肇庆市届高三毕业班第三次统测理综试题.docx

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肇庆市届高三毕业班第三次统测理综试题

试卷类型：

A

肇庆市中小学教学质量评估

2018届高中毕业班第三次统一检测题

理科综合能力测试

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至14页，共300分。

考生注意：

1.答题前，考生务必将自己的考号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上的考号、

姓名与考生本人考号、姓名是否一致。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需要改动用

橡皮擦干净，再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。

在试题

卷上作答，答案无效。

3.考试结束。

监考人员将试卷、答题卡一并收回。

可能用到的相对原子质量：

H-1B-11C-12O-16N-14　Al-27P-31

Ca-40Mn-55Fe-56Cu-64

第Ⅰ卷（选择题共126分）

1、选择题：

本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题

目要求的。

1．下列关于真核生物细胞中物质运输的描述，错误的是

A．葡萄糖以主动运输的方式进入线粒体中被分解

B．神经细胞在静息状态下不是以主动运输方式排出钾离子的

C．性激素以自由扩散的方式进入靶细胞起作用

D．突触小泡和囊泡都是依靠膜的流动性释放被运输的物质

2．如图表示酶X的活性与温度的关系示意图，下列有关分析错误的是

A．在实际生产中，酶X制剂几乎在所有的季节都能使用

B．酶X的化学本质是有机物，具有高效性和专一性的特点

C．测定酶X的活性时，实验对pH、底物量和酶量没有要求

D．在20~40℃范围内设置更小的温度梯度，可进步探究酶X

的最适温度

3．下列有关实验的叙述正确的是

A．通过检测是否有CO2的产生，探究酵母菌的呼吸方式

B．观察叶绿体流动时，为了分散细胞，便于观察，需要用解离液处理叶片

C．检测溶液中酵母菌数量，应该让试管静止一段时间后再随机取样

D．质壁分离和台盼蓝染色法都利用了细胞膜的选择透过性

4．下列关于遗传信息传递的说法正确的是

A．转录和翻译场所不可能相同

B．RNA既能参与蛋白质的生物合成，也能储存或传递遗传信息

C．DNA复制时，先解旋为两条单链，再以两单链为模板进行复制

D．同一个体的不同细胞中DNA和RNA相同

5．下列对免疫调节的有关叙述正确的是

A．破坏动物胸腺，体液免疫和细胞免疫将全部丧失

B．破坏动物骨髓，体液免疫和细胞免疫将全部丧失

C．进入机体的抗原能被效应T细胞和浆细胞识别

D．特异性免疫主要通过淋巴细胞发挥作用

6．下列有关群落和生态系统的叙述，不正确的是

A．群落结构的意义是提高了群落利用环境资源的能力

B．生态恢复的本质是，恢复系统必需的功能并使共能够自我维持

C．生态系统的营养结构越简单，其恢复力稳定性就一定越强

D．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节

7．中国文化源远流长，下列对描述内容所做的相关分析不正确的是

选项

描述

分析

A

《本草纲目》中“采蒿蓼之属，晒干烧灰，以水淋汁，……洗衣发面，亦去垢发面。

”

所描述之物为K2CO3

B

《新修本草》对“靑矾”的描述：

“本来绿

色，…….正如瑠璃……烧之赤色……”

文中涉及的操作方法

指干馏

C

“司南之杓（勺），投之于地，其柢（勺柄）指南”

司南中“杓”的材质为Fe3O4

D

“用浓酒和糟入甑,蒸令气上，用器承滴露”

其中涉及的操作是蒸馏

8．化合物

（甲）、

（乙）、

（丙）的分子式均为C8H8，下列说法正确的是

A．甲的同分异构体只有乙和丙两种

B．甲中所有原子一定处于同一平面

C．甲、乙、丙均可与溴的四氯化碳溶液反应

D．甲、乙、丙的二氯代物种数最少的是丙

9．根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是

选项

实验操作和现象

实验结论

A

向饱和硼酸溶液中滴加少量Na2CO3粉末，无气泡冒出

酸性：

碳酸＞硼酸

B

将少量Fe（NO3）2加水溶解后，滴加稀硫酸酸化，再滴加KSCN溶液，溶液变成血红色

Fe（NO3）2已变质

C

向溴的四氯化碳溶液中滴加适量苯，溶液不褪色

苯和溴不可能发生反应

D

在2mL0.01mol·L－1的Na2S溶液中先滴入几滴0.01mol·L－1ZnSO4溶液有白色沉淀生成，再滴入0.01mol·L－1CuSO4溶液，又出现黑色沉淀

