬓的发髻,吹乱了你的思绪。
“何当共剪西窗,却话巴山夜雨时”,漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水,绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中……
国恨悠悠
暮秋,茅屋,国恨。
你站在大雨之中,望着被卷了三重茅草的房顶。
有的挂在树梢,有的沉入池塘。
心中只有阵阵凄凉,声声无奈叹息。
“哎,又下起了冰凉秋雨,孩子今晚又要受冻了,屋里没有一处不被雨水沾湿,这可怎么办!
”
你望望周围流离失所、家破人亡的百姓,情不自禁地留下了辛酸的泪水,哀伤地诵叹着:
“……安得广厦千万家,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。
呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
”国恨悠悠,悠悠国恨。
风吹过脸颊,一片树叶飘过,落进我捧着雨水的手中。
这是一片古老的树叶,也许它身上饱含了欢笑与痛楚,就像这莫测的雨夜,会随着人的悲欢离合而变化。
因此,有了沉醉的孟浩然、思乡的李商隐、忧国的杜甫……
夜来风雨声,花落知多少?
但我依然懂您。
思考:
文题为《我依然懂您》,请你大胆的来谈谈作者懂得是谁?
文中内容安排上说有“梯度”?
你能把自己理解的“梯度”给大家分享一下吗?
【名师点评】雨夜,作者“被敲打的雨点惊醒”,在这个特殊的环境,“我”不由自主地陷入了沉思:
作者设想孟浩然、李商隐、杜甫诗歌的背景,用历史再现的手法,借助“雨”这个特殊的意境体现了三位诗人的的追求与理想。
文中小标题清新精辟,结构上显得一目了然,每个段落构成排比,读起来句式整齐,增强了文章的气势。
作者在安排文章的结构时独具匠心,开头借助“雨夜”进入遐想,中间设身处地联想他们的情怀,结尾从虚幻进入现实当中,首尾照应。
结尾“夜来风雨声,花落知多少?
”发人深省,耐人寻味。
是一篇不俗的习作。
第二部分:
半命题作文
作文题目:
•魅力:
很能吸引人的力量。
•汉字集形体、声音和辞义三者于一体,具有独一无二的魅力。
•不是每个人都有美丽的外表,但每个人都有属于自己的独特魅力。
•文章有魅力,人们就会爱不释手;人有魅力,别人就想靠近与之交往。
•刘白羽《日出》:
“登高山看日出,这是从幼小时就对我有魅力的一件事。
”
……
文题:
请以“魅力”或者“魅力”为题,写一篇作文。
要求:
①先选择题目并补充完整。
②选择你最能驾驭的文体。
③避开真实的人名、校名和地名。
④不少于600字,诗歌不少于40行。
⑤书写规范、标点正确、卷面整洁。
【满分作文】
微笑的魅力
微笑,如春雨一般凉爽,如彩虹一般绚烂,像春花一样可爱,像冬雪给一惊喜。
微笑,就像它的字眼儿一样,着实令人喜欢。
当你感到无助和寂寞时,意外的收获一份微笑,你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入困境,需要理解和支持时,一份微笑就是一份特棒的礼物。
收获微笑是幸福,赠人微笑同样也是幸福,当每一次微笑在你的脸上绽开时,你会感到分外的轻松,愉悦,正所谓赠人玫瑰,手有余香。
生活中的微笑太多了,然而最特殊的就是母亲的微笑,这是任何笑容都无法比拟的,它包含了母亲对女儿纯洁无私的爱,受伤时,这微笑会给我无限的关怀,抹去我的伤痛,脆弱时,它又给我信念,使我坚强,让我信心百倍的面对生活。
无论何时,母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。
其实,只要用心发现,生活中处处都有微笑,微笑的内涵也因此多了起来,课堂上,老师的微笑是对学生的鼓励和表扬,是教书育人的一种快慰,打谷场上,农民的微笑是最灿烂的,是丰收的喜悦,也是对来年的希望;交际中,微笑就是礼貌,是对对方的理解和尊敬。
微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨练中遇到过这样一次微笑。
早晨我在林阴路上跑步,遇见一个小女孩,也许兴趣相投我俩交谈起来,说话间,她的小脸总是洋溢着一朵灿烂的微笑,我问她为什么,她的回答很简单:
“老师说了,微笑是给人的最好礼物。
”是啊,我怎么没有想到,为什么每次面对别人时,不能送一份微笑呢?
