第一单元【复习课件.ppt
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这段历史时期始于这段历史时期始于581581年隋朝建立,终年隋朝建立,终于于907907年唐朝灭亡。
是我历史上一个政治年唐朝灭亡。
是我历史上一个政治统一、经济繁荣、文化昌盛的时期。
统一、经济繁荣、文化昌盛的时期。
繁荣繁荣与与开放开放的社会的社会1111、知道知道知道知道大运河大运河大运河大运河、贞观之治、女皇武则天、开元盛世贞观之治、女皇武则天、开元盛世贞观之治、女皇武则天、开元盛世贞观之治、女皇武则天、开元盛世;2222、科举制度科举制度科举制度科举制度的的的的诞生完善及影响诞生完善及影响诞生完善及影响诞生完善及影响;3333、唐与吐蕃、回纥、靺鞨、南诏唐与吐蕃、回纥、靺鞨、南诏唐与吐蕃、回纥、靺鞨、南诏唐与吐蕃、回纥、靺鞨、南诏民族交往的史实民族交往的史实民族交往的史实民族交往的史实;4444、以、以、以、以谴唐使、玄奘西行、鉴真东渡谴唐使、玄奘西行、鉴真东渡谴唐使、玄奘西行、鉴真东渡谴唐使、玄奘西行、鉴真东渡的史实为例,说明的史实为例,说明的史实为例,说明的史实为例,说明唐朝中外文化交流的发展唐朝中外文化交流的发展唐朝中外文化交流的发展唐朝中外文化交流的发展;第第11课课繁盛一时繁盛一时的隋朝的隋朝繁盛繁盛一时一时国家统一国家统一二世而亡二世而亡共存共存3838年年(581581618618)经济繁荣经济繁荣一、一、隋隋朝的统一朝的统一11、建立:
、建立:
22、隋朝统一南北:
、隋朝统一南北:
时间:
时间:
人物:
人物:
都城:
都城:
时间时间影响影响结束分裂割据局面,实现统一;结束分裂割据局面,实现统一;有利于此后经济发展;有利于此后经济发展;为隋唐的强盛奠定基础。
为隋唐的强盛奠定基础。
三、隋的灭亡:
三、隋的灭亡:
618618年,隋炀帝在江都被杀,隋灭亡。
年,隋炀帝在江都被杀,隋灭亡。
主要原因:
主要原因:
隋炀帝的暴政隋炀帝的暴政隋文帝隋文帝隋炀帝隋炀帝结束分裂结束分裂统一南北统一南北开通运河开通运河贯通南北贯通南北第第22课课“贞观之治贞观之治”一、唐朝的建立一、唐朝的建立时间:
时间:
人物:
人物:
都城:
都城:
二、二、“贞观之治贞观之治”李世民李世民就是就是唐太宗唐太宗,年号,年号“贞观贞观”。
11、唐太宗采取的主要措施:
、唐太宗采取的主要措施:
重视发展生产重视发展生产,减轻减轻农民的赋役。
农民的赋役。
崇尚崇尚节俭节俭,节制享受欲望。
,节制享受欲望。
合并州县,革除合并州县,革除“民少吏多民少吏多”弊政,减弊政,减轻人民负担。
轻人民负担。
任用任用贤才贤才、虚心、虚心纳谏纳谏:
“房房(玄龄)(玄龄)谋杜谋杜(如晦)(如晦)断断”;魏征魏征是最著名的谏臣。
是最著名的谏臣。
22、效果:
、效果:
唐太宗唐太宗统治时期,统治时期,政治比较清明政治比较清明,经济经济发展较快发展较快,国力逐步加强国力逐步加强。
历史上称当时的。
历史上称当时的统治为统治为“”。
三、女皇三、女皇武则天武则天11、我国历史上唯一的、我国历史上唯一的女女皇帝。
皇帝。
晚年称帝,改国号为周。
晚年称帝,改国号为周。
贞观之治贞观之治贞观之治贞观之治22、政绩:
、政绩:
措施:
措施:
继续实行唐太宗发展农业继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策生产、选拔贤才的政策,结果:
结果:
社会经济进一步发展,社会经济进一步发展,国力不断增强。
国力不断增强。
评价:
评价:
人称她的统治人称她的统治“政启开元,政启开元,治宏贞观治宏贞观”。
第第33课课“开元盛世开元盛世”一、一、“开元之治开元之治”唐玄宗唐玄宗即位以后:
