百强校中考物理总复习串讲23速度的计算及速度图像.docx
- 文档编号:27230636
- 上传时间:2023-06-28
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:299.94KB
百强校中考物理总复习串讲23速度的计算及速度图像.docx
《百强校中考物理总复习串讲23速度的计算及速度图像.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《百强校中考物理总复习串讲23速度的计算及速度图像.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
百强校中考物理总复习串讲23速度的计算及速度图像
百强校中考物理总复习串讲23:
速度的计算及速度图像
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
评卷人
得分
一、单选题
1.甲、乙两车同时同地同向做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s–t图象是如图所示a、b、c、d四条图线中的两条,运动5秒时甲、乙间的距离小于3米,则
A.甲的s–t图象一定为图线a
B.乙的s–t图象一定为图线b
C.甲的s–t图象可能为图线c
D.乙的s–t图象可能为图线d
2.如图所示,P、Q是同一直线上相距12米的两点,甲、乙两小车同时从P点出发向Q点运动,当乙车到达Q点时,甲车离Q点为12米,则甲、乙两小车运动的s-t图像可能是
A.①③B.①④C.②③D.②④
3.如图所示为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的s-t图像,若第5秒时甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离,则
A.三物体的运动方向可能相同
B.甲的运动方向一定与乙相反
C.乙的运动方向可能与甲相同
D.丙的运动方向一定与甲相反
4.用图象可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是
A.②③B.①③C.①④D.②④
5.凤岗县第十届中学生田径运动会于2018年5月18至20日在凤岗二中成功举行。
在百米赛跑比赛中,凤岗二中运动员小华同学赛出了个人最佳成绩。
经过计算,他的百米赛跑平均速度约等于
A.2.5m/sB.3.3m/sC.7.0m/sD.11.1m/s
6.如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像,由图像判断下列说法错误的是()
A.15s时,物体通过的路程为30m
B.整个20s时间内,物体的平均速度为2m/s
C.物体在20s内都做匀速直线运动
D.物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大
7.如图所示,电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭时间分别为5s和2s,当小强正通过关卡1左侧9m远的A处时,关卡刚好放行,若他全程以2m/s的速度做匀速直线运动,则最先挡住他前进的关卡是()
A.关卡4B.关卡3C.关卡2D.关卡1
8.(2017眉山卷)甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s﹣t图象(路程﹣时间图象)如图所示。
则下列判断错误的是
A.甲、乙都在做匀速直线运动
B.甲的速度小于乙的速度
C.若以乙为参照物,甲往东运动
D.经过4s,甲乙相距8m
9.如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法正确的是
A.相遇时两物体通过的路程均为100m
B.0~30s内甲、乙均做匀速直线运动
C.甲的运动速度为10m/s
D.甲、乙是同时出发的
评卷人
得分
二、多选题
10.【2016•四川自贡卷】如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是()
A.
B.
C.
D.
评卷人
得分
三、填空题
11.小明想测量无锡地铁的运行速度。
他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2min,从手机软件中截取了一段地图(如图所示),用刻度尺测得地图上两站间的距离为________cm,若地图上1cm等于实际1km,则地铁在两站之间的平均速度为__________km/h。
评卷人
得分
四、实验题
12.某个同学做“测平均速度的实验,如图所示是小车滑下过程的示意图,下表是他未完成的实验记录。
(1)请你将表格补充完整_________。
(2)由表中数据可知小车速度变化的特点是:
___________________________________。
(3)由图所示器材知,在实验中还缺少什么工具?
_________
13.物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形,显示时间的格式是“时:
分:
秒”.
(1)小车从斜面下滑过程中,其能量转化情况是__.
(2)由图可知,小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是__m/s;
(3)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大,你认为这样做的理由是__(答案合理即可).
评卷人
得分
五、计算题
14.【2017•黔西南卷】现有一辆电动自行车,可以电动骑行,也可以脚踏骑行,骑行时总重为1600N。
电动自行车在水平的道路上以18km/h的速度匀速行驶。
(1)电动自行车0.5h行驶的路程是多少?
(2)轮胎与地面的接触面积共为80cm2,电动自行车静止时对地面的压强是多大?
15.小明家离学校2km,他以5km/h的速度步行上学,出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上,立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明;求:
(1)小明父亲经多少分钟能追上小明?
(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时,小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回,问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留2位有效数字)?
