人教版 动物和人体的生命活动调节 单元测试 2.docx
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人教版动物和人体的生命活动调节单元测试2
动物和人体的生命活动调节
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题
1.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是()
A.肺B.汗腺C.肾脏D.大肠
【答案】C
【解析】
试题分析:
当细胞外液渗透压偏高时,肾小管集合管对水的重吸收会加强;当细胞外液渗透压偏低时,肾小管集合管对水的重吸收会减弱。
肾脏是调节人体水盐平衡最重要的器官。
考点:
本题考查人体水盐平衡的调节。
点评:
人体渗透压调节的重要步骤就是肾小管集合管对水的重吸收,学生掌握了这一点就可以给出正确答案。
2.科学家发现,将狗的甲状腺大部分切除,残留部分不久会肥大并恢复到原来的大小,其原因发生的顺序是:
①垂体②下丘脑③甲状腺肥大④甲状旁腺⑤促甲状腺激素⑥甲状腺激素减少
A.②①⑤③B.⑥②①③C.⑥①⑤③D.②①④③
【答案】B
【解析】略
3.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是
A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺
B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节
D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水
【答案】A
【解析】激素会随血液流到全身各处,与组织细胞广泛接触,但它们却是有选择地作用于某些器官、腺体或细胞。
所以促甲状腺激素会作用于甲状腺,但会随体液流向全身,A错;B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌均会增多,促进代谢,使产热增加,B正确;C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受下丘脑的调节,C正确;D.饮水不足会使血浆渗透压升高,下丘脑的渗透压感受器产生兴奋,引起下丘脑合成分泌垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水,D正确。
【考点定位】甲状腺激素的分级调节、体温平衡、血糖平衡、水盐平衡
【名师点睛】本题考查的知识点较多,有甲状腺激素的分级调节、体温平衡、血糖平衡、水盐平衡等常考点,所以要把相关知识点记住,特别是一些细节性的易错点:
1、激素分泌后随体液运输至全身,但只作用于相应的靶器官、靶细胞,若是含氮类激素与靶细胞表面受体特异性结合引发调节效应,若是固醇类激素则与靶细胞内的特异性受体结合引发调节效应;
2、体温调节中,肾上腺素与甲状腺激素协同促进产热增加;
3、血糖平衡的调节属于神经-体液调节。
既有使血糖升高的胰高血糖素、肾上腺素,又有唯一一种使血糖下降的胰岛素,还受下丘脑的调控;
4、抗利尿激素是由下丘脑合成分泌,垂体释放的。
4.下图是有关人体免疫过程的示意图,有关该图的各种叙述中,正确的是
①图示过程的发生对维持人体内环境的相对稳定有利
②注射抗生素治疗疾病属于图中“④”过程
③人体发生过敏反应的根本原因是过敏原刺激机体产生的物质A吸附到某些细胞的表面
④细胞a只能参与非特异性免疫
⑤其中“①”和“⑤”过程的发生与细胞膜上的糖蛋白有关
⑥“②”过程的完成是细胞内基因选择性表达的结果。
A.①③④⑤B.①④⑤C.①②④⑤⑥D.①⑤⑥
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题考查知识点为免疫调节。
图中细胞a为吞噬细胞,b为T细胞,c为B细胞,d为效应T细胞,e为记忆T细胞,f为效应B细胞,g为记忆B细胞;A为淋巴因子,B为抗体,①为处理和呈递抗原,②为增殖分化,③为细胞免疫,④为体液免疫,⑤为抗原呈递。
图示为特异性免疫,机体稳态的维持有免疫系统的参与,①正确。
抗生素可以干扰病菌在存活,不属于“④”过程,②错误。
人体发生过敏反应的根本原因是过敏原刺激机体产生的物质B—抗体吸附到某些细胞的表面,③错误。
吞噬细胞既能参与特异性免疫,也是第二道防线的构成部分,④错误。
抗原呈递的过程为细胞间信息交流的过程,细胞间信息交流依赖于糖蛋白,⑤正确,⑥正确,②为增殖分化,细胞分化的实质即为基因的选择性表达,因此答案为D。
考点:
本题主要考查免疫调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
5.考试时,人常常精神紧张、心跳加快、血糖上升,引起这些反应活动的是()
A.自主神经B.交感神经C.副交感神经D.植物性神经
【答案】B
【解析】
6.以下过程一定存在反馈调节的是()
①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响
②运动强度对汗腺
分泌的影响
③降雨量对土壤动物存活率的影响
④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响
A.①②B.②③C.③④D.①④
【答案】D
【解析】①胰岛素分泌量增加,则血糖浓度降低,使得胰岛素分泌量减少,属于负反馈调节,故①正确;
②运动强度增加,则汗腺分泌增加,而运动强度受神经系统的控制,故②错误;③降雨量增加,使得土壤动物存活率降低,但土壤动物不影响降雨量,故③错误;④害虫数量增加,则其天敌鸟类数量增加,由于捕食者增加,则害虫数量减少,属于负反馈调节,故④正确。
所以选D。
【考点定位】反馈调节
【答案】D