即位以后:
任用贤才(姚崇);任用贤才(姚崇);重视地方吏治;重视地方吏治;注意节俭。
注意节俭。
这些改革措施,使得开元年间的政局为这些改革措施,使得开元年间的政局为之一新,史称之一新,史称“”。
开元之治开元之治开元之治开元之治二、盛世经济的繁荣二、盛世经济的繁荣11、农业方面:
、农业方面:
曲辕犁;曲辕犁;新灌溉工具新灌溉工具筒车筒车22、手工业方面:
手工业方面:
33、商业方面:
商业方面:
44、“开元盛世开元盛世”唐玄宗唐玄宗统治前期,政治清明,经济空统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,全盛时期,史称史称“”。
三、唐朝的衰亡三、唐朝的衰亡转折:
转折:
安史之乱安史之乱由盛而衰由盛而衰瓦解瓦解:
唐末农民战争唐末农民战争灭亡:
灭亡:
907907年,唐朝灭亡年,唐朝灭亡开元盛世开元盛世开元盛世开元盛世唐高祖(李渊)唐高祖(李渊)唐高祖(李渊)唐高祖(李渊)唐太宗(李世民)唐太宗(李世民)唐太宗(李世民)唐太宗(李世民)女皇武则天女皇武则天女皇武则天女皇武则天建立唐朝(建立唐朝(建立唐朝(建立唐朝(618618年)年)年)年)“贞观之治贞观之治贞观之治贞观之治”“政启开元,政启开元,政启开元,政启开元,治宏贞观治宏贞观治宏贞观治宏贞观”唐玄宗唐玄宗唐玄宗唐玄宗开元盛世开元盛世开元盛世开元盛世人物人物贡献贡献阶段阶段诞生诞生阶段阶段完善完善阶段阶段第第44课课科举制度科举制度选官制度选官制度隋文帝隋文帝隋炀帝隋炀帝唐太宗唐太宗武则天武则天唐玄宗唐玄宗人物人物贡献贡献隋文帝隋文帝开始用分科考试的方法选拔官开始用分科考试的方法选拔官员员诞生诞生阶段阶段隋炀帝隋炀帝正式设置进士科,正式设置进士科,科举制正式科举制正式诞生诞生唐太宗唐太宗扩充国学的规模,增加考试的扩充国学的规模,增加考试的人数;状元人数;状元完善完善阶段阶段武则天武则天首创殿试、武举首创殿试、武举唐玄宗唐玄宗诗赋成为进士科主要的考试内诗赋成为进士科主要的考试内容;八次殿试。
容;八次殿试。
科举制的影响科举制的影响11、改善了用人制度,使有才识的读、改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职;书人有机会进入各级政府任职;22、促进了教育事业的发展,用功、促进了教育事业的发展,用功读书风气盛行;读书风气盛行;33、促进了文学艺术的发展,有利于、促进了文学艺术的发展,有利于唐诗的繁荣。
唐诗的繁荣。
科举制的影响科举制的影响11、改善了、改善了用人制度用人制度,使有才识的读,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职;书人有机会进入各级政府任职;22、促进了、促进了教育事业教育事业的发展,用功的发展,用功读书风气盛行;读书风气盛行;33、促进了、促进了文学艺术文学艺术的发展,有利于的发展,有利于唐诗的繁荣。
唐诗的繁荣。
下面是一幅唐朝后期疆域和边疆各族的分布图,请你下面是一幅唐朝后期疆域和边疆各族的分布图,请你将吐蕃、回鹘、靺鞨、南诏的位置填到图上相应位置。
将吐蕃、回鹘、靺鞨、南诏的位置填到图上相应位置。
回鹘回鹘吐蕃吐蕃靺靺鞨鞨南诏南诏第第55课课和和同同为为一一家家文成文成金城金城唐玄宗唐玄宗册封册封对外友好往来对外友好往来天竺天竺日本日本找出唐朝时与哪些地区的国家有交往吗?
找出唐朝时与哪些地区的国家有交往吗?
玄奘玄奘鉴真鉴真亚洲、非洲、欧洲亚洲、非洲、欧洲读右图,请回答:
读右图,请回答:
(1)图中是哪位历史人物?
)图中是哪位历史人物?
(2)他的主要著作是什么?
)他的主要著作是什么?
(3)这部著作有什么价值?
)这部著作有什么价值?
