届淄博市张店区第一中学初中部高三语文一模试题及参考答案.docx
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届淄博市张店区第一中学初中部高三语文一模试题及参考答案
2021届淄博市张店区第一中学初中部高三语文一模试题及参考答案
一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
第十七条刑事责任年龄
已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
第四十九条死刑适用对象的限制犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女,不适用死刑。
审判的时候已满七十五周岁的人,不适用死刑,但以特别残忍手段致人死亡的除外。
(《中华人民共和国刑法》)
缔约国应致力于促进规定或建立专门适用于被指称、指控或确认为触犯刑法的儿童的法律程序、当局和机构,尤应:
(A)规定最低年龄,在此年龄以下的儿童应视为无触犯刑法之行为能力;
(B)在适当和必要时,制订不对此类儿童诉诸司法程序的措施,但须充分尊重人权和法律保障。
(《联合国儿童权利公约.第四十一条第3款》)
材料二:
2012年4月13日晚,衡阳县西渡镇突发一起特大命案,一名12岁的小男孩用水果刀将姑妈一家三口杀害。
4月13日晚23时01分,衡阳县公安局接到刘某报警,称其位于西渡镇滨江路君泰宾馆家属楼五楼住房内发生命案,其妻和9岁女儿、4岁儿子被人杀害。
通过周密细致的现场勘查和摸底排查、全县范围内的清查盘查及相关视频资料比对分析,确定死者肖玲林的亲侄儿肖某有重大作案嫌疑。
经进一步侦查,于14日上午9时30分将肖某抓获,当场从其身上搜出其姑姑家房门钥匙、手机及2000元现金等物。
犯罪嫌疑人肖某对杀死其姑姑及表弟表妹的事实供认不讳。
(材料来源《新浪陕西》)
2019年12月2日晚,湖南沅江一名12岁男孩因不满母亲管教太严,持刀将母亲在卧室内杀害,据悉,男孩因抽烟被母亲发现后遭皮带抽打,积怨最终酿成惨案。
案发后吴某康已被警方控制。
12月12日,吴某康被释放,其亲属要将他送回学校继续接受教育,却遭到了其他学生家长的强烈反对,而该男孩的亲属又拒绝将男孩送往工读学校。
吴某康目前正处于既不能入狱,又不能入校的困境之中。
(材料来源《新京报》)
材料三:
中国司法大数据研究院发布的报告显示,近十年来未成年人犯罪呈高发势态,重大、恶性案件层出不穷。
2016年1月1日至2017年12月30日,全国法院审结的未成年人犯罪案件中,来自流动家庭的未成年人最多,其次是离异、留守、单亲和再婚家庭。
学界认为,因为现在人的发育比较早,与30年前(即1979年,该年《刑法》规定的刑责年龄为14岁,沿用至今。
)相比,14岁孩子的认知也大大提前,所以承担刑事的年龄可以适当降低到12岁。
目前,英国、法国、加拿大、韩国、新加坡等国均将未成年人入刑标准定在14周岁以下12周岁以上。
但未成年人服刑的效果以及如何回归社会,则是一个不得不深入思考和有待观察的问题。
(材料来源《法制网》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.我国现行《刑法》对未成年人的“刑责年龄”明确规定为十八周岁。
B.《联合国儿童权利公约》未对未成年人的“刑责年龄”做出明确规定。
C.近十年来未成年人犯罪呈高发势态,重大恶性案件层出不穷。
D.目前已有不少国家将未成年人的“刑责年龄”降低到14岁以下12周岁以上。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一.项是()