【解析】过敏反应是指已经产生免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱;过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈,消退快,一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,有明显的遗传倾向和个体差异,过敏反应是特殊的体液免疫反应。
【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用
8.对流行性腮腺炎的研究发现:
病原体能够通过细菌过滤器,用RNA水解酶处理后失去感染性;该病主要通过飞沫传播,危害性很大;接种疫苗是预防该病最行之有效的方法。
下列说法正确的是()
A.该病原体含有的元素中一定有N和P
B.该病原体的细胞壁不能被纤维素酶水解
C.接种疫苗后产生的干扰素可使病原体凝集
D.该病原体遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸
【答案】A
【解析】
试题解析:
A.根据题意可知,该病原体是病毒,含有蛋白质和RNA,则元素组成一定含有C、H、O、N、P;A正确;B.病毒没有细胞结构,即无细胞壁、细胞膜和细胞核等,B错误;C.免疫反应中能与抗原发生凝集的是抗体;干扰素是淋巴因子,起增强免疫细胞的功能,C错误;D.该病原体用RNA水解酶处理后失去感染性,说明该病原体的遗传物质是RNA,基本单位是核糖核苷,D错误。
考点:
本题以流行性腮腺炎为载体,考查病原体的组成、结构、免疫反应等相关知识,意在考查考生对知识的识记、理解和分析应用能力。
9.下列有关T细胞和效应T细胞的叙述,正确的是()
A、T细胞是由骨髓中的造血干细胞在胸腺中发育形成的
B、T细胞只分布在淋巴中,能识别并呈递抗原
C、效应T细胞能增殖、分化并分泌淋巴因子
D、T细胞与细胞免疫密切相关,与体液免疫无关
【答案】A
【解析】T细胞起源于骨髓中的造血干细胞,并转移到胸腺中发育成熟,A正确;T细胞分布在血浆和淋巴中,能识别并呈递抗原,B错误;效应T细胞属于高度分化的细胞,不再具有分裂能力,C错误;在细胞免疫中,T细胞能增殖、分化成效应T细胞和记忆细胞,并能分泌淋巴因子,在体液免疫中,T细胞能识别并呈递抗原给B细胞,促进B细胞增殖、分化,D错误。
【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用。
10.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。
下图为该反射弧的模式图,A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。
下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A.①③B.②③C.①④D.②④
【答案】A
【解析】兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元之间单向传递,只能由突触前膜传递给突触后膜;由于突触的存在,兴奋在反射弧中只能单向传导,即只能由感受器传向效应器;若①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩;再③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩,则可证明药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”,所以A正确,BCD错误。
【考点定位】反射与反射弧、兴奋在神经纤维上的传导及在神经元之间的传递
【名师点睛】1.兴奋在突触传递的过程及特点
2.反射弧结构示意图
(1)图中标号代表的结构:
①感受器,②传入神经,③神经中枢,④传出神经,⑤效应器,⑥神经节。
(2)①图中有3个神经元。
②直接刺激④,能够引起肌肉收缩,这不属于反射。
③破坏④处结构,刺激①处,肌肉不能收缩,大脑能产生感觉。
11.科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖(简称血糖)浓度过高,且血液中胰岛素浓度也偏高.某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验,发现阿司匹林(一种消炎止痛药)可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷.过度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后,注射胰岛素,120分钟内血糖含量相对值变化如图所示(对照组老鼠未服用阿司匹林),则下列叙述正确的是()
甲:
肥胖可能导致胰岛素基因突变,从而使细胞合成了不具备正常功能的胰岛素
乙:
阿司匹林与胰岛素这两种激素间具有协同作用
丙:
对照组老鼠的细胞对胰岛素不敏感,使胰岛素不能有效发挥调节血糖的作用
丁:
该研究为某些糖尿病的治疗开辟了一条新途径.
A.丙、丁B.乙、丙C.甲、丁D.甲、乙
【答案】A
【解析】
试题分析:
甲:
根据题意:
过度肥胖往往造成血液中葡萄糖(简称血糖)浓度过高,且血液中胰岛素浓度也偏高.故只能得出过度肥胖的老鼠对胰岛素不敏感的结论,不能得出肥胖可能导致胰岛素基因突变的结论,甲错误;
乙:
单独阿司匹林没有降低血糖的作用,阿司匹林也不是动物激素,乙错误;
丙:
对照组老鼠注射胰岛素后,血糖浓度没有显著降低,说明老鼠的细胞对胰岛素不敏感,使胰岛素不能有效发挥血糖调节作用,丙正确;
丁:
实验组小鼠服用阿司匹林后再注射胰岛素,血糖浓度降低;对照组没有服用阿司匹林,对其注射胰岛素后,血糖浓度没有显著降低,这说明阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性,使胰岛素得以降低血糖,该研究为某些糖尿病的治疗开辟了一条新途径,丁正确.
故选:
A.
