学年云南省大理州宾川县第四高级中学高一月考语文试题.docx
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学年云南省大理州宾川县第四高级中学高一月考语文试题
第Ⅰ卷
一、阅读下面的文章,完成1—3题。
(每小题3分)
文化创新与创新文化
文化创新与创新文化,是既相互区别又具有内在关联的。
一方面,实现了某种形式的文化创新并不等于生成了一种整体性的创新文化,而一种整体性的创新文化的出现也并不意味着完成了文化创新。
另一方面,文化创新会有利于促进创新文化的生成,并不断丰富创新文化的内涵,可以说,文化创新的根本目标就是在全社会形成创新文化。
文化创新,一般指文化内容、形式、体制、机制以及传播手段的创新。
在现代社会中,随着文化的经济、社会、政治功能的放大,与科学技术的结合更加紧密,文化已经具有了生产力的内涵,已经成为国家核心竞争力的重要因素。
创新文化指的是以创新为意旨的文化精神与文化理念的最终形成。
它既指与创新有关的价值观、态度、信念等文化精神,即创新观念文化;亦指有助于创新的制度、规范等文化环境,即创新制度文化。
它代表着一种塑造创新主体的总体文化精神和文化环境。
它是文化创新、制度创新、科技创新等一切创新活动的思想与社会文化基础。
文化创新虽然与创新文化的含义不同,但是二者却有着紧密的内在关联。
文化创新是创新文化形成的重要途径和必要条件,是实现创新文化的载体和道路;而创新文化则是实现文化创新的思想基础,是文化创新的终极目标。
我们知道,创新制度文化是创新文化的基本内涵,而创新制度文化的形成有赖于文化的制度创新。
因为,文化创新既包括文化形式与文化内容的创新,也包括文化体制与文化机制的创新,而文化体制与文化机制的创新可以以有力的制度创新和政策创新为创新活动提供有力的保障,以不断丰富创新文化的制度内容。
同时,文化创新又在创新型国家体系中担负着创新文化的功能。
文化创新是其他方面创新的重要条件,其他方面的创新无不渗透着文化创新,体现着文化创新。
文化创新对于激发创新活力、培育创新意识、倡导创新精神、营造创新氛围、建设创新队伍等,发挥着不可替代的重要作用。
只有大力推进文化创新,才有利于弘扬勇于创新的精神,倡导敢为人先、积极进取的精神,引导人们积极投身于创新实践,为推进国家创新体系建设提供良好的文化氛围。
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文化创新虽然在建设创新型国家的伟大实践中起着一定的精神基础、智力之源的作用,但是,作为一种部门创新形式,它与制度创新、科技创新一样,都以创新文化为精神基础和智力之源。
因为,创新是以已有文化为基础的一种文化创造活动,它既受制于文化而又创新文化。
创新不能无中生有、凭空而来,它离不开传统或既有文化,没有传统就失去了创新的基础;同样,传统也不能没有创造,因为传统失去了创造是要死的,只有不断的创造才能赋予传统以生命。
文化创新以传统的创新文化为基础,又以创新文化的形成为目标不断进行文化创新,一种新的创新文化环境的形成是文化创新追求的理性目标。
创新是一个民族发展的内在动力。
让创新成为中华民族的基本素养,这就是文化创新的理论目标,也是整个社会创新文化的最终实现。
(节选自《光明日报》2009年9月24日,有删改)
1.下列选项中关于“文化创新”和“创新文化”关系的阐述,不正确的一项是( )
A.某种形式的文化创新并不等于生成了一种创新文化,而一种创新文化的出现也不等于完成了文化创新。
B.文化创新有利于促进创新文化的生成,并不断丰富创新文化的内涵;创新文化是文化创新的思想基础。
C.文化创新,一般指文化内容、形式、体制、机制以及传播手段的创新;创新文化代表着总体文化精神和文化环境。
D.文化创新是实现创新文化的载体和道路;创新文化是文化创新的精神基础和智力之源,同时担负着文化创新的功能。
2.下列不属于“文化创新”所追求的目标的一项是 ( )
A.促进创新文化的生成,丰富创新文化的内涵,进而在全社会形成创新文化。
B.与科学技术紧密结合,使文化具有生产力的内涵,成为国家核心竞争力的重要因素。
C.以传统的创新文化为基础,赋予传统以生命,形成新的创新文化环境。
D.让创新成为中华民族的基本素养,不断增强民族发展的内在动力。
3.下列表述不符合原文意思的一项是 ( )
A.在现代社会中,文化已经具有了生产力的内涵,文化创新是提升国家核心竞争力的重要途径。
B.创新文化的内涵十分丰富,既包括价值观、态度、信念等文化精神,又包括制度、规范等文化环境。
C.大力推进文化创新是弘扬勇于创新精神,引导人们积极投身于创新实践,推进国家创新体系建设的必然要求。
D.文化创新离不开传统或既有文化,离开了传统或既有文化,文化创新就成了无水之源、无本之木。
二、古诗文阅读(36分)
(一)阅读下面的文言文,完成4—6题。
(每小题3分)
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。
晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:
“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:
“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。
”公曰:
“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
然郑亡,子亦有不利焉!
