高中数学必修三1.2.3循环语句公开课同课异构.pptx
- 文档编号:2724646
- 上传时间:2022-11-09
- 格式:PPTX
- 页数:18
- 大小:743.42KB
高中数学必修三1.2.3循环语句公开课同课异构.pptx
《高中数学必修三1.2.3循环语句公开课同课异构.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学必修三1.2.3循环语句公开课同课异构.pptx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1.2.31.2.3循环语句循环语句温故而知新温故而知新1、顺序结构常用的程序语言和格式2、条件结构常用的程序语言和格式输入语句INPUT“提示文字”;变量列表输出语句PRINT“提示文字”;变量列表赋值语句变量=表达式
(1)IF条件成立THEN语句1ELSE语句2ENDIF
(2)IF条件成立THEN语句ENDIF3、循环结构的程序框图、循环结构的程序框图条件成立?
循环体否是条件成立?
循环体否是思考:
如何用程序语句表示呢?
WHILE条件循环体WENDDO循环体LOOPUNTIL条件两种循环语句:
两种循环语句:
WHILE条件循环体WEND
(1)WHILE语句的一般格式:
当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件的真假,如果条件符合,就执行WHILE与WEND之间的循环体;然后再检查上述条件,如果条件仍符合,再次执行循环体,这个过程反复进行,直到某一次条件不符合为止.这时,计算机将不执行循环体,直接跳到WEND语句后,接着执行WEND之后的语句.也叫“前测试型”循环循环体满足条件?
是否While(当型)循环Until(直到型)循环DO循环体LOOPUNTIL条件
(2)UNTIL语句的一般格式:
语句的一般格式:
也叫“后测试型”循环循环体满足条件?
是否思考1:
参照直到型循环结构,说说计算机是按怎样的顺序执行UNTIL语句的?
例1根据下面的程序框图写出相应的QBASIC程序结束i=i+1Sum=Sum+ii100?
输出Sum否是i=0,Sum=0开始i=0sum=0WHILEi=100?
否是例2根据下面的程序框图写出相应的QBASIC程序i=0sum=0DOi=i+1sum=sum+iLOOPUNTILi=100PRINTsumEND例3根据下面的程序语句画出对应的程序框图,并分析程序的结果。
s=0i=2WHILEi10PRINTsumEND练习P241.根据你画出的用二分法求方程x2-2=0的近似根的程序框图,写出相应的程序语句。
2.编写程序,计算函数f(x)=x2-3x+5当x=1,2,3,,20时的函数值。
3.编写一个程序,输入正整数n,计算它的阶乘n!
(n!
=n*(n-1)*3*2*1)练习P241.根据你画出的用二分法求方程x2-2=0的近似根的程序框图,写出相应的程序语句。
开始x1=1,x2=2c=0.005输出xf(x1)f(x)0?
否是x1=xx2=x|x1-x2|c?
是否结束f(x)=0?
否是练习练习P24x1=1x2=2c=0.005DOX=(X1+X2)/2f(x1)=x12-2f(x)=x2-2IFf(x)=0THENPRINT方程根为:
;xELSEIFf(x1)*f(x)0THENx2=xELSEx1=xENDIFENDIFLOOPUNTILABS(x1-x2)=cPRINT方程的近似根为:
;xEND练习练习P242.编写程序,计算函数f(x)=x2-3x+5当x=1,2,3,,20时的函数值。
x=1WHILExnPRINT这个数的阶乘为:
;tEND练习巩固练习巩固1、设计一个算法框图:
逐个输出12,22,32,n2,并写出相应的QBASIC程序。
INPUTni=0WHILEi=100END结束i=0开始i=i+1:
t=i2i=100?
否是PRINTtINPUTn2、设计一个算法框图:
求满足123n10000的最小正整数n,并写出相应的QBASIC程序。
结束输出ii=0,Sum=1开始i=i+1Sum=Sum*iSum10000?
否是i=0sum=0DOi=i+1sum=sum+iLOOPUNTILsum10000PRINTiEND课堂小结1、循环结构的程序表示2、循环语句的一般格式3、程序框图和程序语言的相互转换循环语句WHILE条件成立循环体WENDDO循环体LOOPUNTIL条件成立小小结结WHILE条件循环体WENDDO循环体LOOPUNTIL条件两种循环语句:
循环体满足条件?
是否
(1)While(当型)循环
(2)Until(直到型)循环循环体满足条件?
是否课外活动课外活动请设计一个算法,逐个输入自己班全部同学某门课程的成绩,输完后计算总分,平均分,统计及格人数(率),优秀人数(率)等,看看谁设计的程序的实用性高,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学 必修 1.2 循环 语句 公开 课异构