Ksp（CuS）＜Ksp（ZnS）

10．下列实验方案不能达到实验目的的是

A．图A装置Cu和浓硝酸制取NOB．图B装置实验室制备Cl2

C．图C装置实验室制取乙酸乙酯D．图D装置实验室分离CO和CO2

11．以熔融Li2CO3和K2CO3为电解质，天然气经重整催化作用提供反应气的燃料电池如右下

图。

下列说法正确的是

A．用该电池做电源电解精炼铜，当有

0.1mole－转移时，一定有3.2g铜溶解

B．负极电极反应式为：

CH4+5O2－－8e－=CO32-+2H2O

C．该电池使用过程中需补充Li2CO3和K2CO3

D．空气极发生的电极反应式为：

O2＋4e－＋2CO2===2CO

12．短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X的原子半径比Y的小，Y原子最

外层电子数是其内层电子总数的3倍，W原子的核电荷数等于X、Z原子的核电荷数之

和，X和Z同主族。

下列说法正确的是

A．原子半径：

r（W）>r（Z）>r（Y）

B．Z的最高价氧化物对应水化物的碱性比W的强

C．化合物X2Y2和Z2Y2所含化学键类型完全相同

D．工业上常用电解熔融W的氧化物制备W的单质

13．常温下，用0.1mol/LNaOH溶液滴定10mL0.1mol/LH2A溶液，溶液的pH与NaOH溶液

的体积关系如图所示。

下列说法不正确的是

A．A点溶液中加入少量水：

增大

B．B点：

c（HA-）>c（H+）>c（A2一）>c（H2A）

C．水电离出来的c（OH-）：

B点>D点

D．C点：

c（Na+）=c（HA-）+2c（A2-）

二、选择题：

本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，14～17题只有一项

是符合题目要求的，第18～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不

全的得3分，有选错的得０分

14．如图所示为1934年约里奥·居里夫妇用α粒子轰击铝箔时的实验示意图，他们除了探测到

预料中的中子外，还发现拿走α粒子放射源以后，铝箔仍继续发射出一种神奇的粒子。

下列说法中正确的是

A．α粒子轰击铝箔的核反应方程为：

B．轰击铝箔后的生成物是磷（

），它的衰变方程为：

C．拿走α粒子放射源以后，铝箔继续发射出的神奇粒子实际上是中子

D．磷（

）也具有放射性，只是它不像天然放射性元素那样有一定的半衰期

15．如图所示，质量为m的小球固定在轻弹簧和轻杆的一端，轻弹簧的另一端固定在墙壁上

的A点，轻杆的另一端通过铰链连于墙壁上的O点，轻弹簧的自然长度与杆长相等。

小球静止时，轻弹簧处于水平，轻杆与墙壁成θ＝30°。

从某时刻开始，给小球施加竖直向上的力F，使小球缓慢移动到B位置，OB处于水平。

整个过程中弹簧一直处于弹性限度内，下列说法中正确的是

A．小球在移动过程中可能受到3个力作用

B．若弹簧有弹力，则弹力的大小一定不等于杆对小球的作用力的大

小

C．弹簧的弹力先减小后增大，且末态时弹力大于初态时弹力

D．力F先增大后减小

16．某科技小组在实验室中研究远距离输电．由于输电线太长，他将每50米导线卷成一卷，

共卷成8卷来代替输电线路．第一次直接将输电线与实验电源及用电器相连，测得输电线上的输电电流和损失的功率为I1、P1，；第二次采用如下图所示的电路输电，其中理想变压器T1与电源相连，其原、副线圈的匝数比为n1∶n2，理想变压器T2与用电器相连，测得输电线上的输电电流和损失的功率为I2、P2．下列说法中正确的是