A.近十年来未成年人犯罪,尤其是重大恶性犯罪频发,引发了社会对未成年人“刑责年龄”的关注。
B.未成年人犯罪的根源在于家庭,未成年人犯罪案件中,来自各种各样问题家庭的未成年人最多。
C.现在人的发育比较早,与30年前相比,14岁孩子的身体发育和认知水平也大大提前和提高了。
D.是否降低“刑责年龄”既是一个司法问题也是-个社会问题,吴某康的困境其实也是“刑责年龄”的困境。
3.结合材料,谈谈你对是否降低未成年人“刑责年龄”的看法。
(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字,完成各题。
王麻子膏药
阿成
聊一个小人物。
这个小人物在哈尔滨道外区。
道外区是这座洋气十足的城市中最中国化、最传统化的一个区(其他几个区,譬如道里区、南岗区,都有较明显的殖民地化倾向)。
一句话,这座城市颇有一点儿杂家的风度,亦称流亡者的城市。
所谓流亡者的城市就是背井离乡之人的城市之意。
离乡便思乡,思乡之极,难免会做出些不讲道理的事。
对方一个不足道的动作,一个平平常常的眼神儿,都可能导致头破血流、筋骨折断。
即为流亡者之乡也得有点儿一不怕苦、二不怕死的精神才行,也只有这样才能在这里站住脚跟。
北京城的满族青年王树森,经过对以上情况与精神状态的认真论证、综合分析后,才决定闯关东到东北来的。
王树森的父亲原是清宫护卫营的卫士。
文史资料介绍说:
“卫士们在操练武艺中,难免有跌打损伤之苦,于是就互相推揉搓,或者互赠些自己配用的药膏。
”并说,“当时最受欢迎的是“狗皮膏”“小灵丹’和王树森家的“王大膏药’。
”王树森就是从小从当护卫的父亲那里学会了熬膏药的本领的。
19世纪末,王树森家道败落,于是他怀着一腔悲怆来到东北。
在庙头一带熬膏药,专治跌打损伤。
哪个被思乡之苦或酒火持有者打折了腿,贏家便义气地冲着倒地上哎哟不止者扔下几文钱说:
“去王麻子那儿买几帖膏药贴上吧。
”
如此下来,王树森就了不得了,他熬的膏药名声大震。
王树森的专治腰腿疼以及各种寒症的膏药,深受苦寒之地老百姓的欢迎和信赖。
王树森人长得不错,有点儿华佗遗风,也有点儿扁鹊的做派,不幸的是,自己有一脸天然的白麻子。
王树森将计就计,不计鄙陋,将自己熬的膏药称“王麻子膏药”。
这在文学上叫“反讽”,在欧洲叫“黑色幽默”,在这里,却显得通俗易懂、幽默亲切,还明显地透着某种自信。
20世纪的20年代,王树森在哈尔滨开了一家“王麻子膏药店”,落脚在太古南六道街的“兄弟堂”,并在院内行医。
膏药店在道外人称的“王麻子街”上,那一带是酒家饭铺林立的地方,俗称“十八拐”。
后街是有名的“小天桥”“北市场”。
可谓人声鼎沸,非常热闹。
这样的地方免不了有欺行霸市、路见不平拔刀相助之类的勾当与表演。
因此,跌打损伤的事自然要多,哎哟之声每日不绝于耳,大家都习惯了。
寻常的日子就是这样子的,捏着小酒壶,学几声特别“哎哟”,再平平仄仄、怪模怪样地相对龇牙一乐。
你说,王麻子膏药,在这里能不火吗?
王树森面对如此乱糟糟的人间风景,常说,咱治不了这些社会丑风,再治不了受害者和平民百姓的病,不是更惭愧吗?
王树森每天一大早起来,先在无人的江边练一套拳。
他已经修炼出来了,心中有了尊重生命这个大主题,人的神态风度也不一样了。
这一点儿,不是当代某些伪商人照猫画虎学得了的。
重要的是,王树森的膏药还极为便宜,普通老百姓买得起。
王树森从不制作蒙人的“高档”药欺世盗名,从不干缺德的事。
倘若这样便宜的药膏也买不起怎么办?
用不用先交押金,记下身份证或者工作证号?
不用。
为什么不用呢?
是王麻子太古旧、太原始、太蒙昧吗?
