情景剧策划方案最新策划方案汇总.docx
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情景剧策划方案最新策划方案汇总
情景剧策划方案最新2020策划方案汇总
情景剧策划方案1
一、活动背景:
5月25日是中国大学生心理健康日为了能更好地丰富学生的课余生活,推动校园文化建设,以及更好地宣传心理健康教育知识,提高同学们的心理素质,加强班级的凝聚力,心理协会举办了这期校园心理情景剧大赛。
二、活动目的:
通过表演以及观看心理剧可以从某个角度上了解同学们的人生观、世界观和价值观,校园心理剧的举办旨在通过演绎校园生活、家庭中的人和事,为学生提供互助的氛围和平台,同时能发动学生用自己的视角思考,发掘学生自编、自导、自演的创作能力,引起大学们的共鸣,提高学生的心理素质,让更多的人关注自身心理健康,达到自我教育的目的。
三、活动内容及要求:
1、活动指导:
中澳学院心理健康协会
2、活动口号:
关爱心理,剧动青春
3、比赛时间:
暂定__年5月25日晚上六点半
(参赛队伍在10队以内,就在21日开展,如果在12-25队,就分两天进行,选出六队进决赛)
4、比赛地点:
多功能厅
5、活动对象:
全院学生
6、活动类型以及形式:
(1)比赛类型
以心理微电影视频为表现形式,且内容健康,幽默积极向上,有一定思想内涵及鲜明主题,反映校园健康生活为主。
(2)比赛形式
以视频形式举办,选出3组获胜,每一组参赛选手不超过六个人。
(每队时间不超过十分钟),观众投票占10%,评委投票占90%,
7.视频上交时间:
暂定截止于24日
8、视频上交地点:
阶梯教室(束彩霞、谢谦负责)
注意:
正文格式为微软雅黑四号字,而电子版可以发至心协邮箱
9、审核及反馈时间:
5月22-5月25日(老师,会长,副会长,部长一起审核,)
四、活动流程:
一、前期工作
1、5月11日进行宣传工作、通知各班心理委员(秘书部负责)主要派发给各班心理委员,然后就个别问题咨询活动负责人。
(程汉卿、陈涛、刘上恺、范家慧、束彩霞负责)
2、提前向学校申请多功能厅。
(朱芹负责)
3、在活动开始的前三天,由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知,在广播站播放相关活动的信息。
(王涵、谢谦、丁伟宁负责)
4、通知各部部长有关活动的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。
5、邀请评委(朱芹负责)
二、比赛工作
1、5月25日组织部提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案(孙佳佳、陈盈、查叶兵、吴楠旭、王晓焕负责)
2、安排人员维持会场秩序(笪开心、吴楠旭、胡怡负责),安排好主持人(暂定谢谦、刘上恺负责主持),说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。
3、到场人员的签到情况。
(汪娜娜、何君君负责)
4、比赛中内?
ahref='//xuexila/yangsheng/kesou/'target='_blank'>咳嗽迸恼?
丁伟宁负责)
5、颁奖环节(老师、评委负责)
三、比赛结束:
活动结束后,各部门人员做好以下工作:
(1)策划部:
负责清理现场,回收工作用具。
(2)宣传部:
负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
(3)外联部:
负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部:
维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
(5)秘书部:
负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题。
五、评分细则(100分制):
1、表情自然,动作恰当,口齿清晰(20分)
2、思想内容健康,积极向上(20分)
3、台风好,能面对观众,情节衔接得当(10分)
4、时间在5-10分钟内,详略得当(10分)
5、节目能调动观众热情(10分)
6、演员才艺加分(10分)
7、创意分:
形式原创、内容新颖(20分)
六、活动奖项
一等奖:
一名
二等奖:
一名
三等奖:
一名
导演奖:
一名
男演员:
一名
女演员:
一名
七、活动经费:
__年心理健康协会《心理情景剧大赛》活动经费预算表
活动名称
经费预算
预算物品
备注
《心理影情景剧大赛》活动
总计:
150
办公用品、奖品、证书:
150
办公用品、
奖品、证书
策划书:
胡怡、朱芹
__年5月12日
情景剧策划方案2
一、活动概况:
1、活动名称:
广东工业大学心理协会大型心理情景剧
2、活动目的:
为了更好地宣传心理知识,普及大学生心理健康教育,广东工业大学心理协会将于6月6日(星期天)举办大型心理情景剧。
3、活动形式:
通过心里情景剧的演出讲述生活中较为普遍、较常出现的心理故事,使同学们在观看心理剧的同时感悟人生,学习如何看待发生在自己身边的矛盾与冲突、如何以新的方式解决问题,并将此加以应用。
也使同学们能够更进一步地认识自我,从而提高自身的心理素质。
4、活动简介:
涵从小立志要做一个吉他手,他梦想着有一天能够站在舞台上弹吉他。
可是,在赶往全国吉他大赛赛场的途中,一场意外的车祸夺取了涵父亲的性命,更令涵的手筋断了。
梦想的破裂、亲人的死亡让涵像贝壳一样封闭了自己的心,对世间的一切漠不关心,也与同学间发生了矛盾。
这时他遇上了菲,一个恋爱失败十几次还坚强着的女孩,菲告诉他人应该放下从前,与此同时,蕾与母亲的故事,唤起了涵对父亲的回忆,菲更为了保护涵差点献出性命…这时涵终于肯正视自己的过去,也变得珍惜身边的人…
5、活动对象:
广东工业大学全体学生
6、活动时间:
__年6月6日(星期日)19:
00——21:
30
7、活动地点:
一号大课室
8、主办单位:
广东工业大学学生处
心理健康教育与咨询中心
承办单位:
广东工业大学心理协会
二、活动流程:
1、活动前期:
1.1宣传方案:
1、海报宣传:
两张海报(二饭、三饭各一张)
2、传单宣传:
在各饭堂门口派发
3、横幅宣传:
2条,挂在二饭楼上的活动当天作为舞台背景
4、入场券宣传:
通过心理联络员派发入场券到每个班来宣传我们的活动
5、口头宣传:
心协成员在宿舍或者教室与熟悉的人宣传我们的活动
6、网络宣传:
通过各学院心协q群及心协成员在q群上发布信息和在广工论坛上宣传我们的活动。
7、邀请函宣传:
给学校和学院的老师,校内外兄弟社团嘉宾派发邀请函,通过嘉宾宣传我们的活动
8、路标宣传:
活动当天在校道灯柱上粘贴引路宣传标牌
9、现场宣传:
在活动现场门口附近摆放宣传板,教室内布置华丽而有气氛,并在教室内播放音乐吸引路过同学参加我们的活动
1.2工作安排:
人员
任务
完成时间
秘书部
负责人:
黄燕丽
申请一号大课室
5月28日前
申请摆放宣传板及挂横幅的地方
5月28日前
购买、领取物资,借物品
(见附表1)
5月30日前
工作人员签到
6月6日17:
00
宣策部
负责人:
郑小娟
制作并张贴海报2份
5月30日前
设计传单
5月20日前
设计qq宣传图片
5月25日前
制作2条横幅并悬挂
5月28日前挂
制作路标并张贴
6月5日17:
00左右贴
搬东区的宣传板到1号大教室门口摆放,将横幅拿到1号大教室
6月6日17:
30前
网编部
负责人:
丘文思
设计、印刷大剧抽奖券120份(每份5张,共600张)
5月25日前
印刷传单__份
5月28日前
设计bbs进站图
5月25日前
设计、印刷纪念书签
5月30日前
准备展示以前大剧的照片的电子相册(也可以是其他)
5月30号前
照相、现场dv、通讯稿
6月6日晚上心理剧开始到结束的合影
外联部
负责人:
张永纯
联系嘉宾(以邀请函的形式)
5月25日前
将抽奖券、部分传单发给心理联络员
5月30日前
引导嘉宾就坐并给贵宾券嘉宾
6月6日18:
30开始
负责人:
林力强、陈伟彬
拉赞助
5月26日前
咨询部
负责人:
全梦华
机动组
6月6号晚上现场
心吧部
负责人:
李隽诗
布置课室(大教室门口、舞台要铺设红地毯)
6月6日15:
00—18:
00
音响调试
负责人(两个):
调试音响,播放相册、音乐、大剧录音
6月6日16:
00到场
嘉文负责
礼仪4名(分别负责嘉宾签到、迎接并引导嘉宾签到)
6月6日18:
10前准备好
梓剑负责
主持人
6月6日18:
30前准备好
派发传单
负责人(两个):
沈树毅
佘丹虹
咨询部、宣策部、心吧部出干事若干在各饭堂派发传单
6月3、4日12:
00—12:
45
17:
30—18:
20
搬运组
负责人(两个):
李超
陈玉仪
搬运活动物资
负责人一:
背景、梯子、音响(团委借的)、电缆、红地毯、追光灯
负责人二:
布置现场物品(剪刀、嘉宾牌、气球、彩带、打气泵、双面胶、透明胶、剪刀等)
背
6月6日14:
30—15:
30
备注:
1、横幅内容:
预祝我校大型心理情景剧《贝壳》演出成功
时间:
6月6日地点:
一号大教室
主办:
学生处
心理健康教育与咨询中心
承办:
广东工业大学心理协会
2、传单派发:
派发心理联络员各500份,派发宿舍1350份(外联尽早联系
学院负责人,把传单、抽奖券尽早发给心理联络员),5月25号心理调研派发给现场人员150份。
3、邀请嘉宾:
联系嘉宾(以邀请函的形式,并给各嘉宾负责人发邮件,邮件
主要内容为活动的宣传)(外联部)
每个学院心协代表2个;20人
本校其他校区心协代表4人
其他学校心理组织负责人20人
高校心理联盟负责人26人
心理咨询中心的老师们10人
往届校心协主席2人
4、搬运组要搬的东西(注意还要安排人搬回去):
背景、梯子、音响(团委
借的)、电缆、红地毯、追光灯、布置现场的物品(剪刀、嘉宾
牌、气球、彩带、打气泵、双面胶、透明胶、剪刀等)
5、贵宾券心协内部分配:
主席团每人3张,每个部门6张。
6、全体工作人员要务必佩戴工作证,座位优先让观众坐,
节目开始后有座位空出来才可以填上,包括部长。
7、心协工作人员尽可能都可以坚持到最后!
