五年级语文下册期中考试题及答案汇编2套.docx
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五年级语文下册期中考试题及答案汇编2套
五年级语文下册期中考试题及答案(汇编)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
dùjìxiōnɡtánɡnàhǎngēngyún
tèshūniánlíngzhuìluòduànliàn
二、比一比,再组词。
(10分)
权(______)衰(______) 幕(______)诲(______)访(______)
枚(______)哀(______) 慕(______)悔(______)妨(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
心(____)神(____) 应(____)不(____) 不(___)计(___)
无(____)无(____)(____)(____)相觑不(____)而飞
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
不仅……而且…… 只有……才…… 宁可……也不……
虽然……但是…… 如果……就…… 与其……不如……
(1)( )观察不细致,( )不能把细节写好。
(2)( )桑娜的家里很贫穷,( )她还是把邻居的两个孩子抱回家抚养。
(3)养花( )能增添乐趣,( )能增长知识。
(4)( )实行改革开放,( )能加速社会主义现代化建设。
五、按要求写句子。
(15分)
(1)桂花开得最茂盛时,味道特别香。
(改为夸张句)
___________________________________________
(2)外地的桂花再香,还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。
(改为反问句)
___________________________________________
(3)读了《白鹭》这一课,使我受到了很大的触动。
(修改病句)
___________________________________________
(4)父亲的话现在还深深地印在我的心上。
(缩写句子)
__________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
洁白的木槿花
一到夏天,院子里的木槿就开花。
母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:
“我那时好糊涂,好糊涂啊。
”为什么我的母亲对木槿花这么有感情,是因为有一个关于木槿花的感人的故事。
我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。
母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。
廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。
他医术好,心也善。
廖医生看了我的腿,责怪我母亲:
“再晚来两天,右腿就废了。
这是骨髓炎,严重了,就得截肢!
”其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁,哪有闲钱给我治腿?
母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。
廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药,说两天后再来换药。
母亲颤声问要付多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红了,局促不安地说:
“我,我只有两块多钱,能不能下回补上?
”廖医生爽快地说:
“行,不急,啥时有钱啥时给。
”
再去廖医生家,母亲带上了家里唯一的母鸡。
廖医生死活不肯收,母亲哽咽着再三哀求。
廖医生拗不过,说:
“好,就算我买你的,十块钱,好吗?
”说着,硬塞给母亲十块钱。
那时一只鸡最多卖四五块钱。
母亲说啥也不肯接钱。
回到家里,母亲发现中药纸包里有十决钱,当晚就去了廖医生家,把钱从门缝里塞进去了。
两天后,又该去换药,可母亲不敢去,只是默默地流泪。
不料廖医生找上门来了。
谈话间,廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花,说:
“木槿花是上好的中药,一两值两块钱呢!
摘了卖给我,好吗?
”母亲惊喜万分,连忙摘木槿花。
廖医生拿称一称,竟有一斤。
他说:
“这下好了,你再也不用欠我钱了。
”此后,去廖医生家治腿,母亲就带点木槿花去。
不久,我的腿治好了。
第二年,廖医生竟去世了。
母亲十分伤心,去廖医生家吊唁。
母亲从他家属口里知道了一个秘密:
木槿花是普通的中药,并不值钱。
母亲哇的一声号哭起来:
“我的恩人呀……”
几年后,母亲也去世了。
母亲临终时拉着我的手说:
“儿啊,我死后,在我的坟墓周围栽一圈木槿。
”如今,每到夏天,母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。
1.“为什么我的母亲对木槿花这么有感情,是因为有一个关于木槿花的感人的故事。
”
这个句子是一个过渡句,作用是___________。
2.“母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:
‘我那时好糊涂,好糊涂啊。
’”对这句话理解不正确的是()
A.“眼含泪水,嘴唇哆嗦着”是神态描写,说明木槿花对母亲触动很大。
B.这句话是说母亲年纪大了,脑子不好使了,说话也哆哆嗦嗦的,爱动感情。
C.这句话说明母亲痛悔自己竟不明白廖医生的良苦用心,不知道廖医生谎称木槿花是上好的中药,并收购木槿花,目的是使自己能心安理得地接受帮助,坚持为儿子治病。
3.以下是有关母亲的描写,说说母亲当时心里在想什么。
(1)脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。
_________________________________________
(2)可母亲不敢去,只是默默地流泪。
_________________________________
4.根据对文章内容的理解判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“圣洁无比的木槿花”象征着人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感。
(_____)
(2)本文结尾点题,与文章的题目相照应。
(_____)
5.请从母亲和廖医生中任选一个,结合具体事例,概括人物的形象特点。
__________________________________________
七、习作。
(20分)
题目:
《感人的一幕》
生活中一定有许多感人的场景,请把你印象深刻的感人的一幕用作文记录下来吧!
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参考答案
一
妒忌胸膛呐喊耕耘
特殊年龄坠落锻炼
二
权利衰老夜幕教诲访问枚举悲哀仰慕后悔妨碍
三
旷怡接暇可数边际面面翼
四
(1)如果 就
(2)虽然 但是
(3)不仅 而且
(4)只有 才
五
桂花开得最茂盛时,味道特别香,十里之外都能闻到。
外地的桂花再香,难道比得上家乡旧宅院子里的金桂?