参考答案
1.D
【解析】
试题分析:
(1)图像为s-t图像,横坐标表示物体运动的时间,纵坐标表物体运动的路程。
由图象知:
c的路程始终不变,故为静止状态;a、b、d都是过原点的直线,故都做匀速直线运动。
因为甲、乙两车都做匀速直线运动,所以不可能是c。
分析方法一:
从图像中找出t=5s时,a、b、d运动的路程分别为5m、2.5m、1m;因为甲、乙两车是同时同地同方向开始运动,运动5秒时甲、乙间的距离小于3米,且甲车的速度大于乙车的速度,分别计算出距离进行比较sa-sb=2.5m<3m,sa-sd=4m>3m(不合题意),sb-sd=1.5m<3m;所以甲的图象可能是图线a、b;乙图象可能是图线b、d.
分析方法二:
根据运动5秒时甲、乙间的距离小于3米,利用速度的计算公式可计算出两车的速度差小于
,再根据图像分别出求a、b、d的速度:
两者速度差小于0.6m/s的就符合题意,有两种情况:
甲、乙分别是a、b或b、d
考点:
s-t图像分析
2.B
【解析】
试题分析:
比较物体运动快慢的方法有:
一是相同时间比路程,二是相同路程比时间。
由题词意知,在相同时间内甲通过的路程是乙通过路程的两倍,故甲的速度是乙的速度的两倍,再由图知本题正确选项是B。
考点:
比较物体运动快慢的方法,s—t图像的认识
3.B
【解析】由s—t图像可知:
甲的速度为2m/s,乙的速度为1m/s,丙的速度为0.5m/s,第5s时甲通过的路程为8m,乙通过的路程为4m,甲通过的路程为2m,此时甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离,故本题正确选项是B。
4.B
【解析】
试题分析:
看清楚图象中的横坐标和纵坐标所代表的物理量,再根据图象的形状判断物理量间的关系或变化规律.
解:
①图象表示物体的速度不随时间的变化而变化,是匀速直线运动;故A正确;
②图象表示路程不随时间的变化而变化,是静止状态;故B错误;
③图象表示通过的路程与时间成正比,即物体的速度不变,是匀速直线运动;故C正确;
④图象表示速度随时间的变化而变化,且速度与时间成正比;是匀加速直线运动;故D错误;
故选B.
【点评】图象能直观形象地表示两个物理量之间的变化规律,是物理上常用的研究物理物体的方法.
5.C
【解析】
试题分析:
男子百米世界纪录中百米纪录略小于10s,即运动速度略大于10m/s;中学生百米所用时间要超过10s,即运动速度要小于10m/s,不可能达到11.1m/s;而2.5m/s和3.3m/s太慢,7m/s符合题意,故选C。
【考点定位】变速运动与平均速度
6.C
【解析】
试题分析:
由图象知,物体运动15s对应的路程是30m,所以15s通过的路程是30m,故A正确;前5s内物体通过的路程为20m,则速度为:
v=
=
=4m/s,物体做的是匀速直线运动;5至10s内物体静止;而10至20s时物体也是做匀速直线运动,速度为v=
=
=2m/s.所以在20s的过程中物体做的变速直线运动,故C错误;全程的平均速度为v=
=
=2m/s.故B正确;物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大,故D正确;故应选C。
【考点定位】速度公式及其应用;匀速直线运动
7.B
【解析】
试题分析:
由题知,关卡放行和关闭时间分别为5s和2s,小强正通过A处时,关卡刚好放行,由v=
可得,小强到达关卡1时所用的时间:
t1=
=
=4.5s<5s,所以关卡1不会挡住他;每两个关卡间距离8m,所以小强通过相邻两关卡所用的时间t=
=
=4s,小强到达关卡2的时间:
t2=t1+t=4.5s+4s=8.5s,5s+2s<t2<5s+2s+5s,所以关卡2不会挡住他;小强到达关卡3的时间:
t3=t2+t=8.5s+4s=12.5s,5s+2s+5s<t3<5s+2s+5s+2s,所以关卡3会最先挡住他;故应选B。
【考点定位】速度公式及其应用
8.C
【解析】分析:
(1)匀速直线运动时速度是定值,即通过的路程与时间成正比,由此根据甲乙s-t图象分析它们的运动状态;
(2)相同时间通过的路程越大物体的速度越快,由此判断甲和乙的速度关系;
(3)由图象可知两小车在4s内的路程,由此可判断两小车的位置关系。
解答:
A、由图象知,甲和乙的s-t图线都是正比例图线,它们通过的路程与时间成正比,即甲、乙都在做匀速直线运动,故A正确;
B、由图知,相同时间内甲通过的路程大于乙,所以甲的速度大于乙,故B错误;
CD、两车同时、同地、向东做匀速直线运动,由图知,4s时间甲车路程为s乙=4m,乙车路程为s甲=12m,甲车在乙车的后方
