冷水滩区第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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冷水滩区第二小学校学年一年级上学期期末考试
冷水滩区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)小红去商店买东西,牛奶4元,面包10元,她一共要付( )元。
A.13
B.14
C.15
D.17
2.(2分)10+6=( )
A.15
B.14
C.16
D.17
3.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度( )。
A. 不同 B. 相同 C. 无法确定
4.(2分)和
数量一样的是( )。
A. ○○○○○
B. ○○○○○○
C. ○○○○○○○
5.(2分)正方体是( )。
A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
二、判断题
6.(2分)长方体、正方体、圆都是立体图形。
7.(2分)小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。
8.(2分)长方体就是正方体。
( )
9.(2分)下图中桃子比萝卜多。
10.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
( )
三、填空题
11.(5分)填上数使每横行、竖行三个数的和是10。
12.(1分)花儿香香。
________
13.(6分)画一画,填一填。
(1)○○○○○○○○________ 8+________=10
(2)△△△△△ ________ 5+________=10
(3)□□□□□□ ________ 6+________=10
14.(3分)下列时刻,在学校的小明在做什么?
________
________
________
15.(4分)你能说出生活中物品的组合图形吗?
填一填。
这个瓶子是________体与________ 体的组合;这个桌子是________ 体与________ 体的组合;
16.(3分)数一数,一共有________只兔子,从左边起,最大的一只排在第________,在第7只兔子画1个○________
17.(8分)在横线上填“>”、“<”或“=”。
3________6 7________6 5________5 2________0
9________4 8________6 4________7 1________9
18.(3分)根据信息,完成下题。
两只母鸡都在为自己能生蛋而争吵,你给它们评一评,谁说得对,填一填。
我觉得是________更能生蛋。
因为________,所以________更能生。
四、解答题
19.(15分)把不一样的圈用“\”划去。
(1)
(2)
(3)
20.(5分)在多的后面打“√”。
①
②
21.(7分)看图回答问题。
(1)小狗跑在最________面,小象跑在最________面。
(2)小象跑在小牛的________面,小狗跑在小兔的________面。
(3)小兔跑第________,它的后面还有________个,前面还有________个。
22.(6分)数一数,填一填。
________
________
________
________
________
________
23.(5分)比一比,填一填,画一画。
24.(10分)
(1)苹果有2个,梨有几个?
(2)梨有3个,苹果有几个?
25.(5分)看谁算的又对又快。
3+5= 4+4= 1+6= 1+8=
4+2= 5+4= 3+2= 2+7=
6+2= 4+3= 3+6= 7+1=
26.(5分)一年级一班同学的年龄有的是7岁,有的是8岁,他们都有同桌,他们同桌的年龄最大是多少岁?
最小是多少岁?
冷水滩区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【解析】【分析】10+4=14元。
2.【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:
9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。
故答案为:
相同
【分析】9时,时针指向9,分针指向12;3时,时针指向3,分针指向12;两针之间的夹角都90度。
4.【答案】A
【考点】数10以内的数,比多少的认识
【解析】【解答】和
数量一样的是○○○○○.
故答案为:
A.
【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的○的个数,然后对比即可.
5.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:
长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。
故答案为:
错误。
【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。
7.【答案】
8.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9.【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写,7以内数的大小比较
【解析】
10.【答案】错误
【解析】
三、填空题
11.【答案】
【解析】【解答】10-1-4=5;
10-2-4=4;
根据计算填空如下:
【分析】根据条件“每横行、竖行三个数的和是10”可知,用和-已知的两个加数=第三个加数,据此列式解答.
12.【答案】3,4,1,1
【解析】
13.【答案】
(1)○○;2
(2)△△△△△;5
(3)□□□□;4
【解析】【解答】
(1)○○○○○○○○○○,10-8=2;
(2)△△△△△△△△△△,10-5=5;
(3)□□□□□□ □□□□,10-6=4.
故答案为:
(1)○○,2;
(2)△△△△△,5;(3)□□□□,4.
【分析】
(1)根据题意,要求画10个○,已经画了8个○,要求还需要画几个○,用10-8=2,据此解答;
(2)根据题意,要求画10个△,已经画了5个△,要求还需要画几个△,用10-5=5,据此解答;
(3)根据题意,要求画10个□,已经画了6个□,要求还需要画几个□,用10-6=4,据此解答.
14.【答案】8时在上课;3时在课间活动;6时在做作业
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】
(1)
8时在上课;
(2)
3时在课间活动;
(3)
6时在做作业.
故答案为:
(1)8时在上课;
(2)3时在课间活动;(3)6时在做作业.
【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:
时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:
00,据此表示出其他钟面上的时刻,然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.
15.【答案】圆柱
;球
;长方
;圆柱
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
16.【答案】8;5;
【考点】数10以内的数,左、右位置
【解析】【解答】解:
一共有8只兔子,从左边起,最大的一只排在第5,找出第7只兔子画圆。
故答案为:
8;5;
【分析】数数时一个一个地数,不要重复也不要漏数。
弄清楚左右,然后确定最大的一只排的位置。
17.【答案】<;>;=
;>;>;>;<;<
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
3<6;7>6;5=5;2>0;9>4;8>6;4<7;1<9。
故答案为:
<;>;=;>;>;>;<;<。
【分析】根据9以内数字大小的比较方法直接判断大小,注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。
18.【答案】A;A两天生了2个,一天一个的话,6天能生6个;而B是6天才生4个;A
【解析】
四、解答题
19.【答案】
(1)解:
如图:
(2)解:
如图:
(3)解:
如图:
【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别
【解析】【分析】
(1)前面三个都是圆柱体,最后一个是长方体;
(2)长方形是平面图形,长方体都是立体图形;(3)圆是平面图形,排球、篮球和足球都是立体图形。
20.【答案】解:
①
②
【解析】
21.【答案】
(1)前;后
(2)后;前
(3)2;2;1
【考点】前、后位置
【解析】【解答】
(1)小狗跑在最前面,小象跑在最后面.
(2)小象跑在小牛的后面,小狗跑在小兔的前面.
(3)小兔跑第2,它的后面还有2个,前面还有1个.
故答案为:
(1)前,后;
(2)后,前;(3)2,2,1.
【分析】根据对前后的认识,结合图中小动物跑的方向,小动物向左边跑,左边为前,右边为后,据此解答.
22.【答案】5;4;3;8;2;7
【解析】【解答】根据分析,填空如下:
【分析】根据题意,一个一个数出每组图形的数量,有几个图形就写几,据此解答即可.
23.【答案】
【解析】
24.【答案】
(1)13-2=11
(2)13-3=10
【解析】【解答】
(1)13-2=11(个).
答:
梨有11个.
(2)13-3=10(个).
答:
苹果有10个.
【分析】
(1)根据条件可知,用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数,据此列式解答;
(2)根据题意,用苹果和梨的总个数-梨的个数=苹果的个数,据此列式解答.
25.【答案】解:
3+5=8;4+4=8;1+6=7;4+2=6;5+4=9;3+2=5;2+7=9;6+2=8;4+3=7;3+6=9;7+1=8
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据9以内数的加法计算方法直接写出得数即可。
26.【答案】解:
8+8=16(岁)
7+7=14(岁)
答:
他们的年龄最大16岁,最小14岁。
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,这个班学生的年龄只有两种情况:
一种是7岁,另一种是8岁,同桌的两人可能都是7岁,也可能都是8岁,还可能一个7岁,一个8岁,据此用加法求出同桌年龄最大是多少,最小是多少,据此解答.
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