A．第二次实验时因为多接了两个变压器，所以P2＞P1

B．通过该实验可以证明，提高输电电流能减小远距离输

电的能量损失

C．若输送功率一定，则I2∶I1=n1∶n2

D．若输送功率一定，则P2∶P1=n22∶n12

17．据《科技日报》报道，2020年前我国将发射8颗绕地球做匀速圆周运动的海洋系列卫星：

包括4颗海洋水色卫星、2颗海洋动力环境卫星和2颗海陆雷达卫星，以加强对黄岩岛、钓鱼岛及西沙群岛等岛屿附近海域的监测。

已知海陆雷达卫星轨道半径是海洋动力环境卫星轨道半径的n倍。

则

A．海陆雷达卫星线速度是海洋动力环境卫星线速度的

B．海陆雷达卫星线速度是海洋动力环境卫星线速度的

倍

C．在相同的时间内，海陆雷达卫星与海洋动力环境卫星各自到地球球心的连线扫过的面

积相等

D．在相同的时间内，海陆雷达卫星与海洋动力环境卫星各自到地球球心的连线扫过的面

积之比为

∶1

18．如图所示，竖直平面内有一圆周，其圆心为O，直径AB和CD相互垂直，电荷量均为Q

的正点电荷放在关于CD对称的圆周上，它们所在半径的夹角为120°。

下列说法正确的是：

A．点O与点C的场强大小相等

B．点C与点D的场强大小之比为

∶1

C．一电子从D点由静止释放，运动到C点的过程中，加速度先

减小后增大

D．将一正电荷沿着圆周从A点经D移至B点的过程中，电场力先做正功后做负功

19．如下图所示，水平屋顶高H＝5m，围墙高h＝3.2m，围墙到房子

的水平距离L＝3m，围墙外马路宽x＝10m，为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的马路上，小球离开屋顶时的速度v0的大小的可能值为（g取10m/s2，不计墙的厚度）

A．3.1m/sB.4.7m/sC．7.2m/s　D.11.5m/s

20．一质量为m的铝球用细线悬挂，静止在足够深的油槽中（如图甲所示），某时刻剪断细

线，铝球开始在油槽中下沉，通过传感器得到铝球的加速度随下沉速度变化的图象如图乙所示。

已知重力加速度为g，下列说法正确的是：

A．铝球下沉时先做加速度越来越小的加速运动，后做匀速运动

B．剪断细线瞬间铝球所受的浮力

C．剪断细线瞬间铝球的加速度a0

越大

D．铝球下沉过程所受到油的阻力

21．如图所示，在x轴上方存在垂直纸面向里的磁感应强度大小为B的匀强磁场，在x轴下

方存在垂直纸面向外的磁感应

强度大小为

的匀强磁场。

一带负电的粒子（不计重力）从原点O与x轴成30°斜向上射入磁场，且在x轴上方运动的半径为R。

则

A．粒子经偏转一定能回到原点O

B．粒子完成一次周期性运动的时间为

C．粒子射入磁场后，第二次经过x轴时与O点的距离为3R

D．粒子在x轴上方和下方的磁场中运动的半径之比为1∶2

第Ⅱ卷（非选择题，共174分）

三、非选择题：

包括必考题和选考题两部分，第22～32题为必考题，每个学生都必须作答。

第33～第38为选考题，考生根据要求作答。

（1）必答题（共129分）

22．（5分）

为了测量小木块与木板间的动摩擦因数μ，某小组使用位移传感器设计了如图甲所示的实

验装置，让木块从倾斜木板上的A点由静止释放，位移传感器可以测出木块到传感器的距离。

位移传感器连接计算机，描绘出滑块相对传感器的位移x随时间t的变化规律如图乙所示。

（1）根据图乙可计算出0.2s时木块的速度v＝?

m/s，木块加速度a＝?

m/s2（结果均

保留2位有效数字）。

（2）为了测定木块与木板间的动摩擦因数μ，还需要测量的物理量是?