处,所以以乙为参照物,甲向东运动,故CD正确。
故选:
B。
【点睛】这是一道图象题,由物体的s-t图象,我们可以求:
①物体在一定时间内的路程,②物体通过一定路程所用时间,③判断物体的运动状态,④求物体的运动速度。
9.C
【解析】
试题分析:
由图象可知,相遇时(即两图线相交),甲通过的路程为400m﹣100m=300m,乙通过的路程为100m;故A错误;由图象可知,在0﹣10s内,乙处于静止状态;在10s后乙物体才做匀速直线运动,故B错误;由图象可知,甲物体做匀速直线运动,在30s内通过的路程为300m,甲的运动速度为v=
=
=10m/s,故C正确;由图象可知,在0﹣10s内,甲做匀速直线运动,而乙处于静止状态;10s﹣30s,甲乙均做匀速直线运动;所以乙比甲要晚10s出发,故D错误;故应选C。
【考点定位】速度公式及其应用
10.BC
【解析】如果是s﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示距离,因速度不变,s与t成正比,所以图象是过点O的射线,如图C;如果是v﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示速度,因速度不变,所以图象是平行于横轴的射线,如图B;故选BC。
11.2.0060
【解析】
由图知,刻度尺分度值为0.1cm,所以地图上两站间的距离为2.00cm;由题知,地图上1cm等于实际1km,所以两站间实际距离为2km,则地铁在两站之间的平均速度:
v=
=
=60km/h.
点睛:
由图读出两站间的距离,注意长度测量要估读到分度值的下一位;根据地图上1cm等于实际1km可得两站间实际距离,由平均速度公式计算地铁在两站之间的平均速度.
12.50速度越来越快刻度尺
【解析】
(1)小车通过的路程s3=s1-s2=40.00m时间t3=t1-t2=0.8s,速度为
(2)由表中可知v2=20m/s,v3=50m/s,可知小车滑下过程速度越来越快。
(3)实验中应用刻度尺测量路程,用秒表测量时间,所以在实验中还缺少刻度尺。
13.重力势能转化为动能0.16斜面倾斜度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难
【解析】
(1)小车在顶端时,具有一定的高度,为重力势能,开始下滑以后,高度降低,速度增大,动能增大,重力势能减小,所以小车从斜面下滑过程中,重力势能转化为动能。
(2)由图可知,小车从乙位置运动至丙位置用时4s;经过距离为:
64.0cm即0.64m;
所以平均速度为:
(3)实验时斜面的倾斜度不宜太大,因为倾斜度越大小车的速度越大,则小车运行时间越短,测量时间会增大误差,倾斜度小时,小车运行时长,测量时间更准确。
答案:
(1).重力势能转化为动能
(2).0.16(3).斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难
14.
(1)9km
(2)2×105Pa。
【解析】试题分析:
(1)由题意可知:
电动自行车在水平的道路上以v=18km/h的速度匀速行驶,则t=0.5h行驶的路程是s=vt=18km/h×0.5h=9km。
(2)电动自行车对地面的压力F=G=1600N,轮胎与地面的接触面积共为S=80cm2=0.008m2,静止时对地面的压强是p=F/S=1600N/0.008m2=2×105Pa。
【考点定位】速度、压强的相关计算。
15.
(1)5min;
(2)小1.72km.
【解析】
试题分析:
(1)由v=s/t可得,小明行驶的路程,s1=v1(t0+t),①;小明父亲行驶的路程等于小明行驶的路程,s2=s1=v2t,②;由①②可得,v1(t0+t),=v2t,5km/h×(5×1/60h+t)=10km/ht,解得:
t=1/12h=5min;
(2)由v=s/t可得,出发5min小明通过的路程,s=v1t0=5km/h×5×1/60h=5/12km;小明和他父亲相向而行时的速度:
v=v1+v2=5km/h+10km/h=15km/h;由v=s/t可得,小明和他父亲相向而行时相遇的时间:
t′=
=
=
h;小明父亲通过的路程:
s2′=v2t′=10km/h×1/36h=5/18km≈0.28km;小明与父亲在途中相遇时离学校距离:
s″=s总﹣s2′=2km﹣0.28km=1.72km。
【考点定位】速度公式及其应用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 百强校 中考 物理 复习 串讲 23 速度 计算 图像