玄奘玄奘大唐西域记大唐西域记这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
新疆地区历史和佛学的重要典籍。
辉煌的隋唐文化
(一)
(二)辉煌的隋唐文化
(一)
(二)辉煌的隋唐文化
(一)
(二)辉煌的隋唐文化
(一)
(二)开凿大运河,加强南北交通开凿大运河,加强南北交通开凿大运河,加强南北交通开凿大运河,加强南北交通正式设置进士科正式设置进士科正式设置进士科正式设置进士科建立隋朝,开始用分科考试办法选拔官员建立隋朝,开始用分科考试办法选拔官员建立隋朝,开始用分科考试办法选拔官员建立隋朝,开始用分科考试办法选拔官员唐唐唐唐朝朝朝朝唐高祖唐高祖唐高祖唐高祖唐太宗唐太宗唐太宗唐太宗武则天武则天武则天武则天唐玄宗唐玄宗唐玄宗唐玄宗建立唐朝建立唐朝建立唐朝建立唐朝“贞观之治贞观之治贞观之治贞观之治”重视人才的培养和选拔重视人才的培养和选拔重视人才的培养和选拔重视人才的培养和选拔文成公主入藏文成公主入藏文成公主入藏文成公主入藏玄奘西游天竺玄奘西游天竺玄奘西游天竺玄奘西游天竺“政启开元,治宏贞观政启开元,治宏贞观政启开元,治宏贞观政启开元,治宏贞观”殿试、武举殿试、武举殿试、武举殿试、武举“开元之治开元之治开元之治开元之治”“”“开元盛世开元盛世开元盛世开元盛世”诗赋诗赋诗赋诗赋册封册封册封册封都领都领都领都领鉴真东渡鉴真东渡鉴真东渡鉴真东渡古代隋唐是一个繁荣、开古代隋唐是一个繁荣、开放的社会放的社会,是我国封建社会的鼎是我国封建社会的鼎盛时期。
特别是唐代,更是我盛时期。
特别是唐代,更是我国封建社会史上大放异彩的一国封建社会史上大放异彩的一个时代,其物质文明和精神文个时代,其物质文明和精神文明都达到了相当的高度。
明都达到了相当的高度。
气度恢弘的隆盛时代气度恢弘的隆盛时代唐朝唐朝青瓷白瓷青瓷白瓷青瓷白瓷青瓷白瓷新科进士新科进士新科进士新科进士科举发榜科举发榜科举发榜科举发榜步辇图步辇图步辇图步辇图回纥贵族回纥贵族回纥贵族回纥贵族渤海石灯塔渤海石灯塔渤海石灯塔渤海石灯塔唐太宗唐太宗唐太宗唐太宗武则天武则天武则天武则天唐玄宗唐玄宗唐玄宗唐玄宗耕作图耕作图耕作图耕作图曲辕犁曲辕犁曲辕犁曲辕犁筒车筒车筒车筒车仕女图仕女图仕女图仕女图唐三彩唐三彩唐三彩唐三彩开放交流兼容并蓄开放交流兼容并蓄岁月带走了曾经,却带不走岁月带走了曾经,却带不走海纳百川有容乃大海纳百川有容乃大开放交流兼容并蓄开放交流兼容并蓄海纳百川有容乃大海纳百川有容乃大1.1.1.1.(2014201420142014济宁中考)唐朝是我国封建社会蓬勃兴旺的隆盛时济宁中考)唐朝是我国封建社会蓬勃兴旺的隆盛时济宁中考)唐朝是我国封建社会蓬勃兴旺的隆盛时济宁中考)唐朝是我国封建社会蓬勃兴旺的隆盛时代。
唐朝进入全盛时期在位的皇帝是()代。
唐朝进入全盛时期在位的皇帝是()代。
唐朝进入全盛时期在位的皇帝是()代。
唐朝进入全盛时期在位的皇帝是()A.A.A.A.唐高祖唐高祖唐高祖唐高祖B.B.B.B.唐太宗唐太宗唐太宗唐太宗C.C.C.C.武则天武则天武则天武则天D.D.D.D.唐玄宗唐玄宗唐玄宗唐玄宗2.2.2.2.(2014201420142014威海学业考威海学业考威海学业考威海学业考)在我国漫长的在我国漫长的在我国漫长的在我国漫长的1300130013001300多年的科举考试中多年的科举考试中多年的科举考试中多年的科举考试中,共产生了近共产生了近共产生了近共产生了近11111111万名进士。
进士是从下列哪个朝代开始通过科举万名进士。
进士是从下列哪个朝代开始通过科举万名进士。
进士是从下列哪个朝代开始通过科举万名进士。
进士是从下列哪个朝代开始通过科举考试产生的(考试产生的(考试产生的(考试产生的()A.A.A.A.秦朝秦朝秦朝秦朝B.B.B.B.隋朝隋朝隋朝隋朝C.C.C.C.唐朝唐朝唐朝唐朝D.D.D.D.明朝明朝明朝明朝3.3.3.3.(2014201420142014莱芜学业考)莱芜学业考)莱芜学业考)莱芜学业考)“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。
自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。
自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。
自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。
重拳击碎贪腐吏,玉手托起清廉官。
重拳击碎贪腐吏,玉手托起清廉官。
重拳击碎贪腐吏,玉手托起清廉官。
重拳击碎贪腐吏,玉手托起清廉官。
”诗中提到的皇帝历经千诗中提到的皇帝历经千诗中提到的皇帝历经千诗中提到的皇帝历经千年,褒贬不一,但还是有人称赞其统治是年,褒贬不一,但还是有人称赞其统治是年,褒贬不一,但还是有人称赞其统治是年,褒贬不一,但还是有人称赞其统治是“政启开元,治宏贞政启开元,治宏贞政启开元,治宏贞政启开元,治宏贞观观观观”。
这位皇帝的突出贡献是()。
这位皇帝的突出贡献是()。
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