高二英语名词性从句讲解.ppt
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高二英语名词性从句讲解.ppt
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英语名词性从句英语名词性从句NounClause起名词性作用的从句,叫名词性从句。
起名词性作用的从句,叫名词性从句。
换言之,在英语的句子结构中,本来该由名词充当的换言之,在英语的句子结构中,本来该由名词充当的主语、宾语、表语和同位语部分,换由一个句子来充主语、宾语、表语和同位语部分,换由一个句子来充当,这样的句子就是名词性从句。
当,这样的句子就是名词性从句。
请思考请思考定语从句定语从句的定义:
的定义:
起定语作用,用来修饰名词或代词的从句。
起定语作用,用来修饰名词或代词的从句。
名词性从句名词性从句定义定义4、同位语从句、同位语从句(appositiveclause)名词性名词性从句分从句分类类1、主语从句、主语从句(subjectclause)2、表语从句、表语从句(predicativeclause)3、宾语从句、宾语从句(objectclause)1、Englishisveryusefulforus.2、ThesubjectIaminterestedinisEnglish.3、WeneedtomasterEnglishwell.4、Hewanttolearnthelanguage,English.请思考:
请思考:
(主语主语)(宾语宾语)(表语表语)(同位语同位语)MydreamisthatIcanenterakeyuniversity.ThatIcanenterakeyuniversityismydream.IhaveadreamthatIcanenterakeyuniversity.IalwaysdreamthatIcanenterakeyuniversity.主语从句主语从句表语从句表语从句宾语从句宾语从句同谓语从句同谓语从句辨别不同的从句辨别不同的从句when、why、where、how引导词引导词that、if、whetherwho、whom、what、which、whose、whoeverwhomever、whatever、whichever、从属连词:
从属连词:
连接代词连接代词:
连接副词:
连接副词:
1、Thatwewillrealizeourdreamsinthefutureiscertain.2、ThefactisthatBeijingwillhold29thOlympicGamesthisyear.3、Iknowthatwellbegunishalfdone.4、HeheardthenewsthatLiuxiangsetanewworldrecord.“that”-无词义、不作成份、起连接作用无词义、不作成份、起连接作用(主语从句)(主语从句)(表语从句)(表语从句)(宾语从句)(宾语从句)(同位语从句)(同位语从句)1、Myideaisthatweshoulddoitrightnow.2、Shewontbelievethathehasbecomeathief.3、Thatheisafamoussingerisknowntous.4、Iknewthenewsthatourteamwonthematch.5、Hissuggestionisthatweshouldfinishtheworkatonce.说出从句部分及类别并翻译:
说出从句部分及类别并翻译:
同位语从句同位语从句表语从句表语从句表语从句表语从句主语从句主语从句宾语从句宾语从句1、Whethershewillcomebackontimedependsonweather.2、Theproblemiswhetheryoucouldgiveussomevaluableadvice.3、Iaskedhimif/whetherhecoulddomeafavor.4、CouldyoutellmethequestionwhetherEnglishisusefulforusnow.(主语从句)(主语从句)(表语从句)(表语从句)(宾语从句)(宾语从句)(同位语从句)(同位语从句)“”-“_”、_成份、起成份、起_作用作用不充当不充当连接连接是否是否Whether/ifa.a.主语从句主语从句b.b.表语从句表语从句c.c.同位语从句同位语从句e.e.介词后的宾语从句介词后的宾语从句f.whethertodof.whethertodo做动词宾语不能用做动词宾语不能用iftoiftodo.do.gwhetherornotgwhetherornot连在一起引导宾语从句时连在一起引导宾语从句时不用不用if.if.不能使用if的情况:
1.Iaskedher_shehadabike.2._wewillholdapartyintheopenairtomorrowdependsontheweather.3.Wereworriedabout_heissafe.4.Idontknow_heiswellornot.5.Idontknow_ornotheiswell.6.Thequestionis_heshoulddoit.7.Thedoctorcanhardlyanswerthequestion_theoldmanwillrecoversoon.8.Idontknow_togo.if/whetherWhetherwhetherwhether/ifwhetherwhetherwhetherwhetherConclusion:
从属连词从属连词“that”-无词义、不作成份、起连接作用无词义、不作成份、起连接作用“if/whether”-“是否是否”、不作成份、起连接、不作成份、起连接作用作用连接代词连接代词名词性从句引导词的用法(名词性从句引导词的用法
(2):
):
“who”“what”“whose”“which”1、Whowillgotothecollegeisstilluncertain.2、Thetroubleiswhocouldlendmesomemoney.3、Hewanttoknowwhosheis/whoshehasseen.(主语从句)(主语从句)(表语从句)(表语从句)(宾语从句)(宾语从句)“”-“_”、_成份、起成份、起_作用作用作作主主表表宾语宾语连接连接谁谁who“who”-“谁谁”、作主、作主宾宾表语、起连接作用表语、起连接作用1、Whowillgotothecollegeisstilluncertain.2、Thetroubleiswhocouldlendmesomemoney.3、Hewanttoknowwhosheis/whoshehasseen.(主语从句)(主语从句)(表语从句)(表语从句)(宾语从句)(宾语从句)1、Whichclassissuitableforusisntmostimportant.2、Whathewantstoaskyounowiswhichteamwonthegame.3、Couldyoutellmewhichoneisright.(主语从句)(主语从句)(表语从句)(表语从句)(宾语从句)(宾语从句)“”-“_”、_成份、起成份、起_作用作用作定语作定语哪哪-连接连接which1、Whosebagwasthemostbeautifulisstillunknownnow.2、Thequestioniswhosefriendscouldlendmeahand.3、Iwanttoknowwhosesuggestionismorepractical.(主语从句)(主语从句)(表语从句)(表语从句)(宾语从句)(宾语从句)“”-“_”、_成份、起成份、起_作用作用作定语作定语连接连接谁的谁的whosethatthat和和whatwhat的选用的选用thatthat和和whatwhat都可引导所有的名词从句。
都可引导所有的名词从句。
但是,但是,whatwhat除起连接作用外,还在名除起连接作用外,还在名词性从句中充当成分,可做从句的主词性从句中充当成分,可做从句的主语、宾语、或表语。
而语、宾语、或表语。
而thatthat在名词性从在名词性从句中不充当任何成分,只起连接作用句中不充当任何成分,只起连接作用。
用用that/what填空:
填空:
1._hewantsisabook.2._hewantstogothereisobvious.3.Theresultis_wewonthegame.4.Thisis_wewanttoknow.5.Ihavenodoubt_hewillcome.6.Ihavenoidea_hedidthatafternoon.WhatThatthatwhatthatwhat连接代词连接代词Conclusion:
“who”-“谁谁”、作主、作主宾宾表语、起连接作用表语、起连接作用“what”-“事情事情”、作、作主主表宾、起连接作用表宾、起连接作用“whose”-“谁的谁的”、作定语、起连接作用、作定语、起连接作用“which”-“哪哪-”、作定语、起连接作用、作定语、起连接作用名词性从句引导词的用法(名词性从句引导词的用法(3):
):
连接副词连接副词“why”“how”“where”“when”“when”-“什么时候什么时候”、作时间状语、起连接作用、作时间状语、起连接作用1、Whenthemeetingwillbeginisntdecidednow.2、Thetroubleiswhenhecouldrecoverfromthedisease.3、Heaskeduswhenwewouldgraduatefromtheschool.(主语从句)(主语从句)(表语从句)(表语从句)(宾语从句)(宾语从句)1、WhereIcouldbuythebookisuncertainnow.2、Hisquestionwaswherewewouldholdtheopeningceremony.3、Icouldnttellyouwheretheyhavebeenliving.(主语从句)(主语从句)(表语从句)(表语从句)(宾语从句)(宾语从句)“”-“_”、_、起、起连接连接作用作用什么地方什么地方地点状语地点状语where1、Whyhekilledhimselfisstillasecretnow.2、IjustwanttoaskyouwhyIwasfired.(主语从句)(主语从句)(宾语从句)(宾语从句)“”-“_”、_、起、起连接连接作用作用原因状语原因状语为什么为什么why3、Howthethiefstolethebikeisstillamystery.4、Whattheprofessoraskeduswashowwecouldmakeourparentshappy.(主语从句)(主语从句)(表语从句)(表语从句)“”-“_”、_、起、起连接连接作用作用How如何如何方式状语方式状语
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