”许之。
夜缒而出。
见秦伯,曰:
“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?
邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
夫晋,何厌之有?
既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
阙秦以利晋,唯君图之。
”秦伯说,与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。
公曰:
“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
吾其还也。
”亦去之。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()
A.秦军氾南军:
驻扎。
B.何厌之有厌:
满足。
C.若不阙秦阙:
缺少。
D.微夫人之力不及此微:
(如果)没有。
5.与“夜缒而出,见秦伯”中的“夜”词类活用相同的一项是()
A.客之美我者,欲有求于我也
B.若亡郑而有益于君,敢以烦执事
C.邻之厚,君之薄也
D.朝济而夕设版焉
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.秦、晋围郑,是因为郑国曾得罪过晋文公,并且脚踏两只船。
B.烛之武处处站在秦国的立场上劝说,最终成功使秦伯退兵。
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共
C.认识到自己力量不及对方,晋侯只好撤兵。
D.本文虽然篇幅较短,但情节波澜起伏,内容详略得当。
7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)越国以鄙远,君知其难也。
(3分)
译文:
(2)夫晋,何厌之有?
(3分)
译文:
(3)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也(4分)
译文:
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首词,完成8—9题。
御街行·秋日怀旧范仲淹
纷纷坠叶飘香砌①。
夜寂静、寒声碎。
真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。
年年今夜,月华如练,长是人千里。
愁肠已断无由醉。
酒未到、先成泪。
残灯明灭枕头欹②,谙尽孤眠滋味。
都来③此事,眉间心上,无计相回避。
【注释】①砌:
指台阶;②欹:
倾斜。
③都来:
算来。
8.请描述上阕呈现的场景。
这个场景表现出什么样的气氛?
(5分)
9.本诗下阕以“愁”为核心,请分析词人在下片中是如何诉说内心的无尽愁苦的。
(6分)
10、默写。
(每空1分共6分)
(1)曾记否,_______________,_______________?
(2)那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;,。
(3)落红不是无情物,。
(4),柳暗花明又一村。
三、实用类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文章,完成
(1)—(4)题。
最精彩的表演
梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。
他这时已经完全把自己当作一位画家来要求了,他画画不是为了收益,而是为了追求,说转移也未尝不可。
一个艺术家,当被迫必须放弃他的艺术活动时,就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚。
当然,并没有谁不让他表演,恰恰相反,有人巴不得他表演,是他自己谢绝了舞台,千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活。
而且他早已蓄起了胡须,有什么比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢!
他画画的另一个原因是,在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象,他需要以这些人为风范,坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清、浊者自浊的做人准则。
白石老人是先生的老师与朋友,此刻又想到了他,笔下陡增豪气。
这是一种神来之势,把几茎劲竹画得气韵不凡,仪态万方,似乎一阵风要把它刮倒,它却摇了几摇,挺立如初。
然而夫人推开镂花门走进来打断了他,她极轻极慢地走到他的身边,把不速之客请求见他的事说了出来。
在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里,穿着浅色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨,在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。
约定的时间到了,侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。
川喜多慌忙站起来,丢给张善琨一个关照的眼色,便走出餐室门外,目不转睛地盯着楼梯口。
川喜多是目睹过梅先生风采的,他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力。
他看过先生演出的京剧作品,依照川喜多行家的眼光看,作为先生的代表名剧《太真外传》,无论从清新优美的唱腔,妙曼典雅的舞蹈,光艳绝俗的扮相,响遏行云的歌喉诸方面衡量,都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致。
至于他在台下,诸如“器宇轩昂”“风度翩翩”等所有常用的形容仪表之美的词句,在表现他的风貌时都显得柔弱无力,以至让人不得不求助于善于状人风仪的《世说新语》。
楼梯下出现了一个老人伛偻的身影,正步履艰难地走上楼来。
这是梅兰芳,又哪儿像梅兰芳!
