二年级数学上册试题 数学好玩 北师大版秋解析版.docx
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二年级数学上册试题数学好玩北师大版秋解析版
北师大版(2014秋)二年级数学上册数学好玩单元测试题
一、单选题(共10题;共20分)
1.李明家到学校的距离是100( ).
A. 厘米 B. 米 C. 无法确定
2.下面3个答案中,正确的是( )
A. 一号羽毛比较长. B. 二号羽毛比较短. C. 三号羽毛最长.
3.小拇指长度为( )厘米
A. 3 B. 30 C. 300
4.大树高( )厘米.
A. 3 B. 30 C. 300
5.一本书大约多厚(单位为厘米) ( )
A. 1 B. 10 C. 20
6.铅笔大约长多少厘米 ( )
A. 1 B. 10 C. 100
7.手掌宽约( )。
A. 8厘米 B. 8米 C. 18厘米
8.教室高3( ).
A. 米 B. 厘米 C. 无法确定
9.下面量长度的方法正确的是( )
A. 第一种量法
B. 第二种量法
C. 第三种量法
D. 第四种量法
10.下面3个答案中,正确的是( )
A. 弯度多的绳子短. B. 弯度少的绳子短. C. 这两根绳子一样长.
二、判断题(共6题;共12分)
11.丽丽的身高是130米。
( )
12.
6厘米( )
13.小明的身高是3米。
( )
14.这条线段长8cm。
( )
15.铅笔长8厘米。
( )
16.(填米或者厘米)小草高3(米)( )
三、填空题(共7题;共18分)
17.铅笔长________厘米
18.看图填空。
小刀长________厘米。
纸条长________厘米。
19.在尺子上,从刻度“0”到“4”是________厘米,从刻度“2”到“7”是________厘米。
20.在横线上填上合适的长度单位。
一节课40________ 小明身高130________ 一棵大树高8________
21.看图填一填。
螺丝刀长________厘米 火柴长________厘米
小刀长________厘米
22.在括号里填上合适的长度单位。
书本长约25________ 牙膏长约18________ 黑板宽约1________
23.在括号里填上合适的长度单位。
课桌高80________ 跳绳长约3________ 床长2________ 楼高10________
四、计算题(共2题;共10分)
24.橡皮擦一端对齐的尺子刻度是0刻度,另一端对齐3厘米,橡皮擦长度为多少厘米?
25.小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度,另一端对齐12厘米,小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度,另一端对齐13厘米,谁的铅笔比较长?
五、解答题(共4题;共20分)
26.小的物体用厘米尺来量
27.量一量。
28.如果尺子的前面断了,看不到0刻度了,怎么办?
29.下面的线段长几厘米?
2厘米
5厘米
8米
六、综合题(共1题;共20分)
30.合作讨论完成。
在教室里,与几个小朋友一起选一个物体进行测量,记下数字。
(1)如果只有一条
和一把厘米尺
说一说你们将如何用这些工具测量物体。
(2)组员们一起估计这件物体有多大?
(3)测量一下,这件物体有多长?
说一说关于这件物体的几个数据。
(4)说一说,这条绳子是个有用的工具吗?
为什么?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】解:
根据实际情况可知,李明到学校的距离是100米.
故答案为:
B
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
2.【答案】C
【解析】
3.【答案】A
【解析】【解答】小拇指很短,这里3厘米即正确
【分析】对生活中的长度要有一定的认识
4.【答案】C
【解析】【解答】大树很高,要用米作为单位。
1米等于100厘米,所以3米等于300厘米
【分析】明确米和厘米的差别,1米等于100厘米
5.【答案】A
【解析】【解答】通过简单的测量可得到答案
【分析】学生要对长度的大小有所了解,运用于生活
6.【答案】B
【解析】【解答】通过简单的测量可得到答案
【分析】学生要对长度的大小有所了解,运用于生活
7.【答案】A
【解析】【解答】解:
根据实际情况可知,手掌的宽度是8厘米.
故答案为:
A
【分析】常用的长度单位有:
米、分米、厘米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
8.【答案】A
【解析】【解答】解:
根据实际情况可知,教室高3米.
故答案为:
A
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
9.【答案】C
【解析】正确测量长度的方法是:
把尺的“0”刻度对准长方形纸一边的左端,再看长方形纸一边的右端对着几,就是长方形纸一边的长度.
所以第三种量法是正确的,选C.
