专题06 书面表达第09期届高三英语百所名校好题速递分项解析汇编.docx
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专题06 书面表达第09期届高三英语百所名校好题速递分项解析汇编.docx
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专题06书面表达第09期届高三英语百所名校好题速递分项解析汇编
2019届高三百所名校好题速递分项汇编(9)之书面表达
【湖北省黄冈中学、华师一附中、襄阳四中、襄阳五中、荆州中学等八校2019届高三第二次联考】假定你是李华。
你结识了一位喜欢中国书法的英国新朋友Eric。
你准备赠送他一本英文版《中国书法鉴赏》。
请给他写一封电子邮件,内容包括:
1.写信目的;
2.简介该书;(如收集了各类作品;介绍了中国书法特点等)
3.询问邮寄地址。
注意:
1.词数100左右,邮件的开头与结尾已给出;
2.适当增加细节,以使行文连贯:
3.参考词汇:
《中国书法鉴赏》:
AppreciationofChineseCalligraphy
DearEric,
Howiseverythinggoing?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Lookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
【答案】DearEric,
Howiseverythinggoing?
KnowingyouaresofondofChinesecalligraphy,Iwouldliketosendyouabookaboutthisabstractandhigh-levelformofartinanEnglishedition,whichiseasyforyoutounderstandit.
ThebookisentitledAppreciationofChineseCalligraphy,includingafascinatingcollectionofmasterpieces.Itnotonlypresentsavarietyofcalligraphystyles,butalsoprovidesbeautifulillustration,expertanalysesandusefulcomments,sinceone’shandwritingisoftenviewedasareflectionofhisorherpersonality.Iamsureyouwillhaveagoodknowledgeofthisformofartafterreadingitandaremorewillingtogiveitatry.
CouldyoupleaseleavemeyouraddresssothatIcanmailittoyousoon?
Ihopeyouwilllikethebookandfindithelpful.
Lookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
【解析】
【分析】
本篇书面表达是应用文,要求写一封书信。
【详解】第1步:
根据提示可知,本文要求写一封电子邮件:
假定你是李华。
你结识了一位喜欢中国书法的英国新朋友Eric。
你准备赠送他一本英文版《中国书法鉴赏》。
请给他写一封电子邮件,内容包括:
1.写信目的;2.简介该书;(如收集了各类作品;介绍了中国书法特点等)
3.询问邮寄地址。
时态应为一般现在时。
第2步:
根据写作要求,确定关键词(组),如;AppreciationofChineseCalligraphy(《中国书法鉴赏》),calligraphy(书法),abstract(抽象的),fascinating(吸引人的),collection(收集),masterpieces(杰作),comment(评论)及analyse(分析)等。
第3步:
根据提示及关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。
第4步:
连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持卷面的整洁美观。
本文内容完整,层次分明,结构紧凑,表达准确。
另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。
【点睛】范文语言地道,语篇连贯,词数适当。
作者在范文中使用了较多高级词汇和句式,高级词汇有wouldliketo(想要),befondof(喜欢),avarietyof(种种),beviewedas(被视为),haveagoodknowledgeof(通晓),notonly…butalso(不但……而且……),sothat(以便),lookforwardto(期待),而且还使用了非限定性定语从句“Iwouldliketosendyouabookaboutthisabstractandhigh-levelformofartinanEnglishedition,whichiseasyforyoutounderstandit.”,宾语从句“Iamsureyouwillhaveagoodknowledgeofthisformofartafterreadingitandaremorewillingtogiveitatry.”及“Ihopeyouwilllikethebookandfindithelpful.”,“状语从句“Itnotonlypresentsavarietyofcalligraphystyles,butalsoprovidesbeautifulillustration,expertanalysesandusefulcomments,sinceone’shandwritingisoftenviewedasareflectionofhisorherpersonality.”及“CouldyoupleaseleavemeyouraddresssothatIcanmailittoyousoon?
