新部编人教版七年级 语文上册名著默写练习练习题及解析.docx
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新部编人教版七年级语文上册名著默写练习练习题及解析
新部编人教版七年级语文上册名著默写练习练习题及解析
一、部编语文七年级上册名著默写练习
1.古诗文默写
(1)________,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)
(2)不知何处吹芦管,________。
(李益《夜上受降城闻笛》)
(3)夕阳西下,________。
(马致远《天净沙/秋思》)
(4)________,思君不见下渝州。
(李白《峨眉山月歌》李白)
(5)遥怜故园菊,________。
(《行军九日思长安故园》岑参)
(6)水何澹澹,________。
(曹操《观沧海》)
(7)________,崔九堂前几度闻。
(《江南逢李龟年》杜甫)
(8)油蛉在这里低唱,________。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
(9)莫愁前路无知己,________。
(高适《别大董二首》
【答案】
(1)潮平两岸阔
(2)一夜征人尽望乡
(3)断肠人在天涯
(4)夜发清溪向三峡
(5)应傍战场开
(6)山岛竦峙
(7)岐王宅里寻常见
(8)蟋蟀们在这里弹琴
(9)天下谁人不识君
【解析】【分析】古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
“望、涯、溪、竦、峙、岐、琴”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。
故答案为:
⑴潮平两岸阔;⑵一夜征人尽望乡;⑶断肠人在天涯;⑷夜发清溪向三峡;⑸应傍战场开;⑹山岛竦峙;⑺岐王宅里寻常见;⑻蟋蟀们在这里弹琴;⑼天下谁人不识君
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。
解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。
对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。
2.古诗文名句默写
(1)峨眉山月半轮秋,________。
(《峨眉山月歌》李白)
(2)________,于我如浮云。
(《<论语>十二则》)
(3)乡书何处达,________。
(《次北固山下》王湾)
(4)________,一夜征人尽望乡。
(《夜上受降城闻笛》李益)
(5)《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是:
________,________。
(6)古诗中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句,请写出连续的两句:
________,________。
【答案】
(1)影入平羌江水流
(2)不义而富且贵
(3)归雁洛阳边
(4)不知何处吹芦管
(5)学而不思则罔;思而不学则殆
(6)春风又绿江南岸;明月何时照我还(举头望明月,低头思故乡)
【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
容易写错的字词有:
雁、芦、罔。
故答案为:
⑴影入平羌江水流;⑵不义而富且贵;⑶归雁洛阳边;⑷不知何处吹芦管;⑸学而不思则罔;思而不学则殆;⑹春风又绿江南岸;明月何时照我还(举头望明月,低头思故乡)
【点评】吧考查考生对古诗文的识记和默写的能力。
解答此题要求考生认真审题,准确回答,要做到书写正确,不添字、不漏字,不写错别字。
考生要注意平时的积累,完成此题应不是难事。
3.古诗默写
(1)水何澹澹,________。
(曹操《观沧海》)
(2)________,思而不学则殆。
(《论语》)
(3)王湾在《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:
________,________。
(4)李白在《峨眉山月歌》一诗中,明写月映清江之景,暗点秋夜行船之事的句子是:
________,________。
(5)李益在《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪、凝望故乡、思念家乡的诗句是:
________,________。
【答案】
(1)山岛竦峙
(2)学而不思则罔
(3)海日生残夜;江春入旧年
(4)峨眉山月半轮秋;影入平羌江水流
(5)不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡
【解析】【分析】“竦”“罔”“羌”“芦”是此题中的易错字,作答时要注意字形。
故答案为:
⑴山岛竦峙;
⑵学而不思则罔;
⑶海日生残夜;江春入旧年;
⑷峨眉山月半轮秋;影入平羌江水流;
⑸不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡。
【点评】名篇名句的复习策略是:
一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。
复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。
4.古诗文名句默写。
推开古诗文的大门,经典名句如山中珍奇,吸引我们再次回味:
想起李白与王昌龄的友谊“①________,随君直到夜郎西。
”想起王湾远行在外的那只帆船“潮平两岸阔,②________。
”想起马致远笔下饱含的思乡之苦“夕阳西下,③________。
”想起世事无常,繁华落幕“④________,落花时节又逢君。
”想起受降城上听见凄凉幽怨的笛声,诉尽思乡之情⑤________,⑥________。
想起孔子向我们告知,学和思是不可分割的:
⑦________,⑧________。
【答案】我寄愁心与明月;风正一帆悬;断肠人在天涯;正是江南好风景;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;学而不思则罔;思而不学则殆
【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题,注意“悬、涯、罔、殆”容易写错。
故答案为:
我寄愁心与明月;风正一帆悬;断肠人在天涯;正是江南好风景;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;学而不思则罔,思而不学则殆
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。
答题时应注意,记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
理解性默写则要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。
注意不要出现错别字。
5.默写。
(1)峨眉山月半轮秋,________。
(李白《峨眉山月歌》)
(2)________,落花时节又逢君。
(杜甫《江南逄李龟年》)
(3)不知何处吹芦管,________。
(李益《夜上受降城闻笛》)
(4)________,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)
