爱牙日宣传活动总结10篇.docx
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爱牙日宣传活动总结10篇
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2021年爱牙日宣传活动总结10篇
爱牙日宣传活动总结1
在第2X个全国“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,养成爱护牙齿好习惯,燕山幼儿园开展“保护牙齿从小做起,我是护牙小卫士”宣传教育系列活动,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
活动中,幼儿园利用幼儿园、卫生保健宣传栏,向家长宣传“保护牙齿”知识,向家长介绍爱护牙齿的重要性,帮助孩子们养成良好生活卫生习惯,让家长重视孩子的牙齿保护,达到家园同步共同教育孩子的目的。
同时,各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,相继开展了丰富多彩的系列活动。
小班老师通过讲解故事《老虎拔牙》,让小朋友们认识牙齿的重要性,知道了饭后要认真刷牙漱口;中大班小朋友通过观看PPT认识了蛀牙,了解产生龋齿的原因及危害;大班通过视频学习保护牙齿的常识,学习正确的刷牙方法。
,整个活动充满了生活化和生动,达到了教育教学的目标。
小朋友们还亲自参与了班级健康墙的制作进一步让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。
保健医走进班级,教幼儿朗朗上口的刷牙漱口儿歌,给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙漱口的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯,争做一个口腔健康的孩子。
医院口腔科的医生还走进幼儿园,指导小朋友正确刷牙,为幼儿园小朋友检查了牙齿,并进行免费口腔氟化泡沫预防龋齿工作。
此次“爱牙日”宣传教育活动提高了孩子们的爱牙护牙意识,取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。
我们将把此次“爱牙日”活动作为一个契机,将爱牙护齿活动延续下去,做好幼儿口腔健康管理工作,积极进行健康宣传教育活动,进一步降低儿童龋齿的发病率。
后期我们还将充分利用各种资源,邀请燕山医院口腔科的医生走进幼儿园,为家长开展“口腔知识”健康讲座,普及保护牙齿的知识,给予家长专业指导,进一步唤起家长对幼儿口腔保健的重视。
爱牙日宣传活动总结2
9月20日是我国第2X个全国爱牙日,我院以“口腔健康,全身健康”为活动主题,在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效,我院在瓦韩街人群聚集地段,通过悬挂条幅,口腔检查,发放宣传单等方式普及口腔健康知识。
此次活动,共设立宣传展板2块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料500份,设立咨询服务台、解答群众咨询200余次,收到了良好的社会效果,参与就诊咨询的人群中,以妇女和儿童居多,这说明妇女和儿童对口腔健康的要求有所增高。
但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强,一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的.治疗,另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。
总之,在以后工作中,紧紧围绕口腔卫生这个主题,精心组织,广泛宣传护牙的相关知识,普及口腔卫生常识,让更多群众认识到保护牙齿的重要性。
让更多群众真正认识到只有口腔健康了,全身才能更健康。
爱牙日宣传活动总结3
每年的9月20日是全国爱牙日,今年20__年是第27个全国爱牙日,世界卫生组织为提高人类口腔保健水平,把口腔健康作为人体健康十大标准之一。
目前,在我国青少年龋齿的发病率相当高,对学生的口腔造成了危害。
世界卫生组织已把龋齿列为国家重点防治疾病的第三位,仅次于癌症和心血管病。
可见牙齿的卫生、保健对我们青少年是何等的重要。
就其龋齿对人民的危害性和发病的普遍性足以说明,牙齿的保健和卫生到了不抓不行的地步了,龋齿在学生中是常见病,多发病,牙齿的好坏不仅仅影响学生的正常学习生活,而且对全身乃至一身的健康都起着重要的作用,所以从换牙以后就开始保护好自己的牙齿,掌握正确的刷牙的方法,预防这种牙病的发生。
我们班20__级医学影像班和临床免费定向班在20__年9月23日在教学楼第五阶级教室就爱牙日的主题以及学校的状况,利用开班会的的时间进行了一次以爱牙日为主题的班会,我们的活动主题是“口腔健康幸福生活”,这次活动的形式有小品、PPT演讲等,当然中间有穿插互动,游戏环节等,小品主要演绎的是没有牙齿给我们带来的不便以及龋齿给我们带来的痛苦等。
我期望透过这次活动,同学们能够爱护自己的牙齿,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,帮忙公众建立口腔保健的习惯,呼唤全世界都来关心参与牙病的防治,从而提高全民族的口腔健康水平。
这也就到达我们这次活动的目的了。
爱牙日宣传活动总结4
20__年9月20日是第__个全国爱牙日主题是“健康口腔,幸福家庭”。
应__区卫生局的要求,开展关于口腔健康宣教工作。
经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作,于9月20日下午,在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。
透过这种传播形式,使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。
目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病,癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。
宣教的资料如下:
1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。
3、预防龋齿的最好办法刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。
4、透过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
透过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。
我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
爱牙日宣传活动总结5
9月20日为“全国爱牙日”。
当今社区,无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。
龋齿是一种常见病、多发病,发病率为30%~80%,是口腔疾病的首位。
为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识,22日下午,结合“全国爱牙日”活动,喜勤里社区积极开展了以“口腔健康全身健康”宣传活动。
社区居民和社区工作人员参与了此次活动。
活动现场,社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家发放了宣传单。
口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。
口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。
失牙是老年人常见的口腔问题。
牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。
因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。
修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。