（已知当地的重

力加速度g）；

A．木块的质量

B．木块的宽度

C．木板的倾角

D．木板的长度

23．（10分）

利用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻。

（1）若闭合电键S1，将单刀双掷电键S2掷向a，改变电阻箱R

的阻值得到一系列电压表的读数U。

由于未考虑电压表分流，导致电动势的测量值与真实值相比?

，内阻的测量值与真实值相比?

。

（以上两空选填“偏大”、“相等”或“偏小”）

（2）若断开S1，将单刀双掷电键S2掷向b，改变电阻箱R的

阻值得到一系列电流表的读数I。

由于未考虑电流表分压，导致电动势的测量值与真实值相比?

，内阻的测量值与真实值相比?

。

（以上两空选填“偏大”、“相等”或“偏小”）

（3）某同学分别按照以上两种方式完成实验操作，利用图象法处理数据，分别得到如下

两

个图象，如图乙中的①和¢Ú所示，纵轴截距分别是b1、b2，斜率分别为k1、k2。

综合两条图线的数据信息可以避免由于电压表分流和电流表分压带来的系统误差，则电源的电动势E=?

，内阻r=?

。

24.（12分）

如图甲所示，电阻不计、间距为

的平行长金属导轨置于水平面内，阻值为

的导体棒

固定连接在导轨左端，另一阻值也为

的导体棒

垂直放置到导轨上，

与导轨接触良好，并可在导轨上无摩擦移动。

现有一根轻杆一端固定在

中点，另一端固定于墙上，轻杆与导轨保持平行，

两棒间距为

。

若整个装置处于方向竖直向下的匀强磁场中，且从某一时刻开始，磁感应强度

随时间

按图乙所示的方式变化。

（1）求在0～

时间内流过导体棒

的电

流的大小与方向；

（2）求在t0～2

时间内导体棒

产生的

热量；

（3）1.5

时刻杆对导体棒

的作用力的

大小和方向。

25．（20分）

如图所示，有一光滑绝缘的长木板B右端接有一竖直的挡板，静止放置在光滑水平地面

上。

一可视为质点的滑块A放置在长木板上，A与B右端挡板的距离为L，A与B左端的距离足够大。

A和B（连同挡板）的质量均为m，滑块A带电量为+q，开始时A、B均静止。

若在该空间加上大小为E、方向水平向右的匀强电场，由于受电场力作用，A开始向右运动并与B发生弹性碰撞，A、B碰撞过程中时间极短且无电荷转移。

求：

（1）A与B第一次相碰后，B的速率；

（2）从A开始运动到A和B第二次碰

撞所经历的时间；

（3）A和B从第n次碰撞到第n+1次

碰撞的时间内长木板B所通过的路程。

26．（15分）

磷化铝、磷化锌、磷化钙与水反应产生高毒的PH3气体（熔点为-132℃，还原性强、易自

燃），可用于粮食熏蒸杀虫。

卫生安全标准规定：

当粮食中磷化物（以PH3计）的含量低于0.05mg·kg-1时算合格。

可用以下方法测定粮食中残留的磷化物含量：

F

E

D

A

C

【操作流程】安装吸收装置→PH3的产生与吸收→转移KMnO4吸收溶液→亚硫酸钠标准

溶液滴定。

【实验装置】C中盛100g原粮，D中盛有20.00mL1.12×10-4mol•L-1KMnO4溶（H2SO4酸化）。

请回答下列问题：

（1）仪器C的名称是_________；原粮最好先打成粉末，其原因是。

（2）磷化钙与水反应有化学方程式为；

检查整套装置气密性良好的方法是。

（3）A中盛装KMnO4溶液的作用是除去空气中的还原性气体；B中盛装焦性没食子酸的

碱性溶液，其作用是吸收空气中的O2，防止；通入空气的作用是

。

（4）D中PH3被氧化成磷酸，所发生反应的离子方程式为。

（5）把D中吸收液转移至容量瓶中，加水稀释至250mL，取25.00mL于锥形瓶中，用

5.0×10-5mol•L-1的Na2SO3标准溶液滴定剩余的KMnO4溶液，消耗标Na2SO3准溶液11.00mL，则该原粮中磷化物（以PH3计）的含量为______mg•kg-1，该原粮质量（填“合格”或“不合格”）。

