高中地理选修环境与环境问题.ppt
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第一章第一章环环境境与与环环境境问问题题一、环境的概念及分类一、环境的概念及分类11、概念:
、概念:
指相对并相关于某项中心事物的周围事物指相对并相关于某项中心事物的周围事物中心事物不同,周围的环境事物也就不同中心事物不同,周围的环境事物也就不同22、分类:
、分类:
依据:
人类对其影响的程度依据:
人类对其影响的程度概念概念举例举例良良性性恶恶性性天然环境天然环境人人工工环环境境受人类影响较轻微,仍保留受人类影响较轻微,仍保留着天然生态特点的环境着天然生态特点的环境原始森林、高山草甸、大原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等漠盐湖、极地苔原等人类在天然环境基础上,人类在天然环境基础上,经长期社会劳动所创造的、经长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的须由人类介入才能维持的环境环境城市建筑、工矿设施、城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等农田水利、畜群牧场等因人类活动不合理而遭因人类活动不合理而遭到破坏的环境到破坏的环境因水土流失而成的石山劣因水土流失而成的石山劣地、因过度放牧而成的荒地、因过度放牧而成的荒漠流沙等漠流沙等二、人类与环境二、人类与环境1、关系:
、关系:
矛盾的两方面,对立统一矛盾的两方面,对立统一,互相影响、互相制约。
互相影响、互相制约。
人类人类人类人类社会社会社会社会环环环环境境境境环环环环境境境境物质和能量物质和能量废弃物废弃物圆面圆面代表:
人类社会代表:
人类社会圆环圆环代表:
环境代表:
环境红色红色箭头代表:
人类从环境中输入物质箭头代表:
人类从环境中输入物质和能量。
和能量。
蓝色蓝色箭头代表:
人类向箭头代表:
人类向环境排放废弃物。
环境排放废弃物。
黄色黄色箭头代表:
人类作用于环境。
箭头代表:
人类作用于环境。
绿色绿色箭头代表:
环境反作用于人类。
箭头代表:
环境反作用于人类。
人地相关模式图2.人类与环境关系变化历程:
人类与环境关系变化历程:
历史时期历史时期人地关系思想人地关系思想环境问题环境问题人类与环境关系人类与环境关系采集渔猎时代采集渔猎时代崇拜自然崇拜自然对人类威胁小对人类威胁小农业文明时期农业文明时期改造自然改造自然人口集中区出现人口集中区出现工业文明时期工业文明时期征服自然征服自然恶化,危及人类恶化,危及人类新技术革命时期新技术革命时期谋求人地协调谋求人地协调日益突出日益突出原始平衡原始平衡紧张紧张矛盾激化矛盾激化可持续发展道路可持续发展道路读读“人人类类社社会会与与环环境境的的相相关关模模式式图图”,如如下下图图所所示示,回回答答
(1)
(1)(3)(3)题。
题。
(1)
(1)图中箭头图中箭头表示的人类活动可能引起表示的人类活动可能引起()()AA台风、寒潮台风、寒潮BB地震、海啸地震、海啸CC滑坡、泥石流滑坡、泥石流DD土地荒漠化、盐碱化土地荒漠化、盐碱化
(2)
(2)为为了了防防治治风风沙沙侵侵袭袭包包兰兰铁铁路路,在在宁宁夏夏沙沙坡坡头头地地区区,人人们们用用草草方方格格沙沙障障来来固固定定流流沙沙,从从而而很很好好地地保保护护了了包包兰兰铁铁路路,人人们们的的这这种种做做法法与与图图中中相相对对应应的的环环节节是是()AABBCCDDCCAAAA(3)(3)属于人类与环境对立的做法是属于人类与环境对立的做法是()()AA在洞庭湖四周围湖造田在洞庭湖四周围湖造田BB我国东海渔场实行休渔制度我国东海渔场实行休渔制度CC修建都江堰水利工程修建都江堰水利工程DD为改善大城市交通状况,修建立交桥和地铁为改善大城市交通状况,修建立交桥和地铁三、环境问题的表现三、环境问题的表现资源短缺资源短缺生态破坏生态破坏环境污染环境污染全球环境变化全球环境变化环境恶化而直接造成的环境恶化而直接造成的环境问题主要表现为环环境问题主要表现为环境污染和生态破坏境污染和生态破坏两个方面;资源需求无限增长导两个方面;资源需求无限增长导致致资源短缺资源短缺,环境污染与生态破坏又使其加重了;,环境污染与生态破坏又使其加重了;而这三个方面表现的规模都而这三个方面表现的规模都已扩展到全球已扩展到全球。