(5)《天净沙.秋思》中摄取九种景物描绘出一幅深秋的农村晚景图的句子是________,________,________。
(6)《论语》中主张要学习别人优点的句子是________。
(7)《闻王昌龄左迁龙标過有此寄》中运用拟人手法,借明月表达对友人的同情与关怀的句子足________,________。
【答案】
(1)影入平羌江水流
(2)正是江南好风景
(3)一夜征人尽望乡
(4)遥怜故园菊
(5)枯藤老树昏鸦;小桥流水人家;古道西风瘦马
(6)择其善者而从之
(7)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“藤”“鸦”“郎”等字词的书写。
故答案为:
⑴影入平羌江水流;
⑵正是江南好风景;
⑶一夜征人尽望乡;
⑷遥怜故园菊;
⑸枯藤老树昏鸦;小桥流水人家;古道西风瘦马;
⑹择其善者而从之;
⑺我寄愁心与明月;随君直到夜郎西。
【点评】名篇名句的复习策略是:
一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。
复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。
6.古诗文默写。
(1)遥怜故园菊,________。
(岑参《行军九日思长安》)
(2)________,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)峨眉山月半轮秋,________。
(李白《峨眉山月歌》)
(4)经典古诗文中有许多诗句表现诗人思乡怀亲的情感,如王湾的《次北固山下》的“乡书何处达?
①________”;如马致远的《天净沙·秋思》中的“夕阳西下,②________”;如李益的《夜上受降城闻笛》中“③________,④________”。
也有许多诗句表达对友人的思念,如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“⑤________,随君直到夜郎西”;李白的另一首诗《峨眉山月歌》中的“夜发清溪向三峡,⑥________”也抒发了对友人的思念之情。
【答案】
(1)应傍战场开
(2)岐王宅里寻常见
(3)影入平羌江水流
(4)归雁洛阳边;断肠人在天涯;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;我寄愁心与明月;思君不见下渝州
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写(情景默写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“岐、羌、雁、涯、渝”等字词的书写。
故答案为:
⑴应傍战场开;⑵岐王宅里寻常见;⑶影入平羌江水流;⑷归雁洛阳边;断肠人在天涯;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;我寄愁心与明月;思君不见下渝州
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。
解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。
对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。
7.默写。
(1)王湾的《次北固山下》中,揭示新旧更替的生活哲理的句子是:
________,________。
(2)《天净沙·秋思》中表现天涯沦落人孤寂愁苦之情的诗句是:
________,________。
(3)“________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(朱自清《春》)
(4)我寄愁心与明月,________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)________,思君不见下渝州。
(李白《峨眉山月歌》)
(6)岐王宅里寻常见,________。
(杜甫《江南逢李龟年》)
(7)________,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)
(8)不知何处吹芦管,________。
(李益《夜上受降城闻笛》)
【答案】
(1)海日生残夜;江春入旧年
(2)夕阳西下;断肠人在天涯
(3)吹面不寒杨柳风
(4)随君直到夜郎西
(5)夜发清溪向三峡
(6)崔九堂前几度闻
(7)遥怜故园菊
(8)一夜征人尽望乡
【解析】【分析】
(1)
(2)属理解型默写题。
此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大。
解答此类题容易出的错误有:
对相应诗文缺乏理解;对相应诗文记忆不准确;没有注意相关细节。
本题书写中要注意“生”“西”等字的正确写法。
(3)—(8)是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出下句即可,要注意“柳”“怜”等字的书写。
故答案为:
⑴海日生残夜;江春入旧年;
⑵夕阳西下;断肠人在天涯;
⑶吹面不寒杨柳风;
⑷随君直到夜郎西;
⑸夜发清溪向三峡;
⑹崔九堂前几度闻;
⑺遥怜故园菊;
⑻一夜征人尽望乡。
【点评】名篇名句的复习策略是:
一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。
复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。
8.名句默写
(1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,________。
《春》
(2)________,洪波涌起。
《观沧海》
(3)海日生残夜,________。
《次北固山下》
(4)________,小桥流水人家。
《天净沙·秋思》
(5)《天净沙·秋思》中直接抒发作者情感的句子是:
________,________。
【答案】
(1)像母亲的手抚摸着你
(2)秋风萧瑟
(3)江春入旧年
(4)枯藤老树昏鸦
(5)夕阳西下;断肠人在天涯。
【解析】【分析】“萧”“藤”“涯”是此题中的易错字,作答时要注意字形。
此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。
古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
故答案为:
⑴像母亲的手抚摸着你;
⑵秋风萧瑟;
⑶江春入旧年;
⑷枯藤老树昏鸦;
⑸夕阳西下;断肠人在天涯。
【点评】名篇名句的复习策略是:
一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。
复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。
9.诗文默写。
(1)沾衣欲湿杏花雨,________。
(2)________,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(3)杨花落尽子规啼,________。
(4)我寄愁心与明月,________。
(5)________,江春入旧年。
乡书何处达?
