关于CAD的实习报告范本.docx

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关于CAD的实习报告范本

篇一：

cad实习报告

（xx～xx学年第x学期）

专业：

学号：

姓名：

实习地点：

实习时间：

实习成绩：

指导教师（签字）：

实习名称：

计算机应用实践ii

xxxx大学xx校区

年月日

一、实习要求：

1、实习期间严格遵守学校有关规章制度，如有违反按章处理；

2、注意安全、爱护公物、按要求操作实习设备，如有损坏按章处理；

3、不得无故缺勤、迟到，缺勤超过2次等实习不予通过；

4、每次实习课按要求完成实习任务，不得抄袭他人成果；

5、实习课后完成实习日志和实习报告，待实习结束后与实习成果一并上交；

6、未按要求完成实习任务的，实习不予通过。

二、实习内容及目的：

1、内容：

简介cad软件的基本操作；

完成基本图形的绘制，完成实习要求中作业图形的绘制；

写出制图构思及操作步骤，完成实习报告和实习日志。

2、目的：

通过本次实习，使学生掌握autocad软件的基本原理、工程制图

知识和基本技能，培养构思能力，具备计算机平面图形的设计及绘制。

为今后我们在专业课程中需要的计算机制图能力奠定良好基础。

三、实习方式及安排：

实习方式：

老师简介基础知识，学生自主完成相关图形的绘制。

实习地点：

计算机教学实践中心四楼机房

实习安排：

7月9日11:

50~14:

50老师讲解autocad软件的基本操作，学生自行熟悉软件的基本操作；

18:

10~21:

10继续熟悉autocad的工作环境，学习基本元件的画法；学生自主完成实习要求的作业一图形绘制；

7月10日8:

00~11:

00学习键盘操作和鼠标操作的方式，学生自主完成实习要求的作业一、二图形绘制；

15:

00~18:

00学生自主完成实习要求的作业二图形绘制；

7月11日11:

50~14:

50学生自主完成实习要求的作业二图形绘制；

7月12日8:

00~11:

00学生自主完成实习要求的作业二、三图形绘制，完成实习报告和实习日志。

四、实习完成情况：

作业一：

基本图形绘制，见附图

作业二：

站场布置图绘制，见附图

篇二：

cad实习报告

cad实习报告

从我学习cad半年来，我觉得，autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度，准度，美观度方面它远超于手工画图。

这次实习是非常有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了坚固的基础，它的用途很多：

纺织、建筑、机械、管道、服装、基本上所有的施工图纸都是用的cad。

它是平面的，全球用的最广的就是cad了。

我觉得学习cad首先应掌握以下功能：

1、工具条中的绘图和编辑命令

2、图层的使用方法（图层的线性的设置）

3、比例的确定和标注（包括文字）

4、打印输出命令

本课程实习以cad软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。

要求学生了解autocad的主要功能，把握autocad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用autocad绘制二维的工程图纸。

在本周的cad实习，在专业课老师的认真指导下，我虚心的学习了cad的操作方法。

并了解了更多关于cad方面的知识，使我对cad有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。

但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了，还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的，否则一些要害性的标本就画得不恰当了。

从我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结，我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。

说到它的实用性，相信许多同学都有同感。

以前我们画工程制图是手工画，画一张完整的a3也得两个小时，令大家倍感疲惫。

而且要注意图纸的整洁和清洁线条的宽度，字体的美观，绘制过程花

费很多时间。

现在用autocad就完全没有这方面的问题，粗细线条全用"特性"来规范，一目了然。

尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比来比去，到头来还是达不到十分准确。

画线线连结的时候cad尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。

用cad画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！

比如尺寸标注，更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。

插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多，粗糙度更小了很多。

基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了。

还有在画弹簧是只要将中心线画出来，其他的可以通过粘贴或镜像就可以画出来。

用起来确实很快，这样节约了好大一部分的时间。

同时我也感觉到，绘图作为机械设计过程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。

虽然现在实训已经结束，但我觉得自己的学习过程还没结束，还有很多地方可以提高。

这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力,让我深深地体会

到了作为一名数控技术的学生应有的严谨的工作态度。

总之，如果要我用三个字来表达我对autocad的感觉，就是快、准、美！

结合我自身的情况，我将继续练习使用autocad，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的助手。