于是回家路上,每遇到晨练的老人,我都向他们投以热情的微笑,我发现每个人都送我一份同样的微笑,原来一份微笑会带来无数的欢乐。
如果你很苦恼,我愿意送你一份微笑,抹去你的忧伤,带给你欢乐,如果你遭受了挫折,人愿意送你微笑,给你信心和勇气。
告别了苦恼和挫折,朋友,笑一笑吧,把微笑送给别人,迎接你的会是无数张笑脸,这也就是微笑的美丽所在。
思考:
我国现代著名小说家赵树理曾说过:
“读书也像开矿一样‘沙里淘金’。
”你读了上文从中淘到了什么“金”。
不妨顺便把他记下来:
第三部分:
材料作文
(一)作文题目:
阅读下面的材料,按照要求作文。
一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。
他的妈妈说:
“这颗种子恐怕不会发芽。
”他的爸爸也说:
“它恐怕不会发芽。
”他的哥哥也说:
“它恐怕不会发芽。
”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉,然后浇上水。
可是什么都没长出来。
一天天过去,还是什么都没长出来。
大家都不断地说:
这颗种子不会发芽的。
但是,每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草,然后浇上水。
终于,有一天,一棵胡萝卜长出来了,如同小男孩早就知道的那样。
(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)
根据上述材料,从以下题目中任选一题,写一篇文章。
【满分作文】
我就是一颗会发芽的种子
黛青的远山上闲游着几朵白云,树影随风婆娑、摇曳生姿,斜照透过薄纱洒在我的叶子上,日子就这样恬静闲适地缓缓流淌着。
犹记得那个晚风习习的黄昏,感恩那时没有放弃的自己和你。
“这颗种子恐怕不会发芽。
”那是我苏醒过来听到的第一个声音,沉睡中我无数次幻想外面的世界,那里应该有似雪梨花、剪影柔柯,有莺歌燕舞、款款人言,还有那萋萋芳草,流水小桥,却从没料想,我苏醒的第一份礼物,竟是这样一个冷漠的声音。
满心欢喜瞬间化为愤怒,谁说我不会发芽!
“哈哈,你放弃吧!
”一声冷笑从黑暗中传来,原来是土壤,它张开干枯的手臂从四面八方刺来,我唇干舌燥,浑身瘫软,所有的骄傲在耐力消耗中土崩瓦解,好吧,我恐怕不会发芽了。
“吱吱……”,我听见泥土喝水的声音,渐渐的,声音越来越大,如万马奔腾。
突然,清凉如薄荷的水滴渗到我的皮肤上,我鼓足最后一股力量贪婪地吮吸着,那是我尝过的最清冽的琼浆。
那段刚苏醒的日子,否定和干渴是不小的打击,但是,谢谢浇水的你,我没有放弃!
四周依旧一片黑暗,但土壤变得湿润亲切起来,我大口大口地喝着水,拼命伸展着拳脚,我要发芽,我要长大。
我天天拿着小皮尺测量我的手臂,可是,一天、两天、三天……,它竟没有生长!
我这是怎么了?
“它恐怕不会发芽。
”一个浑厚的声音像石头一样砸来,沉重而遥远,这是上帝的判决么?
“它恐怕不会发芽。
”又一个冷漠的声音传来。
为什么这些人都认为我不会发芽?
难道这是我的宿命吗?
我望着瘦小可怜的手臂沉默了,这无边无际的黑暗也许永远没有尽头了。
“咕噜咕噜……”又是你,你为什么不顾别人的劝阻还要坚持浇水呢?
清凉的水珠漫过我瘦弱的手臂,心中突然充满力量,不着急,只要我也坚持,总有一天我会发芽的。
那段漫长等待的日子,你用无言的坚持给了我力量。
在一个晚风习习的黄昏,“嘭”!
我钻出来啦!