________。
(6)________,小桥流水人家,古道西风瘦马。
________,断肠人在天涯。
(7)曹操《观沧海》中透露诗人伟大抱负的诗句是:
________。
【答案】
(1)吹面不寒杨柳风
(2)一年之计在于春
(3)闻道龙标过五溪
(4)随君直到夜郎西
(5)海日生残夜;归雁洛阳边
(6)枯藤老树昏鸦;夕阳西下
(7)日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里
【解析】【分析】诗词默写要求:
一,不能添字不能少字;二,字的笔画要准确。
注意:
杨、计、道、郎、生、雁、洛、藤、西。
故答案为:
⑴吹面不寒杨柳风;
⑵一年之计在于春;
⑶闻道龙标过五溪;
⑷随君直到夜郎西;
⑸海日生残夜;归雁洛阳边;
⑹枯藤老树昏鸦;夕阳西下;
⑺日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
【点评】本题考查的是古诗词。
古文的背诵和默写。
学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。
答题时应注意,记忆性默写,要求学生直接默写写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵记识,尤其是不仅能背诵,还要能默写,至今已不要出现错别字。
10.句子默写
(1)自古逢秋悲寂寥,________刘禹锡《秋词(其一)》
(2)________,却话巴山夜雨时。
李商隐《夜雨寄北》
(3)僵卧孤村不自哀,________陆游《十一月四日风雨大作(其二)》
(4)阐明“志”与“学”关系的句子是:
________诸葛亮《诫子书》
【答案】
(1)我言秋日胜春朝
(2)何当共剪西窗烛
(3)尚思为国戍轮台
(4)非志无以成学
【解析】【分析】诗词默写要求:
一,不能添字,不能少字;二,字的笔画要准确。
注意:
朝、何当、戍、志。
故答案为:
(1)我言秋日胜春朝;
(2)何当共剪西窗烛;
(3)尚思为国戍轮台;
(4)非志无以成学。
【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。
这就要勤于动笔,重点突破。
11.根据课文默写古诗文
(1)________若出其里。
(曹操《观沧海》)
(2)枯藤老树昏鸦,________。
(马致远《天净沙•秋思》)
(3)王湾《次北固山下》中的佳句“________,________”,不仅写景逼真、确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
(4)学校篮球队在市篮球赛中输掉了第一场比赛,队员们垂头丧气,队长用《<论语>十二章》中的“________,________”鼓励队友,要大家取长补短,坚定信心,迎接下场挑战。
(5)默写刘禹锡的《秋词》(其一)________,________。
________,________。
【答案】
(1)星汉灿烂
(2)小桥流水人家
(3)海日生残夜;江春入旧年
(4)择其善者而从之;其不善者而改之
(5)自古逢秋悲寂寥;我言秋日胜春朝;晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄
【解析】【分析】默写题作答时,答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的易错字有:
汉、残、寥、鹤、碧、霄,作答时要注意字形,不要写同音字。
故答案为:
⑴星汉灿烂;⑵小桥流水人家;⑶海日生残夜,江春入旧年;⑷则其善者而从之,其不善者而改之;⑸自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。
复习古诗文名句,首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容;最后在平时注意归类总结,这样才能应对各类题目的考查。
12.体会意象之美。
下面是某同学对七年级上册古诗名句意象的整理,请在横线处填写诗句或意象、意境。
出 处
古诗文名句
主要意象
意境
李益《夜上受降城闻笛》
回乐烽前沙似雪,________。
月
苍凉、旷远
刘禹锡《秋词》
________,便引诗情到碧霄。
鹤
明丽、开阔
马致远《天净沙·秋思》
枯藤老树昏鸦,小桥流水家,________。
西风
萧瑟、凄清
谭嗣同《潼关》
终古高云簇此城,________。
________
辽远、寂寥
王湾《次北固山下》
潮平两岸阔,________。
壮美、辽阔
李商隐《夜雨寄北》
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
________
________
【答案】受降城外月如霜;晴空一鹤排云上;古道西风瘦马;秋风吹散马蹄声;风正一帆悬;风;夜雨或烛;孤独或凄冷
【解析】【分析】前5题考查默写诗,默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
中的“鹤、瘦、悬”等字词容易写错。
后3考查诗歌意象和意境。
“秋风吹散马蹄声”“风正一帆悬”运用的共同意象是“风”。
“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
”意象是夜雨或烛。
独剪残烛,夜深不寐,在淅淅沥沥的巴山秋雨声中阅读妻子询问归期的信,而归期无准,其心境之郁闷、孤寂,是不难想见的。
故答案为:
受降城外月如霜;晴空一鹤排云上;古道西风瘦马;秋风吹散马蹄声;风正一帆悬;风;夜雨或烛;孤独或凄冷。
【点评】默写常见的名句名篇,首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
13.根据课文默写古诗文。
(1)________,若出其中;星汉灿烂,________。