矛盾矛盾人口的数量人口的数量人口的数量人口的数量大幅度增长大幅度增长大幅度增长大幅度增长个人对资源个人对资源个人对资源个人对资源的需求大幅的需求大幅的需求大幅的需求大幅度提高度提高度提高度提高对资源的需对资源的需对资源的需对资源的需求求求求无限增长无限增长无限增长无限增长地球资源地球资源地球资源地球资源总量有限总量有限总量有限总量有限资源短缺资源短缺资源短缺资源短缺当前世界上无论是发达国家还是发展中当前世界上无论是发达国家还是发展中当前世界上无论是发达国家还是发展中当前世界上无论是发达国家还是发展中国家,都在某种程度上面临国家,都在某种程度上面临国家,都在某种程度上面临国家,都在某种程度上面临资源短缺资源短缺资源短缺资源短缺问题。
问题。
问题。
问题。
11)资源短缺)资源短缺)资源短缺)资源短缺向环境向环境索取索取资源的速度资源的速度超过超过了资源本身及其替代品的了资源本身及其替代品的再生再生速度速度有有有有些些些些废废废废弃弃弃弃物物物物在在在在环环环环境境境境中几乎不能降解中几乎不能降解中几乎不能降解中几乎不能降解环境污染环境污染环境污染环境污染人人人人们们们们弃弃弃弃置置置置到到到到环环环环境境境境中中中中的废物多而复杂的废物多而复杂的废物多而复杂的废物多而复杂人人人人们们们们生生生生产产产产高速发展高速发展高速发展高速发展人人人人们们们们生生生生活活活活水平提高水平提高水平提高水平提高2)环境污染)环境污染由于人类任意排放废弃物和有害物质,导致环境质量下降。
由于人类任意排放废弃物和有害物质,导致环境质量下降。
向环境向环境排放排放废弃物的数量废弃物的数量超过超过了环境的了环境的自净能力自净能力环境污染的表现环境污染的表现主要表现主要表现具体方面具体方面原因原因环境污染环境污染大气污染大气污染生产、生活排放的废气生产、生活排放的废气噪声污染噪声污染工厂的机器、交通工具工厂的机器、交通工具土壤污染土壤污染农药、各种垃圾农药、各种垃圾海洋污染海洋污染工业三废被排入海洋工业三废被排入海洋核污染核污染核泄漏核泄漏电磁污染电磁污染各种无线通讯工具各种无线通讯工具光污染光污染城市的玻璃墙壁、景观灯城市的玻璃墙壁、景观灯生态破坏主要是生态破坏主要是植被的破坏植被的破坏植被是生态系统的基础与核心植被是生态系统的基础与核心植被是生态系统的基础与核心植被是生态系统的基础与核心生物多样生物多样生物多样生物多样性受损性受损性受损性受损环境质环境质环境质环境质量下降量下降量下降量下降水土流失水土流失水土流失水土流失土壤肥土壤肥土壤肥土壤肥力降低力降低力降低力降低土地荒漠化土地荒漠化土地荒漠化土地荒漠化人类丧失生存条件人类丧失生存条件人类丧失生存条件人类丧失生存条件!
3)生态破坏)生态破坏由于人类对环境的破坏,导致环境恶化,从而影响人类生产和生活。
由于人类对环境的破坏,导致环境恶化,从而影响人类生产和生活。
向环境向环境索取索取资源的速度资源的速度超过超过了资源本身及其替代品的了资源本身及其替代品的再生再生速度速度主要表现主要表现具体方面具体方面后果后果生态破坏生态破坏滥伐森林滥伐森林对环境调节的功能下降对环境调节的功能下降自自然然植植被被的的破坏破坏水土流失、土壤荒漠化水土流失、土壤荒漠化不不合合理理的的灌灌溉溉土壤盐碱化土壤盐碱化CO2氟氟氯氯烃烃排放排放温温室室效效应应、臭臭氧氧层层的的破破坏坏捕捕猎猎、环环境境破坏破坏生物多样性减少生物多样性减少生态破坏的表现生态破坏的表现A国国B国国海海洋洋4.环境问题的全球化趋向环境问题的全球化趋向大气中大气中二氧化碳二氧化碳浓度的升高和浓度的升高和臭氧层臭氧层的破坏,威胁的破坏,威胁着全人类。
着全人类。
国际性河流国际性河流上游被污染,将使全流域受到影响;上游被污染,将使全流域受到影响;热带雨林热带雨林的破坏,会对全球的气候产生影响;的破坏,会对全球的气候产生影响;除了酸雨,还有哪些全球化的环境问题?