”,非谓语动词“KnowingyouaresofondofChinesecalligraphy,Iwouldliketosendyouabookaboutthisabstractandhigh-levelformofartinanEnglishedition”,全文没有语法错误,上下句转换自然流畅。
【江西省吉安一中、九江一中、新余一中等八所重点中学2019届高三4月联考】假定你是李华,你的笔友Tom想来中国旅游,体验中国高铁,请根据以下内容回一封电子邮件。
1、对于他此行表示欢迎。
2、鉴于中国地域辽阔、人口众多的特点,简单介绍高铁在中国大城市的施建以及其相比较其它交通方式所有的优势。
参考词汇:
高铁ERH或high-speedtrain.
注意:
1、词数100左右;
2、可适当增加细节,使行文连贯。
DearTom,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yoursfaithfully,
LiHua
【答案】DearTom,
WelcometoChina!
Youcan’timaginehowdelightedIfeelwhenIknowthatyouaretravelinginChinaonCRH.I’mhonoredtohavethechancetointroduceCRHtoyou.
Asyouknow,Chinaisdevelopingina“high-speed”,CRHhasdevelopedrapidlytheseyearsduetoChinesevastareaandlargepopulation.InmanycitiesCRHstationsaremuchclosertoourlivingarea,whichmakesitmoreconvenienttotransportpeopleandgoods.Comparedtobusesandplanes,peoplepreferCRHbecauseofitshighspeed,comfortandsafety.SoCRHisthebestmeansoftransportationinChina.It’swiseofyoutochooseCRHwhenyoutravelinChina,andyoucanbookaticketonlineinadvance.
HopeyouwillenjoyyourtriponCRH.
Yoursfaithfully,
LiHua
【解析】
【分析】
本篇书面表达属于应用文,要求写一封电子邮件。
【详解】第1步:
根据提示可知,本篇为一封电子邮件;假定你是李华,你的笔友Tom想来中国旅游,体验中国高铁,根据以下内容回一封电子邮件;内容包括对于他此行表示欢迎,鉴于中国地域辽阔、人口众多的特点,简单介绍高铁在中国大城市的施建以及其相比较其它交通方式所有的优势。
人称应为第三人称,时态应为一般现在时。
第2步:
根据写作要求,确定关键词(组),如:
WelcometoChina!
(热烈来到中国),delighted(高兴的),introduceCRHtoyou(给你介绍中国高铁),developrapidly(迅速发展),Chinesevastareaandlargepopulation(中国地域辽阔、人口众多)等。
第3步:
根据提示及关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。
第4步:
连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。
【点睛】范文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。
作者使用了较多的高级语法句子为文章增色不少,比如宾语从句和时间状语从句Youcan'timaginehowdelightedIfeelwhenIknowthatyouaretravelinginChinaonCRH.;非限定性定语从句InmanycitiesCRHstationsaremuchclosertoourlivingarea,whichmakesitmoreconvenienttotransportpeopleandgoods.;非谓语动词的使用,如Comparedtobusesandplanes,It'swiseofyoutochoose;较好的短语,如behonoredto,dueto,makeitmoreconvenient,becauseof,bewiseofyouto,inadvance等。
全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。
另外,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。
【云南省2019届高三第一次毕业生复习统一检测】书面表达(满分25分)
52.假定你是李华。
上周末学校组织了一次到野生动物园的研学活动(fieldtrip)。
请给你的英国朋友Alice写一封信,介绍这次活动,内容包括:
1.活动目的;
2.活动内容;
3.收获与感受。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
DearAlice,
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
【答案】Howarethingsgoing?
IamwritingtotellyouaboutthefieldtripIwentonwithmyclassmateslastSaturday.Wewenttoawildlifeparklocatedinthemountains.
Theactivityaimstoimprovethestudents’awarenessofwildlifeprotection.Onarriving,weattendedalecturegivenbyanexpertonrareanimalsandtheirhabitats.Next,wewatchedashortvideoabouttheendangeredanimals.Whatattractedmemostwasthevisittothepandaresearchcentre,whereIsawseveralnewly-bornbabypandas.Theyweresocute!