(曹操《观沧海》)
(2)________,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)
(3)________,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)
(4)夜发清溪向三峡,________ 。
(李白《峨眉山月歌》)
(5)________,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)
(6)李益《夜上受降城闻笛》中抒发戍边将士思念家乡的感情的诗句是:
________,________。
(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友的子是:
________,________。
【答案】
(1)日月之行;若出其里
(2)潮平两岸阔
(3)遥怜故园菊
(4)思君不见下淪州
(5)岐王宅里寻常见
(6)不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡
(7)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西
【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题,注意“渝、岐、郎”
故答案为:
⑴日月之行,若出其里;⑵潮平两岸阔;⑶遥怜故园菊;⑷思君不见下渝州;⑸岐王宅里寻常见;⑹不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡;⑺我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
【点评】本题考查默写诗句的能力。
解答直接默写时,要结合所给出的诗句,联系自己掌握的内容,完成填空即可;解答理解性默写时,要熟记默写的内容,还要对原诗文内容透彻理解,在把握诗句含义的基础上,进行信息的比较、筛选,选出符合题意的句子即可。
14.古诗文名句填空。
(1)水何澹澹,________。
(曹操《观沧海》)
(2)________,一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)
(3)________,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(朱自清(《春》)
(4)王湾在《次北固山下》以“________,________”两句写出了时序交替的自然理趣;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“________,________”两句点明了暮春时节,又渲染了黯淡、凄楚气氛。
【答案】
(1)山岛竦峙
(2)不知何处吹芦管
(3))山朗润起来了
(4)海日生残夜;江春入旧年;杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪
【解析】【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。
在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。
一些易错字可以结合词义背诵。
此题中注意“竦峙”“芦管”“溪”的书写。
故答案为:
⑴山岛竦峙;⑵不知何处吹芦管;⑶山朗润起来了;⑷海日生残夜;江春入旧年;杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。
解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。
对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。
15.古诗文名句默写。
为什么学习古诗文?
学习古诗文有利于培养学生的想象力。
前有曹操“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”之句,奇谲瑰丽;后有李商隐“________,________”,借想象回家团聚后的幸福情景,抒发心中的寂寞思念。
(《夜雨寄北》)
可以培养学生的创造性思维。
前有刘禹锡“________,________”之句,一反古人“悲秋”之常态,抒发自己爱秋的新见;后有马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”之句,通过一系列的意象组合创造出别样的诗歌意境。
能使学生受到美的熏陶,提高写作能力。
如“________”,让我们领略到才女谢道韫别致的审美情趣;再如“________,江春入旧年”之句,让我们在壮丽之景中感悟到情景交融之美。
古诗文不仅体现古人对事物、哲理的深刻认识,更是千百年来劳动人民的思想结晶。
比如诸葛亮的“________,________”之句,告诫后人不下苦功学习就不能增长才干.没有坚定的意志就不能使学业成功。
【答案】何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时;自古逢秋悲寂寥;我言秋日胜春朝;未若柳絮因风起;海日生残夜;非学无以广才;非志无以成学
【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累默写,注意以下字容易写错:
寥、絮、残。
故答案为:
何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时;自古逢秋悲寂寥;我言秋日胜春朝;未若柳絮因风起;海日生残夜;
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