川喜多暗暗吃惊,那弯拱的腰背,僵硬的腿脚,黧黑的面目,蓬乱的髭须,板滞的眼光,迟缓的行动,加上一开口就让人感到力竭声嘶的嗓音——这哪儿是千万人心中那位艺术之神的风姿!
具有锐利观察力的川喜多惊讶之余,确有把握地认出这是先生。
先生也认出了川喜多长政——从不计其数有一面之缘的形貌中辨出了这个人。
一方是极道殷切的仰慕,一方是感谢盛情的邀请。
那些经精心挑选的中西名菜正一道道搬上桌来。
川喜多小心翼翼地问可否喝点酒,先生爽快地说:
“嗓子到了这地步,还禁忌什么,再烈一点也可以!
”川喜多诚恳地说:
“我还有事向先生请教,烈性酒免了吧。
”
“其实先生是知道的。
”川喜多说,“我从来不拍为日本军方宣传的片子,总得让中国朋友还有点欣赏的兴趣。
我们选定了林则徐禁烟的故事,起用的是贵国观众中有巨大影响的明星。
这表明,艺术终归是艺术,不该为政治的原因,让明珠沦落在藩溷里。
所以我想,先生难道无意让久渴于先生艺术的贵国观众有一个再睹明珠的机会吗?
”
先生等他说完,故意露出惊奇的样子,然后大笑起来,接着一阵剧烈的咳嗽,又努力清了清嘶哑的嗓子,说:
“实在感激先生美意。
不过,您看我现在的样子——生了几年病,把腰腿都断送了,别说登台,就是走路也不能像常人一样;更要命的是嗓子,怕发展下去连说话也成问题……一个演戏的人,到了这种山穷水尽的地步,自己就惭愧得要死,若到了观众面前,那简直叫我无地自容了……”说到这里,已变成怆然的感慨和沉沉的叹息。
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共
两天以后,川喜多长政飞回上海,向日军报道部报告说:
“梅兰芳已经衰老不堪,几乎丧失了所有演出的条件,勉强把他搬上舞台,只能成为笑料,贻羞军部。
”日本军部于是打消了强制梅先生演出的计划。
两年之后,梅先生在上海大剧场庆祝抗战胜利纪念公演大会上演出,其灵活的身段,优美的舞姿,清越的歌喉和光彩照人的形象,再次让兴奋若狂的观众绝倒。
(摘编自陈炳熙《梅兰芳·最精彩的表演》,有删改)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()
A.移居香港时,梅兰芳专心画画,一方面是因为他要以绘画这种艺术活动填补自己的空虚,另一方面是因为,他要以孤傲高洁的画家形象为风范,坚守自己的做人准则。
B.川喜多长政是京剧艺术的行家,他目睹过老友梅兰芳先生的风流神采,但与他相约聚会的梅兰芳却身形伛偻,声音嘶哑,这巨大的反差不免让他陷入深深失望之中。
C.抗战期间,山河破碎,国土沦丧,梅兰芳移家香港后蓄须明志,自我断绝粉墨生涯,甘于淡泊平静的生活,以自己的誓不媚敌、洁身自好来报答祖国和人民。
D.为了拒绝日本人的邀演,梅兰芳巧妙打扮,极尽疲弱衰老之态,让人觉得他已丧失演出条件,但在抗战胜利公演大会上,他的表演却异常精彩,让观众如痴如醉。
E.本文通过记述梅兰芳谢绝舞台、巧妙拒绝日本人邀演的过程,描写了他在中国京剧艺术上的创新表演与突出成就,为我们展示了一位艺术家坚贞高洁的感人形象。
(2)文章以“最精彩的表演”为题有什么好处?
请结合文本简要分析。
(6分)
(3)梅兰芳之所以为人称道,不仅缘于他的精湛技艺,还缘于他的崇高品格,请联系全文简要分析,梅兰芳的崇高品格表现在哪些方面?
(6分)
(4)有人认为,艺术归艺术,政治归政治,不能因为政治而干扰艺术。
梅兰芳因政治原因而放弃艺术表演的做法实不足取,对此你是如何看的?