Allofusfoundtheactivityeducational,inspiringandhighlyrewarding.
Howaboutyourschoolfieldtrips?
Hopeyoucanwriteandsharewithme.
Your,
LiHua
【解析】
【分析】
这是一篇应用文写作。
【详解】第1步:
根据提示可知,本篇为一封信;上周末学校组织了一次到野生动物园的研学活动(fieldtrip)。
请给你的英国朋友Alice写一封信,介绍这次活动,内容包括:
1.活动目的;2.活动内容;3.收获与感受。
第2步:
根据写作要求,确定关键词(组),如:
fieldtrip(研学活动),locatedin(坐落于),awarenessof(……的意识),attendalecture(参加讲座);rareanimals(珍惜动物);theendangeredanimals(濒危动物);educational,inspiringandhighlyrewarding(有教育意义,鼓舞人心,有很高的回报)等。
第3步:
根据提示及关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。
第4步:
连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。
本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。
另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。
【点睛】范文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。
作者在范文中使用了较多高级表达方式,如IamwritingtotellyouaboutthefieldtripIwentonwithmyclassmateslastSaturday.运用了定语从句;Whatattractedmemostwasthevisittothepandaresearchcentre主语从句。
全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。
另外,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。
【安徽省合肥市2019届高三第二次教学质量检测】假定你是李华,你的澳大利亚笔友Peter发邮件向你询问你校家校共育活动的开展情况。
请回复邮件向他作简要介绍,内容包括:
1.活动目的;
2.活动形式(如家长学校、开放周等);
3.你最感兴趣的活动形式及理由。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】DearPeter,
Iamwritingtotellyousomethingabouthome-schooleducationactivitiesthatareinprocessinourschool.
Inordertobuildupagoodrelationshipbetweenteachersandparentstofindoutthesolutionstothepsychologicalandphysicalproblemsfromstudents.Ourschoolhasstartedaparentschooltohelpparentsandteacherstounderstandstudentsbetter.Intheopenweek,parentswillattendeveryclasswiththeirchildrentohelpthemtofindoutwhytheycan’tconcentrateontheirlessons.
WhatIlikebestishavinglunchwithparentsintheschool.Thatisbecauseparentsandchildrencancommunicatewitheachotheroverthelunchtime.Byhavinglunchtogether,childrenaremorerelaxedandwillingtospeakoutpsychologicalandphysicalproblems.Parentswillfeedbackchildren‘sinformationtoteachers,soteacherswilltakeactivemeasurestohelpthemgetoutofthetrouble.
Lookingforwardtoyoureply.
Yours,
LiHua
【解析】
【分析】
这是一篇应用文,要求写一封信。
【详解】第一步:
审题。
审题的目的是获取重要信息。
通过审题我们可以确定几个方面的信息。
第一,1.活动目的;2.活动形式(如家长学校、开放周等);3.你最感兴趣的活动形式及理由。
第二,人称为第三人称。
第三,时态为一般现在时为主,兼用一般将来时。
第二步:
布局段落,确定主要段落,次要段落,段落数量。
这篇写作段落数量为四段。
第一段,活动目的。
第二段,活动形式(如家长学校、开放周等)。
第三段,你最感兴趣的活动形式及理由。
第四段,期待回复。
第三步:
确定关键词汇和短语:
understand,home-schooleducationactivities,buildupagoodrelationship,findoutthesolutionstothepsychologicalandphysicalproblemsfromstudents,aparentschool,attendeveryclass,concentrateon,havelunchwithparents,communicatewith,speakout,psychologicalandphysicalproblems,feedback,takeactivemeasurestohelpthemgetoutofthetrouble.
第四步:
确定较为高级的句子:
that引导的定语从句Iamwritingtotellyousomethingabouthome-schooleducati
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