同时，也要培养良好的绘图习惯，保持严谨的态度，运用科学的学习方法，这样才能游刃有余！

拥有这次实习的经历，使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了许多课堂上学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入，对于cad的见解还不是很深入，但我相信经过这次以后我定会更加努力，因为实践才是检验是与否的最佳验金石。

在学习autocad命令时始终要与实际应用相结合，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用autocad独立完成绘图的能力。

而计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。

虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。

因此，怎样将autocad设计产生的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个

与生产实际结合得非常紧密的问题，autocad还有许多实用的功能，尤其是一些三维功能。

哦相信只要在学习中善于总结和归纳，一定能找到最佳学习方法。

通过这个星期的实习训练，我认真的学习了autocad，通过试题的训练，能够将书本上所学到的结合到实际当中。

应当看到的是，我学到的还是不够的，应当不断的总结，多去接触一些知识，多练习一些实例，从实际当中去总结经验。

用自己所学到的知识，真正地运用到日常生活中去，真正的使用autocad软件。

2009.6.22

篇三：

关于cad的实习报告

关于cad的实习报告

前言：

autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，对于土木专业的学生来说，是一门必须掌握的技术学科。

它在建筑行业的运用十分广泛，因为电脑辅助绘图相对于手工绘图有不少突出的优势，在精度、准度，同时美观度远超于手工画图。

这学期学习这门课的主要目的是熟悉autocad的工作环境，掌握cad的基本知识和基本操作方法。

学会用cad绘制基本的建筑平面图。

主体：

cad的中文全称是"计算机辅助设计"，而天正建筑是在cad的基础上专门用于建筑绘图的软件。

在前几节课，我们主要学习cad的基本应用，熟悉了cad的工具栏、菜单栏，包括cad界面上的绘图命令、修改命令、文件管理、圆、圆弧、粗线、区域填充、圆环、多边形、椭圆等图形的做法，后来演示了编揖命令、平移、拷贝、镜象、旋转、阵列、拉伸、倒角、倒园角、面积、距离、图层、颜色等。

在我们掌握了cad的基本操作后，我们就开始学习天正建筑。

因为有了cad的基础，运用天正软件的时候就显得轻松熟练。

学习专业的建筑绘图软件，老师在开始为我们演示了卫生间、厨房的的绘制过程，包括轴网的绘制、标注、编辑、墙体绘制、墙体编辑、柱、标准柱、角柱、底层平面图、门窗和阳台、窗的编辑、翻转。

以及表格与文字、布图和打印、标准层住宅平面图绘制方法和技巧等。

使我们详细了解了建筑图纸的基本绘制过程。

cad十分的便捷和高效，是因它能之间复制或者调用。

一些相近、相似的工程设计，图纸只要简单修改一下就行了，或者直接套用，而你只需按几下键盘、鼠标。

cad软件可以将建筑施工图直接转成设备底图，使水暖、电气的设计师不会在描绘设备底图上浪费时间。

而且现在流行的cad软件大多提供丰富的分类图库、通用详图，设计师需要时可以直接调入。

重复工作越多，这种优势越明显。

结构计算的高效大大减小了工作量，给工作者带来方便。

cad也使劳动强度大大降低，图面清洁。

用纸绘图不仅工作量大、耗时长，而且难修改。

用cad绘图则可以一只鼠标做你想做的任何事情。

它有统一的线型

cad和天正建筑的学习，是一个熟能生巧的过程。

理论上的东西很死板，灵活运用才是最重要的。

这需要在课余的时间里花大量的时间去不断练习。

在绘图的过程中，作为新手总是会遇到一些问题，比如点的捕捉，轴线的选取，设施的排布，整个建筑的协调。

都需要结合实际的情况，本着方便和节能环保的出发点去设计绘图。

结尾：

经过一个月的学习，在老师的指导下，从最基本的画线开始，到最后的画一套房子的建筑平面图，基本掌握了cad的基本技巧。

总的来说，整个cad学习过程应采用循序渐进的方式，使自己由浅入深，由简到繁地掌握autocad的使用技术。

在学习autocad命令时始终要与实际应用相结合，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，培养自己应用autocad独立完成绘图的能力。

cad和天正建筑是我日后在工作中都离不开的必备工具，学习cad的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在以后的工作中能够更快更准的完成制图作业。

本次的cad实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的，从绘制的基本线条到一张建筑平面图，这是不断熟练运用软件和加深自己的技能的过程。