10.【答案】B
【解析】
二、判断题
11.【答案】错误
【解析】【解答】解:
丽丽的身高是130厘米,原题说法错误.
故答案为:
错误
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
12.【答案】错误
【解析】【解答】解:
根据分析可知:
图中由于没有把铅笔放平,所以题中说法不正确.故答案为:
错误.
【分析】使用时应将刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度紧贴被测物,读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直,根据刻度尺的分度值读出准确数值,并估读到分度值的下一位,记录测量数据,应记录准确数字,估读数字和所记录数据的单位。
13.【答案】错误
【解析】【解答】解:
米是较大的长度单位,3米是比较长的高度,因此小明的身高是3米的说法错误.
故答案为:
错误
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等,1米=10分米,1米=100厘米,要根据实际情况结合长度单位的大小、结合数字的大小选择合适的单位.
14.【答案】错误
【解析】【解答】解:
8-3=5(cm),则这条线段长8cm,故原题说法错误.
故答案为:
×.
15.【答案】错误
【解析】
16.【答案】错误
【解析】【解答】小草很短,应该用小的单位,即厘米【分析】明确米和厘米的差别,1米等于100厘米,这里用厘米即可
三、填空题
17.【答案】4
【解析】【解答】解:
从图中可知:
铅笔长4厘米.故答案为:
4.
【分析】根据直尺测量物体长度方法:
将物体一端与直尺的0刻度对齐,再看物体另一端对应直尺上的刻度,再读出这个刻度即可.
18.【答案】6;3
【解析】
19.【答案】4
;5
【解析】【解答】解:
4-0=4,所以从刻度“0”到“4”是4厘米;7-2=5,所以用刻度“2”到“7”是5厘米.
故答案为:
4;5
【分析】用终点刻度减去起点刻度即可判断出测量的长度.
20.【答案】分钟
;厘米
;米
【解析】【解答】解:
根据实际情况可知,一节课40分钟,小明身高130厘米,一棵大树高8米.
故答案为:
分钟;厘米;米
【分析】常用的时间单位有时、分、秒;常用的长度单位有米、分米、厘米等,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位.
21.【答案】8;2;3
【解析】【解答】解:
经过测量,螺丝刀长8厘米,火柴长2厘米,小刀长3厘米.
故答案为:
8;2;3【分析】螺丝刀和火柴的长度都是从0刻度开始测量,看另一端指向的刻度就是长度;测量小刀的长度时是从6厘米开始,另一端的刻度是9,那么6到9之间是3厘米.
22.【答案】厘米
;厘米
;米
【解析】【解答】解:
根据实际情况可知,书本长约25厘米,牙膏长约18厘米,黑板宽约1米.
故答案为:
厘米;厘米;米
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
23.【答案】厘米
;米
;米
;米
【解析】【解答】解:
根据实际情况可知,课桌高80厘米,跳绳长约3米,床长2米,楼高10米.
故答案为:
厘米;米;米;米
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
四、计算题
24.【答案】3-0=3(厘米)答:
橡皮擦长度为3厘米
【解析】【解答】3个1厘米相加即3厘米【分析】以0刻度为起点,物体的另外一段对齐的数字就是物体的长度,所以为3
25.【答案】12-2=10(厘米) 13-4=9(厘米) 10(厘米)>9(厘米) 小明的铅笔比较长答:
小明的铅笔比较长
【解析】【解答】小明的起点刻度为2厘米,12减去2厘米即10厘米。
同样的方法,小红是9厘米【分析】看清楚起点刻度便可以不犯错误地得出答案
五、解答题
26.【答案】
27.【答案】
28.【答案】解:
可以把0刻度后面的整刻度线当作0刻度线进行测量,再把量得的结果减去这个整刻度值。
29.【答案】解:
测量线段的长度是5厘米,
【解析】【分析】用直尺测量时把直尺的0刻度对准线段的一端,把直尺与线段重合,然后看线段的另一端对准的刻度就是线段的长度.
六、综合题
30.【答案】
(1)先用尺子量出绳子的长度,然后用绳子作工具去量别的较长的东西。
(2)我们测量的是水壶,我们估计水壶的高是13厘米,外围长12厘米。
(3)水壶的高15cm,外围长14cm
(4)有用,因为我们先用绳子绕水壶一圈,在重叠处作记号,然后用厘米尺子量绳子测量时的开端处到记号处的长度,就可以知道水壶的外围长。
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