不是。
王麻子的原则跟当今医院正厅悬挂的牌子有点儿不同,当代医院挂的牌子是“救死扶伤,施行革命的人道主义”(也有医院把这个悄悄取下来了,免得跟患者打嘴仗时麻烦)。
王树森不挂牌,本着一条宗旨“有钱的花不多钱就治病,没钱的免费也治病,膏药以旧换新收半费。
贴敷中间可免费再贴一贴……外地函购的,不管寄不寄钱,总有专人优先寄去”。
王树森公开在门前支大锅熬药,当众下料,严格质量标准,恪守信义。
……
让人不解的是,在王麻子街称“王麻子膏药”的店铺竟有多家。
像李明臣开的“真正王麻子膏药店”,万溢开的“这才是王麻子膏药店”,宁子路开的“真正假王麻子膏药店”,以及王树森自己开设的“真正老王麻子膏药店”。
史料上说这些店“为了招徕生意,各家不仅在店名上用心良苦,而且不惜工本,都在各自门头上挂有三五层装潢别致、风格各异的高大牌匾”。
这种事,倘若出在今天,非得打个一塌糊涂不可。
想不到的是,那些膏药店都是王麻子特许他们开的,所谓“有钱大家挣”。
王麻子——王树森临死前告诉他的传人,也是他的儿子,只有一句话:
“别把钱看重,要把病看重。
”
鄙人虽不是医生,听到这句话时也觉得汗颜。
(有刪改)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.小说从道外区说起,介绍道外区是流亡者的城市,人们有好打斗的习性,引出王树森闯关东到东北的内容,为下文写“王麻子膏药”做铺垫。
B.第四段(19世纪末……到第六段20世纪的20年……)介绍王树森的事业从开创、发展到生意兴隆的过程,突出王树森的吃苦耐劳与自信。
C.叙写后街的热闹、打斗的风气,寻常日子后街人找乐的方式,既描绘了风土人情,表现此处的“社会丑风”,又揭示了王麻子膏药红火的原因。
D.小说语言生动活泼,朴实又风趣,如“聊一个小人物”等,娓娓道来,亲切自然;又如“可谓人声鼎沸,非常热闹”,文白夹杂,妙趣横生。
5.小说写王树森“心中有了尊重生命这个大主题,人的神态风度也不一样了”,王树森有怎样的“神态风度”?
请结合文本简要分析。
6.小说的最后一段有何作用?
请简要分析。
(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文字完成各题。
一年一度的端午节,是在荆楚地区仅次于春节的隆重的传统节日,也是中华民族重要的岁时节日。
今天端午节的形式与文化内涵,是历史演变过程中不同地区、不同民族、不同时间的多种文化因子相复合的产物。
它的起源和流变过程,较之其它任何一个节日都要复杂。
代表端午节文化意义的传统故事有多种,但以现代大众对端午节所熟知的意义而论,人们大多认为是为了纪念屈原,而我们感兴趣的并不是对端午节的源流作出考辨,而是考察这种选择是如何发生、演变、归一的。
在关于端午节纪念人物的说法中,牵涉到五个被纪念对象:
屈原、勾践、伍子胥、曹娥、介之推。
当我们考察这五个人物的传说故事时,可以发现:
其一,他们都是悲剧性人物,都带有或强或弱的悲剧色彩,最典型而悲剧性最强烈的是屈原。
选择悲剧性人物作为端午节的纪念对象,暗示着民众的集体无意识选择。
其二,由于人物的悲剧性品格中加注了新的社会文化内涵,这种文化内涵在历史嬗变中演化为相对稳固的价值观念形态,而他们正是这些价值观念形态的现实载体。
在民众心中,人物成为某种价值观念的同位语。
人物所固有的可感性和形象性有利于普通民众的理解和接受,这就使端午节文化意义的转换与选择非常顺利。
然而,当这种转换过程完成之后,它不可能容纳形形色色的传说故事,文化意义的归一化趋势必然出现。
既然上述人物都象征着某种文化精神,那么,它必然最大限度地融汇各个时代对此种价值观念新的理解和看法,为适应归一化的趋势,每个与端午节相联系的人物之间,也必然产生其所象征的文化意义的竞争、淘汰与选择。
屈原最突出的精神品格是爱国忧民。
这种精神品格是建立在广泛而坚实的民族性基础之上的。
上自以帝王将相为代表的统治阶层,出于维护自身统治的需要,自然地接受了屈原并加以褒扬,占统治地位的权力话语,对于加强和巩固屈原在端午节文化意义中的地位,起了非常重要的作用;下至庶民百姓同情屈原的不幸遭遇,充分接受并赞扬屈原,是因为他代表了民众内心深处对自己所属民族的依恋与热爱,以及彼此之间的信赖和帮助,屈原爱国忧民的精神在中国历史上成为唤醒民众对这类情感体验的催化剂。