篇四：

cad实习报告模板

电气与电子信息工程学院

名称：

专业名称：

班级：

学号：

姓名：

指导教师：

实习时间：

实习地点：

实习报告

autocad实习张轶蔚、赵知

2012年月日-2012年月日k2-403

《autocad实习》任务书

2012～2013学年第1学期

学生姓名：

专业班级：

指导教师：

张轶蔚、赵知工作部门：

电气学院

一、实习题目：

autocad实习二、实习内容（含技术指标）

1.autocad绘图界面认知及简单图形绘制：

文件的打开、关闭；autocad中鼠标的使用方法；取得帮助的方法；autocad常用扩展名；命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法；工具栏的打开、关闭；画图的几种方式及特点：

命令、图标工具、菜单。

2.简单图形的绘制：

基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制；面域的建立。

3.坐标及捕捉：

坐标分类：

世界用户相对绝对极坐标直角坐标及使用方法；对象捕捉单点捕捉自动捕捉的使用方法；对象自动追踪；自动捕捉和对象追踪设置方法；临时追踪和捕捉自使用方法。

4.图形编辑：

对象选择：

点选、窗口选择方法、按shift的选择方法、全选；删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开；夹点编辑；图案填充。

5.对象特性控制及修改：

图层的建立及设置和使用；线形的加载；对象特性的修改；样板文件的设置及使用方法。

6.文本及标注：

单行文件的输入及修改；多行文件的输入及修改；特殊符号的输入；文本、标注样式的设置；标注的方法；标注的修改。

7.图块的创建和使用：

块的建立block；块的更新；将图形文件作为块插入；将图形对象写入文件块wblock；块属性的定义及属性数据的提取。

8.综合练习：

用autocad绘制电气原理图。

三、进度安排

电工实习时间共计一周，具体进度安排与时间分配如下：

四、基本要求

1.掌握autocad2004的主要功能，了解autocad2004的运行环境、autocad2004软件的主要特点，熟悉autocad2004的界面、autocad2004命令的键盘输入方法、autocad2004命令的菜单输入方法，知道autocad2004命令的重复命令，掌握autocad2004数据的输入。

2.掌握常用的编辑命令。

3.掌握常用的显示控制命令，掌握辅助绘图工具命令。

4.了解相关标注命令。

了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的使用。

掌握创建文本样式、文本输入命令、特殊符号的输入、文本编辑与修改。

5.掌握图层的基本概念（图层的作用、图层的性质和图层的状态）。

掌握图层的操作命令。

6.掌握创建模板文件的方法，并能对绘图环境进行设置。

五、实习报告

对实习报告的基本要求如下：

1.封面：

封面包括实习名称、班级、姓名、学号以及完成日期等。

2.正文：

正文是实习报告的主体，具体由以下几部分组成：

（1）实习题目；

（2）任务与要求；

（3）实习过程：

按日程记录实习内容以及绘制的图形；

（4）实习总结（包括自己的收获与体会；遇到的问题和解决的方法；技术实现技巧；存在的问

题和改进等）。

3.附录：

综合练习要求绘制的两幅电路原理图；4.实习报告要求统一格式，用a4纸正、反面打印；5.实习报告应独立完成，并在完成实习后一周内全部上交。

六、考核方式与成绩评定办法

根据实习期间的平时表现、实习报告和操作能力三个部分综合考核实习成绩。

1.平时表现根据实习考勤记录，学习态度情况评分，占实习总成绩的10％。

2.实习报告的内容占实习总成绩的30％。

3.操作能力根据综合练习的完成情况综合评定，占实习总成绩的60％。

评分细则如下表：

实习总成绩按五级记分制评定：

优（90～100分）、良（80～89分）、中（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（60分以下）。

七、注意事项或说明

1.电路元器件必须符合电气制图规范。

2.图面布置合理，整洁美观。

3.文字大小比例要符合要求。

4.爱护设备，严格执行计算机房的各项管理规定。

5.正确使用autocad绘图软件。

要求在硬盘上存储和操作。

八、指导书及主要参考资料

1.王雅芳.autocad电气设计快速入门与提高.北京:

机械工业出版社，20112.吴秀华.autocad电气工程绘图教程.北京:

机械工业出版社，2012

3.缪兵等.autocad2008电气设计典型案例详解，北京:

机械工业出版社，20094.autocad实训指导书.自编讲义

实习报告

一、实习过程第一天：

1.实习内容2.练习第二天：

1.实习内容2.练习第三天：

1.实习内容2.练习第四天：

1.实习内容2.练习第五天：

1.实习内容2.练习二、综合练习

排版要求：

字号：

小四；行间距：

倍行距1.25

篇五：

cad实习报告

武汉电力职业技术学院

cad实习报告

班级：

组员：

指导老师：

前言

计算机制图已经越来越被人们所利用，这项技术对于未来社会发展越来越被重视，为了同学们能在未来的社会有一个更好的发展空间，更能适应这个社会的发展，同时也使自己成为一个对社会有用的人，让同学们更了解cad的用途，在以后的工作中更能熟练地掌握这个软件。

我们进行了为期两周的cad实习，在两周的实习中学会简单的机械制图，并且纠正之前学习中的不良习惯。

本次实习主要是为以后的学习做铺垫，重点在于掌握cad制图的基本方法，并了解变频器的电路及各端子的相应功能，同时设计电控器内部电路并设计电控器的控制面板。

但由于很多课程还没有学习，我们无法完善控制器的全部功能，暂时还不能全部理解其工作原理，但是我们能通过自己的学习和向老师请教来完成。

一、实习内容--------------------------------------3

二、实习时间--------------------------------------3

三、实习地点--------------------------------------3

四、实习要求--------------------------------------3

五、实习报告--------------------------------------4

1.元件的绘制---------------------------------4

2.电路图的组合---------------------------------6

六、实习心得-------------------------------------10

实习内容：

在本学期的教学安排中，前一周由导师布置研究课题，由学生自主学习、潜心研究，培养学生的独立学习机研究能力!

同时，由老师负责对学生的学习进行指导，帮忙纠正其在之前学习中的不良习惯。

蒋老师给我们实习任务是：

cad制图及电子制图原理的了解。

在我们图形图像制作专业中，学习cad制图是我们学习的重要任务，而cad制图是我们学习工程制图所必须掌握的，是最基础、最重要的工程制图方法。

cad制图为我们以后的课程学习及课程设计的制作都有很大的帮助!

控制器在电气方面的应用十分广泛，而且是在实际的生产活动中占有举足轻重的作用，因此掌握控制器的基本工作原理是我们图形图像专业学生所必须的。

控制器在我们未来的工作中必将发挥巨大作用!

cad制图及控制器原理在我们不久的学习中，能为我们的学习打下坚实的基础，同时也能让我们了解更多的设备及相关器件的功能，使得我们无论是在学习，还是工作中都有了更为深刻、更为深层次的认识!

实习时间：

2011年1月3日--2011年1月14日

实习地点：

实训楼计算机房

实习要求：

本次实习主要是为以后的学习做铺垫，重点在于掌握cad制图的基本方法，同时了解控制器内部设计的原理。

但由于很多课程还没有学习，我们无法完善控制器的全部功能。

老师要求：

（1）能够正确熟练地使用绘图命令和编辑命令，掌握用autocad作图的基本技能，能根据自己所学习的cad知识进行综合图的绘制；

（2）绘制和识读一般工程图。

所绘图样应做到：

表达恰当、布图均称、图面整洁、尺寸完整、字体工整，所有图样，符合国标；

（3）掌握利用autocad校正地形图的方法；

五、注意事项、成果提交与成绩评定

1.注意事项

?

本次实习每天上机时间内一定要按时到学校机房，作业时间由同

学自由掌握，有疑问向指导老师咨询；

?

上机期间按时到机房画图，在机房不能做与实习无关的事情，如

上网、聊天、看碟、玩游戏等，发现一次给予警告，下次再犯直接评定成绩及格；

?

同学们到机房后，找好适合自己的电脑，两周实习期间位置将固

定并登记在册，上机时不要随便坐别人位置，实习中的出勤考核、实习考核都会对号进行；

2.成果提交

?

综合图；

?

实习日志；

?

实习总结；

3.成绩评定

?

考勤

?

实习表现

?

软件操作能力

?

实习态度和组织纪律

?

最后提交成果的数量和质量

在机房不能做与实习无关的事情，如上网、聊天、看碟、玩游戏等，发现一次给予警告，第二次直接评定成绩不及格；

实习成绩由指导教师根据实习成果及在实习期间表现情况给予评定，实习成绩按优秀、良好、中、及格、不及格五级评定。

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.专业.专注.