迎面的你微笑地看着我,仿佛老友重逢。
不雨花犹落,无风絮自飞。
谢谢你让我相信——我就是一颗会发芽的种子。
在奔赴每一个未知的明天时,我的心中自有一朵自信之花:
总有一天,我会迎来属于我的季节。
思考:
请你用一句话概括出本文的中心。
(二)作文题目:
阅读下面的材料,按照要求作文。
古人云:
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜可以见兴替;以人为镜,可以明得失。
“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。
今天,更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩;望远镜将我们的实现引向远方,显微镜撩开微观世界的神秘面纱。
反光镜让我们瞻前仍可顾后,哈哈镜变幻出多样的自己,三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹,这些镜为我们打开了多维的空间,使我们的视野更加开阔,思维更加深邃,心灵更加明澈。
从望远镜,显微镜,反光镜,哈哈镜,三棱镜中至少选择两种镜,结合自己的感悟,写一篇文章。
要求:
①自选角度,自拟题目。
②除诗歌外文体不限。
③不少于800字不得套作,不得抄袭。
【满分作文】
留给自己一个对手
——祝福那些使你成长的的人们
中国队虽然包揽了世乒赛所有的金牌,但是,我感到的并不是喜悦,一种独孤求败的凄凉之感油然而生,高处不胜寒。
中国队,太需要一个对手了。
而在于人生中,又何尝不是如此呢,一个拥有对手的人应该是幸福的,因为你的对手,会伴随你一路成长下去,直到你登上最高的山峰。
时势造英雄,英雄造英雄。
英雄往往都是成双成对的出现,勾践与阖闾,曹操与刘备,毛泽东与蒋介石。
他们看起来是对手,但是他们却都成就了对方,同时也成就了自己,而正是自己对手的存在,可以使你加倍努力的学习,去奋斗。
最终功成名就。
始皇一扫天下,我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦,而是无人能敌,无战可战的寂寞与苍凉,他失去了奋斗的目标,同时也迷失了自己,最终秦朝二世而亡。
刘邦虽然喜钱财,好美姬。
但是项羽的存在,却使他由一个街头混混,成长为一个帝王之才,我相信刘邦将死之年,最怀念的不会是别人,而必定是他一生的对手--项羽。
幸福使人麻木,而痛苦却让人成长。
往往带给你幸福的人,我们记得不甚清晰,但是给予你巨大伤痛的人,我们却记得刻骨铭心。
一个没有对手的人生是一个不完整的人生。
每当我看《康熙大帝》时,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感动的热泪盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝庄皇太后,第二碗敬各位臣工,而这第三碗酒,他这么说的:
"这第三碗酒,朕要敬给朕的死敌们。
螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹,还有那个朱三太子啊,他们都是英雄豪杰啊,他们造就了朕哪,他们逼着朕立下了这丰功伟业。
朕恨他们,也敬他们。
哎,可惜呀,他们都死了,朕寂寞呀!
朕不祝他们死得安宁,祝他们来生再世再与朕为敌吧!
"
这是何等的豪迈,何等的不屈啊。
英雄自古多磨难,千凶万险终破茧。
请留给自己一个对手吧,留给自己一个奋斗的目标,让自己永远充满活力。
请祝福自己的对手吧,正是因为他们,你才得以获得今日的辉煌。
请珍惜自己的对手吧,因为你总有一天你会发现,他们在你心中的无可替代的分量。
我们不做独孤求败,我们都是有血有肉的汉子,我们会敬重我们的对手们,他们和我们共同进步,共同成长。
终有一天,我们大家都会闯出一片属于自己的蓝天。
思考:
1.此篇材料作文的立意方向是什么?