27．（13分）

固定利用CO2对减少温室气体排放意义重大。

CO2加氢合成甲醇是CO2综合利用的一条

新途径。

CO2和H2在催化剂作用下发生反应：

CO2（g）+3H2（g）

CH3OH（g）+H2O（g）ΔH<0

（1）测得甲醇的理论产率与反应温度、

压强的关系如右图所示。

①下列措施能使CO2的转化率提高

的是　　（填序号）：

A．增大压强

B．升高温度

C．增大H2投料比

D．用更高效的催化剂

②在220℃、5.0MPa时，CO2、H2的转化率之比为　。

③将温度从220℃降低至160℃，压强从5.0MPa减小至3.0MPa，化学反应速率将

（填“增大”“减小”或“不变”下同），CO2的转化率将　。

④200℃时,将0.100molCO2和0.275molH2充入1L密闭容器中，在催化剂作用下

反应达到平衡。

若CO2的转化率为25%,，则此温度下该反应的平衡常数表达式K=　　　（只用数字填，不必计算出结果）。

（2）若H2（g）和CH3OH（l）的燃烧热分别为-285.8kJ·mol﹣1和-726.5kJ·mol﹣1，则由CO2

和H2生成液态甲醇和液态水的热化学方程式

为         。

（3）甲醇电解法制氢气比电解水法制氢气的氢的利

用率更高、电解电压更低。

电解装置如右图。

电源的正极为（填序号a或b）。

其中阳极

的电极反应式为；标况下，

每消耗1mol甲醇则生成H2的体积为。

28．（14分）

锰的用途非常广泛，以碳酸锰矿（主要成分为MnCO3，还含有铁、镍、钴的碳酸盐及SiO2

杂质）为原料生产金属锰的工艺流程如下：

已知25℃，部分物质的溶度积常数如下：

物质

Mn（OH）2

Co（OH）2

Ni（OH）2

Fe（OH）3

MnS

CoS

NiS

Ksp

2.1×10-13

3.0×10-16

5.0×10-16

1.1×10-36

1.0×10-11

5.0×10-22

1.0×10-22

（1）步骤Ⅰ中，为加快溶浸速率，可采取的措施是（至少答两条）

（2）步骤Ⅱ中，加氨水调节溶液的pH为5.0～6.0，则滤渣1的成分主要为（填化

学式）；已知MnO2的作用为氧化剂，“除杂1”中涉及的离子方程式为：

NH3﹒H2O+H+==NH4++H2O、、。

（3）步骤Ⅲ中，所加（NH4）2S的浓度不宜过大的原因是。

（4）滤液2中，c（Co2+）：

c（Ni2+）=。

（5）将质量为a㎏的碳酸锰矿经上述流程处理后得到单质Mnbkg。

若每一步都进行完

全，假设滤渣1为含铁元素的纯净物，质量为ckg，则原碳酸锰矿中MnCO3的质量分数为（用含a、b、c的式子表达，无需化简）。

29．（9分）

如图表示在25?

时,a、b两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量的变化曲线图。

回答下

列问题。

（1）P点表示a植物的，该植物有氧呼吸

的反应式为。

（2）在光照强度达到Z点之前，限制a植物光合作

用的因素是

（3）对b植物而言，假如白天和黑夜的时间各为

12h，平均光照强度不能低于______klx，才能保证当天的CO2的吸收量超过CO2的释放量。

（4）已知a植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分

别是25?

和30?

若将温度提高到30?