伍子胥最突出的精神品格是忠,但是,这种忠是建立在对封建君主的愚忠之上的。
在人们的思想观念中,对忠的选择并不盲目的,如果君王不仁或昏庸,那么,忠就失去了价值依附,他的忠便不能在民众中得到多大的响应。
勾践卧薪尝胆乃是受一种强烈的复仇意识所驱动,而不是把人民放在首位的。
曹娥的孝代表的是一种对血缘亲情的注重,文化意义指向显得太单一化。
至于介之推所代表的义的精神品格,除了意义的单一性外,他死于火的事实,使他不可能与端午节的水性文化特征顺利融合。
我们不难看出:
人物精神品格的差异性决定了他所代表的文化意义的宽、狭或丰厚、单薄之分。
无论伍子胥的忠、介之推的义、曹娥的孝,还是越王勾践的复仇意志,所含蕴的文化意义都缺乏民族整体文化价值取向的支撑,也就难以与屈原所代表的文化意义相媲美了。
(摘编自孟修祥《端午节文化意义的淘汰与选择》)
7.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()
A.中华民族有许多重要的岁时节日,其中端午节的隆重程度是仅次于春节的。
B.与端午节有关的人物故事有很多,但除了屈原,其他的渊源和关联已不为大众熟知。
C.端午节的文化意义顺利转到屈原的价值取向上,他本人的形象也就被认可了。
D.如果介之推的最终结局与水有关,他或许是最有条件和屈原一争高下的人选。
8.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A.这篇文章前两段提出论题:
端午节文化意义的选择是如何发生、演变、归一的。
B.这篇文章通过分类别、作比较,透彻分析了端午节文化意义是如何最终定型的。
C.作者用伍子胥等人的单一性文化意义衬托出了屈原所代表的民族整体文化价值。
D.本文按提出问题,分析问题,得出结论的顺序安排结构,符合常规的论述文范式。
9.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
A.人们纪念悲剧性人物是因为在这些人物身上,至少有某种品质曾比较稳固地承载着人们认同的价值观念形态。
B.一种年节习俗如果逐渐失去原有的文化意义,又没有新的文化意义注入,那么这种年节习俗就会在时间中消亡。
C.介之推虽然在端午节后来的文化记忆中逐渐淡去,但因其死于火,最终成为禁止烟火的“寒食节”的纪念对象。
D.一种文化精神获得了统治阶层的褒扬和下层普通民众的认同,才有可能发展为像端午节这样的体现全民文化价值取向的节庆。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面文言文,完成各题。
(一)
德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。
时元兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。
缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。
会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。
国事至此,予不得爱身,意北亦尚可以口舌动也。
初,奉使往来,无留北者,予更欲一觇北,归而求救国之策;于是辞相印不拜,翌日,以资政殿学士行。
……
未几,贾庆余等以祈请使诣北,北驱予并往,而不在使者之目。
予分当引决,然而隐忍以行。
昔人云:
“将以有为也。
”
(二)
五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。
至于今,郡之贤士大夫请于当道,即除逆阉废祠之址以葬之,且立石于其墓之门,以旌其所为。
呜呼,亦盛矣哉!
夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一月尔。
夫十有一月之中,凡富贵之子,慷慨得志之徒,其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣,况草野之无闻者欤!
独五人之曒曒,何也?
予犹记周公之被逮,在丙寅三月之望。
吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,哭声震动天地。
缇骑按剑而前,问:
“谁为哀者?