请简言之。
(三)、阅读下面材料,写一篇作文。
有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。
飞禽、走兽们讲着自己去各地旅行的见闻。
大树听了,请飞禽带自己去旅行。
飞禽说大树没有翅膀,拒绝了;请走兽们帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了。
大树决定自己想办法。
它结出甜美的果实,果实里包含着种子。
飞禽、走兽们吃了果实,果实的种子就这样传播到了世界各地。
请根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
【满分作文】
虽去不了远方,也不负春光
这天一直在下雨。
春树给卧病在床的父亲喂了饭后,就拿了个板凳坐在门口,向门外望去,看着朦胧的远方发着呆。
春树是个不幸的孩子,他家是村里的贫困户,妈妈因为忍受不了这个潦倒的家而出走,哥哥早早地外出打工,只留春树和父亲住在这破旧的屋子里。
春树小时候被开水烫过脸,在脸上留下了难看的疤,虽然村民们都很淳朴,没有排挤他,但他内心深处却有一块疤,他很自卑。
他努力学习,成绩优异,却读完高中后就回家干活,照顾父亲——家里没有足够的钱,父亲身体越来越差。
春树很喜欢看课外书,从课外书里,他看到了外面的世界,外面有高楼大厦,有摩天轮,有很多新奇的事物,他是多么渴望外面的世界啊。
可是他的父亲,他的脸,都让他无法在外面的世界生活。
雨渐渐停了,春树站了起来,他想到外面走走。
他很郁闷,想散散心,走着走着,看到一个果农在采摘水果。
那果农见着他,就咧开嘴笑了:
“哎呀呀,来得正好。
来,揣几个橘子给你爸爸吃。
这橘子啊,销得可好了,它可是要运到全国各地的呀,贵着呢!
”春树看着一棵棵橘子树,它们的形状并不好看,扎根在又脏又湿的泥土里,却结出这么甜美的果实,他好像明白了什么。
回到家,看了看哥哥几天前寄来的信。
有几张城市风景的照片,突然发现背后有几行字:
“弟弟,大城市虽美,但繁华背后也有无尽落寞。
你这么聪明,一定能在家乡有所作为的!
”
若干年后,还是这个村庄,那里虽不富裕,但村民仍很淳朴。
你只要走进那里惟一的小学,就会看到一群小学生坐在老师周围,满脸笑容地听他讲课。
老师瘦瘦的,脸上有疤,但他的声音是那么自信,那么洪亮动听。
他在这里教了好多年书了,孩子们都亲切地叫他“哥哥”,他教的小学生,有的考上大学,去了大城市;有的毕业后,又回到了这所小学。
这么多年,也算是桃李满天下了。
有记者采访他,问他为什么要在偏僻的山村里办小学。
他平静地说:
“只想让更多的人接受教育。
”记者想采访他早年经历,他不好意思地说:
“以前,总想去外面,但又去不成。
后来一想,自己出不去,可以帮助别人出去嘛,就在这里办了学校,虽然去不了远方,也不辜负春光。
”
思考:
此文从哪些地方可以看出作者是扣住文题来行文的,请你从文中用横线画出。
且在下文谈谈你的理由。
(四)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:
原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……
要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【满分作文】
距离,让你我更美
曾经,我们对饮于清辉之下,赏明月,共话婵娟;而如今,小学生都知道月球表面凹凸不平,是一颗死寂的星球。
那么,再当你执起酒杯时,是否还有"但愿人长久"的忧情?
愈近的距离,让充满诗意的文明不再具有美感。
科技,带来便利、知识的同时,也将我们仅剩的一点意象剥夺了。
在对美好的事物进行追求时,我们是不是更应存一份谨慎之心,与美好事物保持一份距离,让美好的事物更美?
行走于心灵,徊徉于红尘的林徽因便是如此。
当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌,当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过,敏感的心难道不曾为此动容?
然而,爱情至美,青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。
于是,你保持了一位女子的坚守,选择了一个合适的距离,让两个人的故事被传为佳话,而不至于让徐志摩和自己都受伤。
在这若即若离的朦胧距离中,他们在对方眼中都变得更美好了。
张爱玲曾经说:
"白的天上是一轮明月,而红的则是墙上的一滩蚊子血。
红的成为了一朵红玫瑰,而白的便成了一粒饭米粒。
"她这般说,自己也确有这般体会。
曾经,她相信爱情,相信胡兰成,然而情感与空间距离的愈来愈近,却将两人都撕扯得体无完肤。
距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感,反而让他们之间的距离更远。
在科技馆中,曾经保持着一份童真,对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?