（其他条件不变）,理论上图中P、M点的位置变化是

30．（10分）

镁元素是叶绿体的重要组成元素，植物体缺少镁元素会导致叶片发黄，影响光合作用。

请设计实验验证镁是植物必需的矿质元素。

实验材料：

某种植物幼苗若干、完全培养液、缺镁培养液

（1）写出该实验的设计思路：

。

（2）如果在实验过程中，完全培养液中培养的幼苗出现了萎蔫现象，可能的原因是

，应该采取的措施是。

31．（9分）

如下图为肺炎双球菌转化实验的一部分图解，请据图回答：

（1）该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行，其目的是证明         的化学

成分。

（2）在对R型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是对S型细菌的DNA、蛋白质、

多糖等物质进行       。

（3）依据上面图解的实验，可以作出      的结论。

（4）肺炎双球菌的DNA分子中还含有少量的蛋白，由于技术的原因，当时艾佛里无法

将DNA与蛋白质区分开来，因此，人们不能排除DNA和蛋白质共同起到转化作用，有人据此设计了如下实验：

将提取的DNA与蛋白酶处理后再与R型细菌混合培养。

你赞同该设计方案吗？

请说出你的理由。

。

32．（11分）

某二倍体植物（染色体数为2N）是严格自花传粉植物，花顶生是野生型，花腋生是突变

型。

某研究小组就花位置性状的显隐性和控制花位置基因在染色体上的定位，进行了以下实验。

请分析回答（不考虑交叉互换）：

（1）在甲地大量种植该野生型植物，该植物种群中出现了一株花腋生突变。

让该植株自

交，若后代，则说明该突变为纯合体。

让该纯合体与野生型杂交子代全为野生型，则为显性。

（2）在乙地大量种植该野生型植物，也出现了一株花腋生突变。

让甲、乙两地的花腋生

突变杂交，子一代全为花顶生植株，让子一代自交产生的子二代中花顶生有907株，花腋生698株，则说明甲、乙两地的突变（是或不是）同一对基因突变造成的，甲、乙两地的突变发生在对同源染色体上。

（3）生物中缺失一条染色体的个体叫单体（2n-1）,大多数动物的单体不能存活，上述二

倍体植物单体（2n-1）不仅能存活还能繁殖子代。

单体（2n-1）系是指包含了缺失不同染色体的个体的一个群体组合，现有该植物的野生型单体（2n-1）系和由一对隐性突变基因控制的花腋生突变植株，请设计实验方案确定该突变基因是位于单体缺少的染色体上。

实验方案：

。

实验结果与结论：

。

（2）选考题（共45分）：

请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任

选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。

注意所选题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。

如果多做，则每学科按所做的第一题计分。

33.【物理－选修3-3】（15分）

（1）（5分）下列说法正确的是?

。

（填正确答案标号。

选对1个得2分，选对

2个得4分，选对3个得5分。

每选错1个扣3分，最低得分为0分）

A．当人们感到潮湿时，空气的绝对湿度一定较大

B．当温度升高时，物体内每一个分子热运动的速率一定都增大

C．一定量的理想气体，在压强不变时，气体分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次

数随着温度升高而减少

D．水的饱和汽压随温度的升高而增大

E．叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用

（2）（10分）如图，有一个在水平面上固定放置的气缸，由a、b、c三个粗细不同的同

轴绝热圆筒组成，a、b、c的横截面积分别为2S、S和3S．已知大气压强为p0．两绝热活塞A和B用一根长为4l的不可伸长的细线相连，两活塞之间密封有温度为T0的空气，开始时，两活塞静止在图示位置．现对气体加热，使其温度缓慢上升，两活塞缓慢移动，忽略两活塞与圆筒之间的摩擦．求：

（i）加热前被封闭气体的压强和细线中的拉力；

（ii）气体温度上升到多少时，其中一活塞恰好移至其所在圆筒与b圆筒连接处.

34.【物理－选修3-4】（15分）

（1）（5分）下列说法正确的是?

。

（填正确答案标号。

选对1个得2分，选对

2个得4分，选对3个得5分。

每选错1个扣3分，最低得分为0分）

A．由红光和绿光组成的一细光束从水中射向空气，在不断增大入射角时水面上首

先消失的是绿光

B．光的双缝干涉实验中，在光屏上的某一位置会时而出现明条纹时而出现暗条纹

C．均匀变化的磁场产生均匀变化的电场向外传播就形成了电磁波

D．横波和纵波均能