通过此次活动,积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。
爱牙日宣传活动总结6
今年9月20日是第24个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱自己,保护牙周”,为增强群众口腔保健意识,动员大家关注口腔健康,提高居民防治牙周疾病的意识和能力。
我院紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,在门诊大厅开展了形式多样的口腔保健宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。
现将有关工作情况总结如下:
围绕主题,通过大屏幕游走字幕、悬挂条幅、口腔保健宣传画、发放宣传资料、设立咨询点等形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注口腔卫生。
此次活动,设立宣传展板5块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料500余份,设立咨询台,解答群众咨询400余次,此次活动口腔科主任张乃新及科室内的骨干力量积极参与到活动中来,“爱牙日”当天免收挂号费,并现场免费发放欧柏宁口腔溃疡保护膜10余盒,牙齿脱敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒,收到了良好的效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人及儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。
但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强。
这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之,通过精心的组织领导和宣传教育,提升了我院及我院口腔科的社会形象,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
在以后的宣教中,我们要不断完善,争取将爱牙知识的种子播放到他们的心里发芽成长。
爱牙日宣传活动总结7
“上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷…牙齿是我的好朋友。
”伴随着歌曲,我们迎来了第__个的国际爱牙日。
为了让孩子了解更多与牙齿相关的知识,增强保护爱护牙齿的意识。
9月20日,我园中二班立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。
活动中,郭老师首先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后为孩子进行牙齿的检查,检查后对有龋齿的幼儿反馈给家长,使家长重视孩子的牙齿保护,树立“爱护牙齿从小做起”的健康观念。
本次活动使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!
爱牙日宣传活动总结8
口腔健康是健康的重要组成部分,不仅仅反映生命质量,也是人类现代礼貌的重要标志,被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。
20__年x月x日是第二十四个全国爱牙日,塘溪社区卫生服务中心按照区卫生局的要求,以“呵护孩子,预防龋齿”为活动主题,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。
在各位口腔科医生的配合下,走进塘溪镇中小学校,利用展板、传单、咨询等多种形式普及口腔卫生知识,宣传口腔健康的重要性,使中小学生从小开始注意本身的口腔健康,创造了良好的口腔健康的社会环境。
一、利用各种传播形式,宣传口腔健康知识。
为把宣传活动开展得扎实有效,分别在塘溪镇各所中小学校,透过摆放展板、发放传单等形式,普及口腔健康知识。
共发放各种文字宣传材料五百余份。
口腔科医生金燕在学校里开展咨询、免费口腔健康检查,应对面为中小学生带给口腔保健技术指导和健康服务。
二、“爱牙日”活动受到参与学生家长和老师的普遍欢迎。
在活动中,参与学生说的最多的一句话就是以前不明白口腔不卫生还会对全身健康造成重大影响,也明白了勤刷牙是预防口腔健康的最经济、最直接、最有效的方法,透过宣传,还使许多群众掌握了正确的刷牙方法,学会了科学保护牙齿的技能。
这次“爱牙日”的健康教育宣传活动向中小学生传递了口腔保健知识,引导学生开始正确认识和处理口腔卫生问题,在某种程度上为提高口腔健康水平夯实了基础。
透过活动普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康,营造良好的支持口腔卫生工作,关注口腔健康的社会环境,取得了良好效果。
爱牙日宣传活动总结9
今年9月20日是我国第29个全国爱牙日。
今年的活动主题是“口腔健康,全身健康”。
德城区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。
另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。
德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。
这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。
爱牙日宣传活动总结10
今年的9月20日是第二十四个全国“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱自己、保护牙周”。
近期,中心围绕活动主题开展系列宣传活动。
根据“爱牙日”宣传活动计划,用心做好此次宣传工作。
现将工作状况总结如下:
一、结合“爱牙日”宣传主题,开展社会宣传。
中心充分利用“20__年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息,开展社会动员和宣传。
中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣传单、张贴宣传材料等多种形式加强口腔疾病防治知识工作重要性的宣传,营造浓厚的人人关注口腔健康的氛围,使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要好处,以及定期进行口腔检查和早诊早治对控制牙周疾病发生发展的重要作用。
二、以儿童为重点,大力开展健康教育,普及口腔卫生知识。
9月19日,在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病知识讲座及免费筛查,并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔知识竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。
透过活动,进一步增强儿童的爱牙意识,促进儿童养成良好的卫生习惯,预防和减少口腔疾病的发生。
此次活动,受到师生的热烈欢迎,学生参与的用心性很高,到达了预期效果。
三、用心实施9。
20“爱牙日”宣传教育活动。
中心用心与各方人员沟通合作,协调组织精干牙医队伍参与宣传活动,同时我们也对此次宣教活动认真准备,印刷了宣教材料。
此次活动,制作横幅5条,
设立宣传展板2块,出动车辆3台,参与人员10人,发放宣传材料3000余份,理解现场咨询20__余人次。
在宣传中也发现一些问题,如许多中青年
人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。
这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之,中心紧紧围绕“爱牙日”主题,开展了牙病宣传教育,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
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