”众不能堪,抶而仆之。
是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭,公之逮所由使也。
10.下列各项中加点词语意思相同的一项是()
A.予除右丞相兼枢密使即除逆阉废祠之址以葬之
B.众谓予一行为可以纾祸吾社之行为士先者
C.北邀当国者相见郡之贤士大夫请于当道
D.奉使往来,无留北者周公之逮所由使也
11.下列各项中加点字的用法和意义相同的一项是()
A.士萃于左丞相府且立石于其墓之门
B.而不在使者之目独五人之曒曒
C.归而求救国之策北驱予并往,而不在使者之目
D.以资政殿学士行敛赀财以送其行
12.下列对课文的解说有误的一项是()
A.上述两文均以“大事件”为背景展开叙述,《指南录后序》叙事具体,脉胳清楚,为抒情充分张本;《五人墓碑记》叙事只抓重点,叙中带议,涉笔成理,使人深思。
B.文天祥出使之时,正是南宋朝廷危急之际,可说得上是临危受命,义无反顾,展现了一代“忠臣”的坚贞气节;而他“欲一觇北”,却又显示出对形势估计的严重不足。
C.《五人墓碑记》开篇点题,一开始就突显了全文的中心议题——“义”,课文最后更以“匹夫之有重于社稷也”的评价,高度肯定了五位义士牺牲的价值。
D.《五人墓碑记》运用对比手法来表现主题,以“富贵之子、慷慨得志之徒”与“五人”进行比较,引出了正义与邪恶两方的较量,启示人们思考人生的意义和价值。
13.翻译划线句
(1)国事至此,予不得爱身,意北亦尚可以口舌动也。
(2)夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一月尔。
(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首唐诗,完成各题。
玉壶吟①(节选)李白
烈士击玉壶②,壮心惜暮年。
三杯拂剑舞秋月,忽然高咏涕泗涟,
西施宜笑复宜颦,丑女效之徒累身。
君王虽爱蛾眉好,无奈宫中妒杀人!
③
[注]①这首诗大约写于诗人供奉翰林的后期,赐金还山的前夕。
②东晋大将军王敦酒后常吟唱曹操的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的悲壮诗句,一面唱,一面用如意敲打吐痰用的玉壶,结果壶口都被敲缺了。
③这两句化用屈原《离骚》中的诗意,美人见妒。
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.诗借古发端,以古意写今情、“壮心惜暮年”化用曹操诗句,表白心志。
B.西施的美是由其内在品德气质所决定。
丑女效颦矫揉造作自然不美。
C.托言美人见妒,暗寓士怀瑾握瑜而不见容于朝,含蓄蕴藉,寄慨遥深。
D.本诗用典切合诗人身世与心情,清新自然,全诗表现出一种阴柔之美。
15.请简要概括本诗所蕴含的情感。
(三)名篇名句默写(6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句是:
_________,______。
(2)苏轼在《赤壁赋》中用比喻的手法慨叹“人生短暂,生命渺小”的句子是:
_____,____。
(3)孔子告诫弟子,做事情不能贪求快,不能贪图小利,那是因为“______,_______”。
(4)孔子诱导学生主动思考,强调在学生有学习动机和自觉之时才去启发他的句子是:
___,__。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
17.下面是一幅题为“先查微信群”的漫画,请介绍该漫画的内容并揭示其寓意。
内容:
_____。
(不超过50字)
寓意:
_____。
(不超过30字)
(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
18.下面是某物业公司的一封致歉信,在字形、语法和语言得体方面都存在问题,请找出其中五处并修改。
尊敬的各位业主:
你们好!
今日由于设备检修,导致小区停电的突发事件。
我仅代表公司全体员工向各位叔叔阿姨、大哥大姐们真诚致歉。
对于今日给您及家人造成的不便,我们敬谢不敏。
事后,我们及时做了反思和检讨,并保证努力把日常工作层层细化,坚决杜绝此类事件不再发生。
我们坚信,只要提供细致周到的服务,就能不辜负你们的信任。
XX物业公司
2020年11月29日
四、写作(60分)
19.阅读下面的材料,按照要求作文。
两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:
“早上好,孩子们,水怎么样?
”两条小鱼一怔,接着往前游。
游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:
“水到底是什么东西?