读了《白鹭》这一课,我受到了很大的触动。
话印在心上。
六
1.承上启下
2.B
3.母亲得知儿子的腿能治好,心里感到宽慰;但又为无钱治病而犯愁。
母亲因无力支付医药费而失去了继续为儿子医治的勇气,为无力治好儿子的腿而伤感。
4.√×
5.母亲:
贫困而有自尊。
为儿子治病,虽缺钱,但定要以母鸡相赠表心意,并在当晚就把廖医生给的钱送回去了。
廖医生:
心地善良,尊重弱者。
不计较医药费,还用巧妙的方式接济他人,维护他人的自尊。
五年级语文下册期中考试题及答案(真题)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
yùnwèijiàngéguànjūnfāshì
xíguànqīnlüèbiānjiāngjūshù
二、比一比,再组词。
(10分)
喷(_________)招(_________)珍(_________)慌(________)
愤(_________)召(_________)诊(_________)谎(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(_____)(_____)之心生意(____)(____)(____)(_____)不舍
(_____)(_____)棋布(____)(____)自得(____)(_____)不绝
(_____)(_____)有力心灵(____)(____)
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
即使……也……只要……就……不但……而且……既……又……
1.(______)敌人来了,我们(______)钻到地道里去,让他们扑个空。
2.人藏在洞里,(______)不气闷,(______)不嫌暗。
3.(______)进了活道,敌人(______)过不了关口。
4.冀中平原上的人民(______)坚持了生产,(______)有力地打击了敌人。
五、按要求写句子。
(15分)
1.(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
____________________________________
2.(改成拟人句)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
____________________________________
3.(改成陈述句)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?
_____________________________________________________________________
4.(用上关联词)爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。
爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
_____________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
轮回
多年前,每到清晨,她要送他去幼儿园前。
他总是哭着对她恳求:
“妈妈,我在家听话,我不惹你生气,求你别送我去幼儿园,我想和你在一起。
”急匆匆忙着要上班的她,好像没听见似的,从不理会他在说什么。
他也知道妈妈不会答应他,因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园……”,边乖乖地跟在她身后下楼。
多年后,她年岁渐老,且患上老年痴呆症。
他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一个人待在家里。
思虑再三,他想到了一个地方。
在做出抉择的前夜,望着他进进出出,欲言又止的样子,她的神志似乎清醒了许多:
“儿啊,妈不惹你生气,妈不要你照顾,不要送妈去养老院,我想和你在一起……”哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后便成了哽咽。
他沉默了又沉默,反复寻找说服她的理由。
最终,俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里。
在办完手续,做了交接后,他对她说:
“妈,我……我要走了!
”
她微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着:
“儿啊,记住早点来接我啊……”
那一霎,他霍然记起,当年在幼儿园门口,自己也是这样含泪乞求:
“妈妈,记住早点来接我啊……”此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头。
1.联系上下文理解“霍然”的意思,用近义词解析。
霍然就是______然、______然等。
2.本文的主要人物是________和_______。
3.
(1)多年前母子分别时“他”的表现是:
_____________________
“她“的表现是:
_______________________________________________。
(2)多年后母子分别时“他”的表现是:
________________________________
“她“的表现是:
_______________________________________。
4.多年前妈妈送儿子去__________,多年后儿子送妈妈去_________,他们都是为了____________而分别。
5.对“此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头。
”这句话的理解正确的是()。
A.他想到妈妈很不容易,决心不去工作,专心在家里陪伴母亲。
B.他听到妈妈的话心里很难受,禁不住流下眼泪,有对母亲的不舍和情不得已。
C.听到妈妈的话,他想到了自己小时候上幼儿园跟母亲分别时母亲的固执和绝情,感到心里很不是滋味。
6.读了本文,你有什么感受?
______________________________________________
七、习作。
(20分)
劳动创造了人类,劳动创造了美好生活。
劳动能给你带来艰辛,也能给你带来快乐。
请以“第一次______”为题,写一篇作文,要写清楚劳动的过程和感受,不少于400字。
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参考答案
一
韵味间隔冠军发誓
习惯侵略边疆 拘束
二
喷水招手珍宝慌张愤怒号召看诊说谎
三
爱慕兴隆依依星罗悠然络绎铿锵纯洁
四
只要就既又即使也不但而且
五
早晨起来,我呼吸着新鲜的空气,沐浴着灿烂的阳光。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
让这样的人吃了长生不老药,要害更多的人。
虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔,但还是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
六
1.突忽
2.儿子母亲
3.哭着对她恳求,每天都是噘着嘴边哭喊着边乖乖地跟在她身后下楼。
急匆匆好像没听见似的,从不理会他在说什么他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一个人待在家里。
思虑再三,进进出出,欲言又止沉默了又沉默。
她年岁渐老,且患上老年痴呆症。
她的神志似乎清醒了许多,哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后便成了哽咽。
微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着
4.幼儿园敬老院生计
5.B
6.陪伴是最真情的告白,物质是基础,但是也不能忘记了亲人之间的陪伴。
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