8、大剧的dv及追光灯由学生处提供(黄老师负责联系),活动前3天若
黄老师没能借到,总负责人负责找人租借追光灯,费用控制500元内。
2、活动中期(6月6日):
1、15:
00之前,所有物资搬到活动现场
2、15:
00—18:
00布置现场
3、18:
30~19:
00嘉宾入场,播放以往心理剧的剧照。
3、19:
00活动开始
4、主持人介绍到场嘉宾5min
5、邀请老师为心理剧致辞3min
6、邀请心协主席为心理剧致辞3min
7、心理剧表演开始1.5h
8、现场观众分享观看的感想,回答问题15min
9、老师评析5min
10、抽奖3min
11、合影10min
12、清理现场(除搬运组外的全体工作人员)20min
3、活动后期:
3.1归还借用物品
3.2活动总结
三、活动物品及预算:
情景剧策划方案3
一、活动主题:
心语心愿
二、活动背景:
当我们离开家乡,踏入河南师范大学的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。
我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友,同学……然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:
1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。
2、个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。
3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。
4、现阶段,班里的同学很难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。
三、活动目的:
1、希望通过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。
2、希望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。
3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。
四、活动时间及地点:
20__年12月2日,田家炳609教室
五、活动准备:
1、将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流。
2、将需要的内容提前写到黑板上,便于活动二的开展。
3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。
4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六“收集理想”的开展。
六、经费预算:
奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。
七、活动内容:
1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。
2、“我测我运”:
同学们根据黑板上的内容,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。
3、“相识相知”:
有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。
4、“我说我心”:
请同学们发言,如可以谈谈高考时自己的感想,可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受……
5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚——根据成语的意思作出相应的表情或动作。
6、“收集理想”:
请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。
7、由心理委员做总结发言。
八、后续工作:
活动结束之后,把桌子恢复成原来的样子,并打扫教室卫生,把黑板擦干净。
情景剧策划方案4
一、活动思想:
指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。
心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。
二、活动目的:
把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。
三、活动主题:
“与阳光做伴、和健康同行”
四、主办单位:
机电一体化1、2、3班,应用电子5班
五、活动方案
(1)活动时间:
20__年4月20日下午:
14:
10-15:
30
(2)活动地点:
民政学院休闲草坪
(3)参与人员:
有关教师及全体学生
前期准备:
20__-_年4月1日:
提交策划书。
2__-_年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。
20__-_年4月6日-14日:
校园心理情景剧剧本创作阶段。
2__-__年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。
20__年4月15日-19日:
各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。
2__-_年4月19日之前申请好活动场地。
四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。
__-_年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图谷福军李金波毛智炜)。
活动开展:
13:
00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。
14:
00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。
14:
10主持人宣布活动正式开始
15:
30活动结束,各班学生有秩序的离常
活动流程:
一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识
二、机电一班情景剧表演
三、应电五班节目
四、第一次心理知识竞答
五、机电二班情景剧表演
六、机电三班节目表演
七、心理游戏
八、应电五班情景剧表演
九、机电二班节目
十、机电三班情景剧表演
十一、第二次心理知识竞答
十二、机电一班节目
十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布
十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)
十五、主持人致闭幕词
六、剧本要求
1、剧本创作:
主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。
2、心理剧表演:
班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在10—15分钟;
3、宣传活动:
各班应进行心理剧宣传海报制作。
要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。
七:
经费预算:
物品数量单价总计
条幅1条20元20元
海报1张5元10元
会场布置无无50元
摄影及冲印无无30
奖品、奖状无无50元
总计:
160元
八、资金****
四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理
九、活动标准:
1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.
2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.
3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.
4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.
5,观众对比赛的满意度超过85%.
情景剧策划方案最新2020策划方案汇总
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