”看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考……
请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
不得套作,不得抄袭
参考答案
【1题详解】
本题考查对非连续性新闻材料内容的理解能力。
需要考生认真阅读材料信息,概括各段材料的主要内容,辨析其中的异同点。
之后浏览选项,将选项内容与原文进行分析比较。
A项,“十八周岁”错误;根据材料一可知,《刑法》第十七条明确规定已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任;已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任,所以答案错误。
故选A。
【2题详解】
本题考查对非连续性新闻材料内容的概括和分析能力。
解答此类试题,要逐个分析选项,分别找出选项中的关键词,然后依据选项中的关键词在原文中确定有效的答题区间,注意有时答题区间并非一个,考生要全面、准确地比较选项和原文,看二者的意思是否一致。
B项,根据原文“……全国法院审结的未成年人犯罪案件中,来自流动家庭的未成年人最多,其次是离异、留守、单亲和再婚家庭”可知,“来自各种各样问题家庭的未成年人最多”并不能直接推出“犯罪的根源在于家庭”这一结论,所以答案错误。
故选B。
【3题详解】
本题考查材料内容的筛选、归纳和分析的综合能力。
解答此类试题,首先要认真分析题干,明确题干问什么,我们要答什么;其次要回归文本,逐段分析,全面归纳,切不可凭自己的整体理解答题;最后不要忽了材料的出处,有时材料出处的标题可以帮助我们归纳材料的主要内容,甚至标题就是材料的主要内容。
题干要求结合材料,谈对是否降低未成年人“刑责年龄”的看法,答题时,首先应表明态度,“同意”或“不同意”,然后说明理由。
从“同意”这一角度看,根据原文“……近十年来未成年人犯罪呈高发势态,重大、恶性案件层出不穷……”以及“……现在人的发育比较早,与30年前(即1979年,该年《刑法》规定的刑责年龄为14岁,沿用至今。
)相比,14岁孩子的认知也大大提前,所以承担刑事的年龄可以适当降低到12岁……”,可以从现在未成年人的犯罪态势及未成年人的发育、认知水平角度来分析。
从“不同意”这一角度看,根据原文“全国法院审结的未成年人犯罪案件中,来自流动家庭的未成年人最多,其次是离异、留守、单亲和再婚家庭”以及“……但未成年人服刑的效果以及如何回归社会,则是一个不得不深入思考和有待观察的问题”和“……吴某康目前正处于既不能入狱,又不能入校的困境之中”,可知:
一方面,降低“刑责年龄”,却并没有解决造成未成年人犯罪的家庭原因和社会原因,也就是不能从根本上改变未成年人犯罪的事实;另一方面,降低“刑责年龄”之后,未成年人服刑的效果及如何回归家庭和社会有太多不确定的因素。
最后将以上内容加以归纳整理即可。
【点睛】非连续性新闻材料阅读的可参考以下技巧:
关注材料的标题出处。
2.概括材料中心,理清材料关系。
3.客观题要了解设误方式,包括以偏概全、混淆是非、夸大缩小、无中生有、张冠李戴、混淆时态、偷换概念、因果混乱。
4.主观题要遵循审题干、定范围、选要点、巧归纳的步骤。
【4题详解】
本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。
解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。
在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括,注意结合语境。
B项,“突出王树森的吃苦耐劳与自信”错误。
相关段落表现了人物的“自信”,但没突出表现出“吃苦耐劳”。
故选B。
【5题详解】
本题考查对人物形象的概括分析能力。
赏析人物形象题的答题技巧:
1.从掌握人物描写的方法及作用入手,赏析人物形象,人物描写的方法有外貌、语、动作、神态、细节等。
2.从分析人物活动的环境入手,探究人物命运与思想性格形成的原因。
3.从分析情节入手,把握人物的性格特征。
情节是人物性格的历史。
情节一般是通过描写人物思想性格和情感欲望的冲突以及同此引起的人物之间的关系、人物命运的变化来展开的。
在情节的展开中,通过描写人物的外貌、行为和心理状态,再现活生生的鲜明个性。
因此,欣赏人物形象,可以从情节入手,据情论人。
4.从人物间的关系入手,分析人物性格,许多小说作品所提供的人物往往不止一个,这就要求我们准确分析几个人物之间的关系,确定主次,从他们之间的复杂关系中,把握主要人物的性格特征。
5.从
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