七年级上册第一单元21《学习伴成长》同步练习C卷.docx

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七年级上册第一单元21《学习伴成长》同步练习C卷

七年级上册第一单元2.1《学习伴成长》同步练习C卷

一、打开学习之窗（共8题；共24分）

1.（3分）童第周从小就对两栖动物、水生动物有着强烈兴趣，后来他终于成为著名的生物学家；爱因斯坦还在四五岁的时候，就对罗盘产生了兴趣，认为“一定有什么东西隐藏在这现象后面”，他后来在理论物理学方面取得了巨大成就。

由此可见（）

A.成功人士对什么都有兴趣    

B.兴趣能够激发人的进取心，促使事业成功    

C.兴趣越多越容易成功    

D.只要有了兴趣就能成功    

2.（3分）下列哪句话是不正确的（）

A.学习就是学校的学习    

B.学习需要积极的态度    

C.学习伴随我们成长    

D.学习没有终点    

3.（3分）比起小学来。

中学可以用“三多一少”来概括：

课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。

“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。

面对这些不同，我们应该（）

①学会自主学习，主动接受新知识

②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯

③照搬班里优秀学生的学习方法

④向古人学习，悬梁刺股

A.①②③④    

B.①②    

C.①②④    

D.③④    

4.（3分）“人学始知道，不学非自然”、“青春须早为，岂能长少年”，这是唐代孟郊《劝学》中的两句诗，意思是说人要趁青春年少努力学习，不学习，知识不会从天上掉下来。

对于学习的理解不正确的是（）

A.学习是中学阶段的重要任务    

B.应该抓住宝贵的学习时间    

C.我们要自觉主动地去学习    

D.只有青少年时才需要学习    

5.（3分）下列劝告该同学的观点正确的是（）

①学习对青少年来说是权利，你的选择正确

②学习是适应未来社会需要所必备的一种能力

③学习更是责任和义务

④学习已成为我们的一种生活方式

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

6.（3分）荣荣在寒假里陪爸爸妈妈外岀旅游，游览了祖国的山川河流，到了科技馆、博物馆，大开了眼界，并积极参加了志愿者活动，这个寒假，他收获满满。

这说明（）

①学习不仅局限在学校，生活中点点滴滴也是学习

②真正的学习主要在课外实践

③学习不仅是知识的获取，还包括各种能力的培养

④只有课外学习才能感受快乐

A.①②    

B.①③    

C.②③    

D.②④    

7.（3分）体育明星退役后的生活备受人们关注。

著名篮球运动员他们大多选择到大学进修是因为（）

①到大学进修能满足自己上大学的愿望                    ②要主动适应社会发展的要求 

③通过进修来丰富自己的知识、增长自己的才干    ④想让自己更有面子

A.①②③    

B.②④    

C.①③    

D.②③    

8.（3分）京津冀协同发展终身教育信息化论坛在京举行。

完成下面小题。

（1）北京市东城区教委副主任徐建秋指出“互联网+教育”正在改变教育的理念、教育的全生态，使“人人皆学，处处能学，时时可学”的终身教育成为可能。

这表明学习（）

A.没有终点    

B.内容发生了本质变化    

C.就是了解互联网    

D.就要举办论坛    

（2）上述材料和问题启发我们要（）

A.增益他人，服务社会    

B.经常参加教育论坛    

C.体味学习中有快乐    

D.善于抓住和利用各种机会去学习    

二、学习点亮生命（共6题；共18分）

9.（3分）米南德说:

“学会学习的人,是非常幸福的人。

”这是因为（）

①学习让我们拥有更充实的生活

②学习提升了我们的能力和智慧

③在学习中,我们可以帮助他人,收获快乐

④学习需要掌握科学的学习方法

A.①②④    

B.②③④    

C.①②③    

D.①③④    

10.（3分）社会在发展，学习无止境，那种一次“充电”，终身“放电”的状况已一去不复返。

这说明（）

A.要有创新精神    

B.应发挥个人智慧    

C.要树立终身学习的观念    

D.要具有开放的胸怀    

11.（3分）“活到老，学到老”启示我们要树立（）

A.艰苦奋斗的精神    

B.终身学习的观念    

C.珍惜时间的观念    

D.创新精神    

12.（3分）“玉不琢，不成器；人不学，不知义。

”下列对“学习”认识正确的是（）

①学习单纯表现为接受和掌握

②带着学习的心态，生活处处都是学习

③只要努力学习就会拥有一切

④学习点亮生命，学习伴随我们成长

A.①②③    

B.①②④    

C.①④    

D.②④    

13.（3分）张某高中毕业落榜后，到一家工厂工作。

在工作中，他努力学习相关知识，勇于创新，取得了几项专利，为工厂、社会作出了重大贡献，被授予“全国劳动模范”等光荣称号。

这一事例说明（）

①现代社会中，树立终身学习意识非常重要                                           ②不上大学也能成才，我们都不用刻苦学习考大学了 

