蔡甸区第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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蔡甸区第二小学校学年一年级上学期期末考试
蔡甸区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是( )。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
2.(2分)9×0( )2+0
A. > B. < C. =
3.(2分)3,5,2,8中最小的数是( )。
A. 3
B. 2
C. 5
4.(2分)比48大一些的数是( )。
A.52
B.30
C.45
D.96
5.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度( )。
A. 不同 B. 相同 C. 无法确定
二、判断题
6.(2分)9是最大的一位数。
7.(2分)这个杯子
是圆柱体。
( )
8.(2分)苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。
9.(2分)因为2×2=2+2,所以3×3=3+3。
10.(2分)从6数到10,数了4个数。
三、填空题
11.(1分)数一数,填一填。
有________
组成的。
12.(6分)在横线上填上“+”或“-”。
3________ 2=5 4________ 1=3 2________ 2=4
3________ 0=3 2________ 1=1 4________ 1=5
13.(4分)比一比,填一填。
有________个,
有________个。
比
少________个;
比
多________只;
14.(2分)
有7只,
比
多3只,
有________只。
________.
15.(7分)看图回答
(1)一共有________张数字卡片。
(2)第2张是8,第4张是________,第7张是________,第10张是________。
(3)从右数起,7是第________张,5是第________张,8是第________张。
16.(12分)根据下图中的个数,你能填出几种不同的答案。
________比________多, ________比________多,
________比________多, ________比________少,
________比________少, ________比________少。
17.(3分)数一数,一共有________只兔子,从左边起,最大的一只排在第________,在第7只兔子画1个○________
18.(1分)数一数,填一填
________
四、解答题
19.(5分)在钟面上画出相对应的时间。
20.(5分)一年级一班同学的年龄有的是7岁,有的是8岁,他们都有同桌,他们同桌的年龄最大是多少岁?
最小是多少岁?
21.(6分)数一数,圈一圈,比一比。
(1)________最多,________最少。
(2)☆比□________(多,少),4________5。
(3)○比△________(多,少),6________3。
22.(5分)把同样多的用线连起来。
23.(5分)看图写算式
=
(朵)
24.(5分)把最难搭的图圈起来。
25.(10分)统计下面三种水果的数量。
苹果
梨
桃子
个
个
个
(1)梨有________个,苹果有________个。
桃有________个。
(2)苹果比桃子多________个,桃比梨少________只。
(3)你能提出什么数学问题?
26.(9分)
(1)填一填。
(2)
________玩具卖得最多,________玩具卖得最少。
(3)卖出的飞机玩具比汽车多________个。
(4)看图你还能解决哪些数学问题?
________
蔡甸区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【解析】【解答】解:
从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。
故答案为:
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
2.【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0,2+0=2,0<2,所以9×0<2+0.
故答案为:
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.
3.【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2<3<5<8,所以3,5,2,8中最小的数是2.
故答案为:
B.
【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:
A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。
故答案为:
A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。
5.【答案】B
【解析】【解答】解:
9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。
故答案为:
相同
【分析】9时,时针指向9,分针指向12;3时,时针指向3,分针指向12;两针之间的夹角都90度。
二、判断题
6.【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
【解析】
7.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8.【答案】正确
【考点】比多少的认识
【解析】
9.【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法,3的乘法口诀及应用
【解析】
10.【答案】错误
【考点】数10以内的数
【解析】
三、填空题
11.【答案】27
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
12.【答案】+
;-
;+
;+(或-)
;-
;+
【解析】
13.【答案】5;3;2;2
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解:
圆圈3个,三角5个,圆圈比三角少5-3=2个,三角比圆圈多2个。
故答案为:
5;3;2;2
【分析】先分别数出每种图形的个数,然后用减法求出一种比另一种多的个数或一种比另一种少的个数。
14.【答案】10;7+3=10
【解析】【解答】
有7只,
比
多3只,
有10只;
7+3=10(只).