除了酸雨,还有哪些全球化的环境问题?
3.环境问题的全球化趋向环境问题的全球化趋向全球全球环境环境趋于趋于恶化恶化全球气候变暖全球气候变暖臭氧层破坏臭氧层破坏酸雨酸雨生物多样性锐减生物多样性锐减海洋污染海洋污染4)全球环境趋于恶化)全球环境趋于恶化四、环境问题产生的原因四、环境问题产生的原因资源的有限性资源的有限性与与人类需求的无限性人类需求的无限性的矛盾的矛盾(根本原因根本原因)短期经济利益短期经济利益与与长远环境效益长远环境效益的矛盾的矛盾(直接原因)(直接原因)局部利益局部利益与与整体利益整体利益的矛盾的矛盾(伦理道德)(伦理道德)个人行为个人行为与与大众利益大众利益的矛盾的矛盾(伦理道德)(伦理道德)人为人为原因原因自然原因自然原因火山爆发、地震、台风、海啸等自然灾害。
火山爆发、地震、台风、海啸等自然灾害。
当人类向环境当人类向环境索取索取资源的速度资源的速度超过超过了资源本身及其替代品的了资源本身及其替代品的再生再生速度;速度;当向环境当向环境排放排放废弃物的数量废弃物的数量超过超过了环境的了环境的自净能力自净能力五、当代环境问题的特点五、当代环境问题的特点危害的不可预见性危害的不可预见性过过程程的的不不可可逆逆性性规规模模的的全全球球性性DDT的使用的使用当代环境问题的特点当代环境问题的特点
(一)危害的不可预见性
(一)危害的不可预见性
(二)过程的不可逆性
(二)过程的不可逆性(三)规模的全球性(三)规模的全球性1.城市与乡村的差别城市与乡村的差别2.发达国家与发展中国家的差别发达国家与发展中国家的差别(一一)环境问题分布的特点环境问题分布的特点六、环境问题的分布六、环境问题的分布环境问题的主要表现环境问题的主要表现产生的原因产生的原因城市地区城市地区乡村地区乡村地区交通、工业活动交通、工业活动和人类聚居地过和人类聚居地过分集中分集中利用资源的方式利用资源的方式不当或强度过大不当或强度过大生态破坏:
如水土流失、生态破坏:
如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水源枯竭等森林减少、水源枯竭等环境污染:
如大气污染、环境污染:
如大气污染、水污染、噪声污染等水污染、噪声污染等1.城市与乡村的差别发展中国家比发达国家环境问题更为严重发展中国家比发达国家环境问题更为严重环境承受经济发展和人口快速增长的环境承受经济发展和人口快速增长的双重压力双重压力经济、技术水平经济、技术水平落后落后,没有足够的能力进行环境保护。
,没有足够的能力进行环境保护。
发达国家污染将严重的工业转移到发展中国家发达国家污染将严重的工业转移到发展中国家(转嫁污染转嫁污染)
(1)谁的环境问题更严重?
)谁的环境问题更严重?
(2)为什么?
)为什么?
2.发达国家与发展中国家的差别发达国家与发展中国家的差别【加固加固训练】下下图为某区域模式某区域模式图,读图回答下列回答下列问题。
(1)
(1)简述形成述形成区域突出的区域突出的环境境问题的自然原因。
的自然原因。
(2)
(2)说出出区域突出的区域突出的环境境问题,并分析其形成的主要并分析其形成的主要人人为原因。
指出原因。
指出区域出区域出现的具有全球性的的具有全球性的环境境污染染问题是什么是什么?
(1)
(1)气候干旱、风化和风蚀作用强烈。
气候干旱、风化和风蚀作用强烈。
(2)
(2)水土流失。
植被的破坏水土流失。
植被的破坏(过度樵采、毁过度樵采、毁林开荒林开荒),),不合理的耕作制度不合理的耕作制度(轮荒轮荒)。
酸雨。
酸雨。
七、新旧两种不同的环境观七、新旧两种不同的环境观传统环境观:
传统环境观:
人地对立人地对立表现:
人定胜天!
征服自然!
表现:
人定胜天!
征服自然!
新环境观新环境观天人合一、人地归一天人合一、人地归一“人地协调人地协调”表现:
大家好,才是真的好!
表现:
大家好,才是真的好!
以求达到环境与发展双赢!
以求达到环境与发展双赢!
八、树立可持续的发展观八、树立可持续的发展观1、定义、定义即:
不能损害环境支持人类
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- 高中地理 选修 环境 问题
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