请联系文本,谈谈你的看法。
(8分)
第Ⅱ卷表达题
四、语言文字运用(20分)
12、下列词语中加点字读音有误的一项是(3分)()
A、岁月稠(chóu)寥廓(kuò)上阕(què)火钵(bō)
B、沁园春(qìn)长篙(gāo)漫溯(sù)青荇(xìng)
C、橘子洲(jú)彷(páng)徨河畔(pàn)漂泊(bó)
D、大堰河(yàn)瓦菲(fěi)颓圮(pǐ)百舸(ɡě)
13.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分)
A.他救助了100名贫苦儿童的事情,是在近期见诸报端之后才昭然若揭的。
B.岁月行云流水般静静流逝,白发悄悄爬上了他的鬓角,三十多年桃李芬芳的教学生涯成为他人生最美好的回忆。
C.和这群家伙相处,我说话常常一言九鼎,算是非常讲信用的,因此他们都非常信任我。
D.巴金先生对许多重大问题都提出过自己的意识,只不过他很少采取金刚怒目的方式,而是绵里藏针,微言大义。
14.下列各句中,句意明确,没有语病的一句是(3分)
A.日前,被誉为政坛“黑马”的原广西自治区政协副主席张宇因贪污国家下拔的抗旱救灾专款和希望工程捐款220余万元,经中纪委查处而“落马”。
B.作为朝鲜的邻邦,无论是俄罗斯还是中国都不希望朝鲜半岛出现战事,所以不会像朝鲜战争时那样支持朝鲜以武力改变现状。
C.一个优秀的作家,一个本着良心用笔杆服务世界的作家,要从人性和人类的根本利益为出发点。
D.社科院近日发布的《中国城市发展报告》认为,未来中国城镇化不但仍处于快速推进时期,而且已经由加速阶段转变为减速阶段。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,街接最恰当的一组是(3分)
历史上的扬州,属于“贵人多难”一类,,,,
,。
。
①且每遭蹂躏之后
②自隋至清一千多年间
③“大难不死,必有后福”用在扬州身上也是合适的
④它总能顽强地恢复生气
⑤虽屡遭兵火
⑥却不掩其繁华的锦绣的气象
A.②①④⑤⑥③B.②⑤⑥①④③C.③②④①⑤⑥D.③⑤④②①⑥
16.请你根据对“微笑”的理解,仿照加点部分再写两个分句,要求句式相同,语意连贯。
(4分)
朋友,你会微笑吗?
微笑是一杯浓浓的咖啡,令人回味;微笑是一首动人的音乐,让人陶醉;
,;,。
微笑让我们的生活充满了温馨。
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共
17.口语交际。
根据所给情境,按要求表达。
(4分)
(1)公共汽车上,手拎一个大提包的你,想要往里面走,你会对过道上的其他乘客说些什么?
(2分)
。
(2)在车上,你见到了小学同学兰兰,她的妈妈是你小学时的班主任王老师,你怎样跟兰兰打招呼,并委托她转达对王老师的问候?
(2分)
五、作文
18、阅读下面文字,按要求作文
面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:
当看见一轮红日冉冉升起的时候,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力;当看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光,发奋进取;当看见一株青松从泰山的岩缝中长出来,傲立山巅时,我们也许会感悟到逆境与磨难更能造就坚强的性格……
你对生活有什么感悟吗?
请就自己的经历及感悟,自选角度,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的文章,题目自拟。
9月月考语文参考答案
11.
(1)A、D(B.川喜多长政与梅兰芳不是老友关系,他们只是有一面之缘。
C.“梅兰芳移家香港后蓄须明志”错误,梅兰芳早在移家香港之前就已蓄须明志。
E.“创新表演与突出成就”错误,本文没有描写梅兰芳的创新表演与突出成就,而是重在突出梅兰芳的民族气节。
答D得3分,答A得2分,答B得1分;答C、E不得分)
12、D
13.答案:
D.金刚怒目:
形容面目凶恶。
(A昭然若揭:
像举着太阳、月亮走路那样明显。
后用它指真相或含义非常明显,显而易见。
多形容不好的事情。
B行云流水:
多比喻文章、歌唱等自然不拘泥。
用在这里指岁月的流逝是不合适的,属于使用对象错误。
14.B.(A“贪污国家下拨的抗旱专款和希望工程捐款220余万元”歧义。
C句式杂糅,“从……为出发点”,可把“从”改为“以”。
D关联词语使用错误,“不但……而且……”,应改为“虽然……但是……”。
)
15.B.这段话是围绕“历史上的扬州”展开的,②是时间状语放在最前面,③是总括性的话放在最后,然后根据“不掩其繁华锦绣的气象”和“总能顽强地恢复生气”判断可分为⑤⑥和①④两类,再根据关联词确定⑤在⑥前,①在④前。
16.示例:
微笑是一束明媚的阳光,给人温暖;微笑是一掬清凉的山泉,令人惬意。
17.示例:
(1)麻烦您了,请让一下,我要过去。
语言文明、得体,语意明确即可。
(2)示例:
嗨,兰兰,这么巧碰到你,王老师身体好吗?
麻烦你代我向她问好,有时间我一定去看望她。
符合语境、表意准确即可。
五、作文略
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