故答案为:
10;7+3=10.
【分析】根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.
15.【答案】
(1)10
(2)3;9;4
(3)3;6;9
【解析】【解答】解:
(1)一共有10张数字卡片;
(2)第2张是8,第4张是3,第7张是9,第10张是4;
(3)从右数起,7是第3张,5是第6张,8是第9张。
故答案为:
(1)10;
(2)3;9;4;(3)3;6;9。
【分析】
(1)从一边开始数出一共有几张卡片;
(2)第2张是8,说明是从左边开始数,分别数出第4、7、10张卡片是几即可;
(3)从右边向左数出7、5、8分别是第几张即可。
16.【答案】△;☆;△;□;□;☆;☆;□;□;△;☆;△
【考点】10以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
☆6个,△9个,□8个,△比☆多,△比□多,□比☆多;☆比□少,□比△少,☆比△少。
故答案为:
△;☆;△;□;□;☆;☆;□;□;△;☆;△
【分析】先分别数出每种图形的个数,然后比较每种图形个数的多少,数出哪种比哪种多,哪种比哪种少即可。
17.【答案】8;5;
【考点】数10以内的数,左、右位置
【解析】【解答】解:
一共有8只兔子,从左边起,最大的一只排在第5,找出第7只兔子画圆。
故答案为:
8;5;
【分析】数数时一个一个地数,不要重复也不要漏数。
弄清楚左右,然后确定最大的一只排的位置。
18.【答案】7
【解析】
四、解答题
19.【答案】
【解析】【分析】6时,时针指向6,分针指向12;4时,时针指向4,分针指向12;18时,时针指向6,分针指向12;22时,时针指向10,分针指向12。
20.【答案】解:
8+8=16(岁)
7+7=14(岁)
答:
他们的年龄最大16岁,最小14岁。
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,这个班学生的年龄只有两种情况:
一种是7岁,另一种是8岁,同桌的两人可能都是7岁,也可能都是8岁,还可能一个7岁,一个8岁,据此用加法求出同桌年龄最大是多少,最小是多少,据此解答.
21.【答案】
(1)○;△
(2)少;<
(3)多;>
【考点】7以内数的大小比较
【解析】
22.【答案】解:
【解析】【分析】分别数出每个长方形内图形的个数,然后把个数相同的用线连起来即可。
23.【答案】解:
5+3=8
【考点】5以内数的加法
【解析】
24.【答案】解:
如图:
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】长方体、正方体和圆柱体都有平面,都可以搭起来,两个球体是最难搭的物体。
25.【答案】
(1)9;9;4
(2)5;5
(3)解:
梨和苹果一共有多少个?
【考点】物体的比较、排列和分类,20以内进位加法,10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解:
(1)梨有9个,苹果有9个,桃有4个;
(2)苹果比桃子多:
9-4=5(个);桃比梨少:
9-4=5(个)。
故答案为:
(1)9;9;4;
(2)5;5。
【分析】
(1)分类统计出每种水果的个数即可;
(2)求一个数比另一个数多或少几,用减法计算即可;
(3)根据统计的数据提出一个用加法或减法计算的问题即可。
26.【答案】
(1)解:
填表:
(2)飞机
;轮船
(3)3
(4)解:
飞机比轮船多几个?
【考点】统计图表的填补,10以内数的加法和减法,10以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
(2)10>7>6>5>4,飞机玩具卖的最多,轮船玩具卖的最少;
(3)飞机比汽车多:
10-7=3(个);
(4)问题:
飞机比轮船多几个?
故答案为:
(2)飞机;轮船;(3)3;(4)飞机比轮船多几个?
【分析】
(1)根据统计的内容分类数出各种玩具卖出的个数并填表;
(2)根据统计数据判断哪种卖出的多,哪种卖出的少;
(3)求一个数比另一个数多多少用减法计算;
(4)根据统计数据提出一个用加法或减法计算的问题即可。
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