看过蝴蝶的翅膀结构后,我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意,而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。
纷繁的世界里,我们保持人与人之间的一线距离,人与物之间的一尺距离,人与事之间的一丈距离。
或许,曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离,那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
保持一线距离,别让显微镜破坏了你,更远你在我眼中更美。
思考:
这篇文章扣住材料来立意、命题了吗?
(五)阅读下面的材料,按要求作文。
饱经沧桑后,老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子,房子连一扇窗户也没有,一进去就有一种憋闷的压抑感.老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上,然后在上面画了一扇窗户,画得知同真窗。
他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。
读完上面的材料,你想到了什么呢?
请你自拟题目,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受.文体自定(诗歌、戏剧除外)。
文中不得出现与自己信息相关的名称。
【满分作文】
(一) 画一扇窗给自己
生命筑起阴暗潮湿、憋闷压抑的壁垒时,用顽强的手拿起坚持的笔,蘸若快乐的颜料画一扇窗给自己。
—题记
女孩
我不爱说话,也不喜欢与同学交往,因为妈妈对我说过,我有一种不能与他人嬉闹、不能紧张、不能激动的病。
在我很小的时候,我就意识到我是一个不被命运之神眷顾的人。
父母很疼爱我,看见我整天闷闷不乐,为我报名参加了社区结对儿活动。
那天,我的伙伴是一位坐在轮椅上的老人。
他看上去年纪很大了,但那苍老的面容似乎有种不服输的顽强与倔强,饱经沧桑的脸上有一双充满智慧的眼睛。
他摸摸我的头说:
“你好哇!
”“于是,我笑了。
老人
我年纪很大了,高血压犯了好几次,心脏也快撑不住了,医生叫我不要紧张,不要激动。
我听见时间的沙在慢慢流下,我不甘心终日坐在轮椅上,我参加了社区结对儿活动,结成对子的两人,可以一起读书、讨论,相互鼓励,重要的是一老一幼,我希望可以为小天使们带来快乐。
我的伙伴是一个小女孩,她并不像同龄人那般快乐,我从她父母口中得知她患有先天性心脏病.我摸摸她的头说:
“你好哇!
”我看见她笑了。
我知道,她仍然是个天使。
于是我给她讲了我的故事。
女孩
他原来曾是一位运动员,四十多年前,当他的运动生涯处于巅峰时,一场车祸使他的双腿残废了。
他颓唐过,甚至自暴自弃。
在这时,他病危的母亲告诉他:
“如果命运在你的四周筑起墙,你就要用双手为自己画出一扇窗。
”于是,爷爷坐着轮椅回到了运动场,成为一名短跑教练。
我惊讶了,这才发现他膝盖以下的裤管空荡荡的。
今天,我去医院复诊,医生说我可能活不过十八岁,爸爸妈妈都哭了,我没有。
因为前几天,老爷爷离开人世前给我留下一句话:
”画一扇窗给自己!
”
我知道,我在剩下的时间中将被阳光笼罩。
(二) 画一扇窗给自己
悠悠千古史,岁岁《红楼梦》。
这部感动了无数人的《红楼梦》中,又有多少人画了一扇窗给自己?
只留下了千古的遗憾。
奈何?
奈何!
林黛玉
“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。
”黛玉,葬花的凄凉,让你不禁潸然泪下,只留下了簇簇泪花和无尽的遗憾。
可你又为何不给自己画扇窗,去看看”野火烧不尽,春风吹又生”的生命力法;欣赏”几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的早春景色。
黛玉,画一扇窗给自己,你那浪漫的才气就不会让上天嫉妒,你一定能开出自己的樱花。
薛宝钗
“淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痛,有多少人为你遗憾,为你痴迷.你又为何嫁给不爱你的宝玉,只为那宝二奶奶的称号吗?
宝钗,画一扇窗给自己,去看看外面的繁荣,去看看那”春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的进士。
你又岂能差于宝玉?
宝钗,画一扇窗给自己,你一定能开出自己的海棠。
睛雯
“霁月难逢,彩云易散,心比天高,身为下贱”,又有多少人为你感慨。
你
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