③无论从事什么职业，只要勤奋认真、善于钻研，都可以有所作为   ④在平凡的岗位上同样能实现自己的人生价值

A.①②③    

B.①②④    

C.②③④    

D.①③④    

14.（3分）“房娃”厌学。

一个学生对老师说：

“我家有十几套房子收租，上学有啥用？

”对此，你应该对“房娃”说（）

①学习，让面前的世界变得更广阔、更精彩   ②学习，让我们体验不同的生活方式

③学习提升我们的能力和智慧   ④学习，让我们变得更加独立和自由

A.②③④    

B.①③④    

C.①②③    

D.①②③④    

三、材料探究（共4题；共55分）

15.（8分）李华进入初中后，发现父母对自己的期望更高了，学习的科目更多了，玩耍的时间很少。

每天都要背诵很多东西，做很多作业，每天都陷入无休止的学习中。

他感觉到学习远没有游戏好玩，因此他开始放松学习，成绩也越来越差。

他说：

“学习太苦太累了，一点快乐都没有！

”

（1）请你运用所学知识帮帮李华。

（2）学习对我们的成长有什么重要意义？

（3）我们应该如何学会学习？

16.（15分）七年级（3）班同学围绕“我的未来不是梦”的话题，谈起了自己的理想：

李博说：

“虽然父母希望我将来留在北京，留在父母身边，但我更希望去南方闯闯。

”

王凯说“我愿意将自己贡献给内蒙古，为打造祖国北疆靓丽风景线做贡献”

李丽说：

“不管在哪我都愿当一名医生，为更多的人解除痛苦。

”

（1）请围绕他们讨论的话题谈谈你的看法

（2）说说你的人生目标是什么？

（3）你打算如何为实现自己的人生目标而努力？

17.（14分）【学习伴我成长】

中共十九大代表、全国“优秀共产党员”黄久生，幼年母亲早逝，家境贫寒，18岁辍学到建筑工地打拼，比一般人更能体会到知识的重要性。

他靠自修完成了建筑专业大专和本科课程，取得建筑工程师资格，在建筑领域站稳了脚跟，他参与设计的工程，多次获得我国建筑业最高奖“鲁班奖”。

在荣誉面前他不甘于现状，越成功越奋斗，他梦想考入北京大学接受高等教育，一个农民工，靠着不屈不挠的打拼，终于走进了北京大学光华学院的EMBA（高级管理人员工商管理硕士）课堂。

阅读上述材料，运用所学知识，完成以下问题。

（1）打开学习之窗。

“一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步，在工地打工也一样。

”请结合黄久生的感言谈谈我们应该如何看待学习？

（2）学习点亮生命。

黄久生能实现农民工到工程师的转变，告诉我们学习对个人成长有哪些重要意义？

（3）恰同学少年，风华正茂。

中学时代的你，会为实现梦想付出怎样的努力？

18.（18分）根据下列所给材料，回答问题。

【铸造品质，健康成长】

材料一:

（1）两幅漫画反映中学生应该具各的品质分别是什么?

（2）材料二:

被誉为“中国氢弹之父”的于敏,继荣获“2014年度国家最高科学技术奖”后，又获评“2014年度感动中国人物”。

下表列举了于敏的一些事迹:

请你运用九年级第一单元《亲近社会》的有关知识，谈谈于敏的事迹对当代中学生健康成长的启示。

（请按序对应作答）

参考答案

一、打开学习之窗（共8题；共24分）

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

二、学习点亮生命（共6题；共18分）

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

三、材料探究（共4题；共55分）

15-1、

15-2、

15-3、

16-1、

16-2、

16-3、

17-1、

17-2、

17-3、

18-1、

18-2、