中班语言《黑夜静悄悄》doc.docx
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中班语言《黑夜静悄悄》doc
中班语言《黑夜静悄悄》
活动目标:
1、大胆表述对黑夜的感觉,对黑夜有正确的认识。
2、感受夜晚的宁静和温馨,消除对黑夜的惧怕心理。
活动准备:
1、幼儿用书第1册p25---26页。
2、挂图《丽丽的夜晚》。
3、语言cd
活动过程:
一、观看第一幅挂图,讨论怕黑的话题。
1、引出讨论话题:
丽丽遇到了什么难题?
你在生活中碰到过吗?
2、大胆表达自己对黑夜的感觉:
黑夜给你什么样的感觉?
你怕黑吗?
为什么?
二、欣赏故事《黑夜很可爱》,继续深入话题。
1、引导幼儿正确认识黑夜:
黑夜究竟可不可怕?
为什么?
2、想想好办法:
夜晚,你一个人时怎样才能进入甜甜的梦想呢?
三、观看第二幅挂图,欣赏散文。
1、欣赏配乐小散文诗《夜晚静悄悄》,感受夜晚的宁静和温馨。
2、情感体验:
夜晚现在给你什么样的感觉?
2020-01-26
活动目标:
1、大胆表述对黑夜的感觉,对黑夜有正确的认识。
2、感受夜晚的宁静和温馨,消除对黑夜的惧怕心理。
活动准备:
1、幼儿用书第1册p25---26页。
2、挂图《丽丽的夜晚》。
3、语言cd
活动过程:
一、观看第一幅挂图,讨论怕黑的话题。
1、引出讨论话题:
丽丽遇到了什么难题?
你在生活中碰到过吗?
2、大胆表达自己对黑夜的感觉:
黑夜给你什么样的感觉?
你怕黑吗?
为什么?
二、欣赏故事《黑夜很可爱》,继续深入话题。
1、引导幼儿正确认识黑夜:
黑夜究竟可不可怕?
为什么?
2、想想好办法:
夜晚,你一个人时怎样才能进入甜甜的梦想呢?
三、观看第二幅挂图,欣赏散文。
1、欣赏配乐小散文诗《夜晚静悄悄》,感受夜晚的宁静和温馨。
2、情感体验:
夜晚现在给你什么样的感觉?
2020-01-26
活动目标:
1、大胆表述对黑夜的感觉,对黑夜有正确的认识。
2、感受夜晚的宁静和温馨,消除对黑夜的惧怕心理。
活动准备:
1、幼儿用书第1册p25---26页。
2、挂图《丽丽的夜晚》。
3、语言cd
活动过程:
一、观看第一幅挂图,讨论怕黑的话题。
1、引出讨论话题:
丽丽遇到了什么难题?
你在生活中碰到过吗?
2、大胆表达自己对黑夜的感觉:
黑夜给你什么样的感觉?
你怕黑吗?
为什么?
二、欣赏故事《黑夜很可爱》,继续深入话题。
1、引导幼儿正确认识黑夜:
黑夜究竟可不可怕?
为什么?
2、想想好办法:
夜晚,你一个人时怎样才能进入甜甜的梦想呢?
三、观看第二幅挂图,欣赏散文。
1、欣赏配乐小散文诗《夜晚静悄悄》,感受夜晚的宁静和温馨。
2、情感体验:
夜晚现在给你什么样的感觉?
2020-01-26
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2、感受夜晚的宁静和温馨,消除对黑夜的惧怕心理。
活动准备:
1、幼儿用书第1册p25---26页。
2、挂图《丽丽的夜晚》。
3、语言cd
活动过程:
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1、引出讨论话题:
丽丽遇到了什么难题?
你在生活中碰到过吗?
2、大胆表达自己对黑夜的感觉:
黑夜给你什么样的感觉?
你怕黑吗?
为什么?
二、欣赏故事《黑夜很可爱》,继续深入话题。
1、引导幼儿正确认识黑夜:
黑夜究竟可不可怕?
为什么?
2、想想好办法:
夜晚,你一个人时怎样才能进入甜甜的梦想呢?
三、观看第二幅挂图,欣赏散文。
1、欣赏配乐小散文诗《夜晚静悄悄》,感受夜晚的宁静和温馨。
2、情感体验:
夜晚现在给你什么样的感觉?
2020-01-26
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2、感受夜晚的宁静和温馨,消除对黑夜的惧怕心理。
活动准备:
1、幼儿用书第1册p25---26页。
2、挂图《丽丽的夜晚》。
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活动过程:
一、观看第一幅挂图,讨论怕黑的话题。
1、引出讨论话题:
丽丽遇到了什么难题?
你在生活中碰到过吗?
2、大胆表达自己对黑夜的感觉:
黑夜给你什么样的感觉?
你怕黑吗?
为什么?
二、欣赏故事《黑夜很可爱》,继续深入话题。
1、引导幼儿正确认识黑夜:
黑夜究竟可不可怕?
为什么?
2、想想好办法:
夜晚,你一个人时怎样才能进入甜甜的梦想呢?
三、观看第二幅挂图,欣赏散文。
1、欣赏配乐小散文诗《夜晚静悄悄》,感受夜晚的宁静和温馨。
2、情感体验:
夜晚现在给你什么样的感觉?
2020-01-26
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2、感受夜晚的宁静和温馨,消除对黑夜的惧怕心理。
活动准备:
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2、挂图《丽丽的夜晚》。
3、语言cd
活动过程:
一、观看第一幅挂图,讨论怕黑的话题。
1、引出讨论话题:
丽丽遇到了什么难题?
你在生活中碰到过吗?
2、大胆表达自己对黑夜的感觉:
黑夜给你什么样的感觉?
你怕黑吗?
为什么?
二、欣赏故事《黑夜很可爱》,继续深入话题。
1、引导幼儿正确认识黑夜:
黑夜究竟可不可怕?
为什么?
2、想想好办法:
夜晚,你一个人时怎样才能进入甜甜的梦想呢?
三、观看第二幅挂图,欣赏散文。
1、欣赏配乐小散文诗《夜晚静悄悄》,感受夜晚的宁静和温馨。
2、情感体验:
夜晚现在给你什么样的感觉?
2020-01-26
活动目标:
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2、感受夜晚的宁静和温馨,消除对黑夜的惧怕心理。
活动准备:
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活动过程:
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黑夜给你什么样的感觉?
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三、观看第二幅挂图,欣赏散文。
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2、情感体验:
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三、观看第二幅挂图,欣赏散文。
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2、情感体验:
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黑夜究竟可不可怕?
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2、情感体验:
夜晚现在给你什么样的感觉?
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2、感受夜晚的宁静和温馨,消除对黑夜的惧怕心理。
活动准备:
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活动过程:
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你在生活中碰到过吗?
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黑夜究竟可不可怕?
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2、想想好办法:
夜晚,你一个人时怎样才能进入甜甜的梦想呢?
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2、情感体验:
夜晚现在给你什么样的感觉?
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