12.以下有关生命活动调节的叙述,正确的是
A.甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调节
B.神经递质作为信息分子,其传递并与受体结合的过程与内环境无关
C.相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯,有利于果蔬的长期贮藏
D.同一浓度的2,4—D和生长素对植物体具有相同的作用时效
【答案】A
【解析】
试题分析:
甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调节,以维持内环境的稳态,A正确;神经递质作为信息分子,其传递并与受体结合的过程发生在内环境中,B错误;相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯,乙烯促进果实的成熟,不利于果蔬的长期贮藏,C错误;2,4—D的生长素类似物,同一浓度的2,4—D和生长素对植物体可能具有不同的作用时效,D错误。
考点:
植物的激素调节。
13.人在寒冷环境下通过下丘脑体温调节中枢的调控,能产生体温调节的一系列反应。
下列情况不属于生理性体温调节的是
A.血管收缩,减少皮肤血流量B.汗腺分泌减少
C.肌肉和肝脏等器官的产热增加D.人在严寒中穿许多衣服
【答案】D
【解析】生理性体温调节是依赖机体自身的调节,故A、B、C都属于生理性体温调节,而D是在大脑皮层的调控下人为的活动,故选D。
【考点定位】体温调节
【名师点睛】注意:
(1)体温调节的有关激素有甲状腺激素和肾上腺素,但主要是甲状腺激素。
(2)“寒战”指骨骼肌不自主收缩,是增加产热的有效途径。
(3)体温感觉中枢位于“大脑皮层”;体温调节中枢位于“下丘脑”;温度感受器是感受温度变化速率的“感觉神经末梢”,它不只分布在皮肤,还广泛分布在黏膜及内脏器官中。
14.下列不属于人体的免疫器官的是()
A.扁桃体B.骨髓C.肝脏D.胸腺
【答案】C
【解析】
试题分析:
A、扁桃体属于免疫器官,A正确;
B、骨髓属于免疫器官,是B淋巴细胞成熟的场所,B正确;
C、肝脏不属于免疫器官,属于消化腺,能分泌胆汁,C错误;
D、胸腺属于免疫器官,是T淋巴细胞成熟的场所,D正确.
故选:
C.
15.12岁的小明被诊断为下丘脑发生病变,下列生命活动中可能受到影响的是
①睾丸生长发育受影响
②血糖调节受影响
③血浆pH剧烈变化
④言语功能障碍
⑤细胞外液渗透压不稳定
A.①②⑤B.②③④C.③④⑤D.①④⑤
【答案】A
【解析】
试题分析:
下丘脑分泌的促性腺激素释放激素作用于垂体,促使垂体分泌促性腺激素,促性腺激素能够促进性腺的生长发育,因此若下丘脑发生病变,睾丸生长发育可能受影响,①正确;血糖浓度的变化引起下丘脑有关神经兴奋,进而调节胰岛B细胞或胰岛A细胞分泌相关的激素,因此若下丘脑发生病变,血糖调节可能受影响,②正确;血浆pH的调节与血浆中存在的缓冲物质密切相关,所以若下丘脑发生病变,不会影响到血浆pH的变化,③错误;言语功能是由大脑皮层的相应言语区进行调控的,与下丘脑无关,④错误;由下丘脑合成经垂体释放的抗利尿激素能够促进肾小管、集合管对水的重吸收,导致尿量减少,从而使细胞外液渗透压降低,所以若下丘脑发生病变,可能导致细胞外液渗透压不稳定,⑤正确。
综上所述,供选答案组合,A项正确,B、C、D三项均错误。
考点:
人和高等动物的激素调节
【名师点睛】本题关键在于抓住“下丘脑发生病变”这一前提,联系下丘脑的功能分析相应的问题情境。
这提示我们在平时的学习中要善于进行横向联系,即对教材中与某一知识有关的内容横向辐射,进行归纳。
例如本题,可以“下丘脑在人体生命活动调节中的功能”为中心,横向辐射水盐平衡调节、性激素分泌的分级调节、血糖平衡调节等知识。
16.如图是人体某生命活动调节过程示意图,下列说法正确的是
A.如果分泌物是胰岛素,则靶细胞只能为肝细胞
B.如果分泌细胞是肾上腺细胞,则分泌物能定向运输至靶细胞
C.如果靶细胞为垂体细胞,则分泌细胞只能是下丘脑细胞
D.CO2也可以如图中分泌物一样作为信息分子作用于靶细胞
【答案】D
【解析】
试题分析:
胰岛素能作用于各种细胞加速摄取利用葡萄糖,还能作用于肝细胞和骨骼肌细胞储存葡萄糖,A错误;各种内分泌腺分泌的激素都通过血液循环运输,弥散于各种细胞外液中,选择性地作用于靶细胞,B错误;下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和甲状腺分泌的甲状腺激素都能作用于垂体,C错误;体液中的CO2浓度过高可以刺激大动脉管壁的CO2感受器兴奋,产生冲动传到脑干的呼吸中枢调节呼吸频率,D正确。
考点:
本题考查体液调节的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
17.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与这些现象有关的结构依次是
A.大脑皮展、脑干、小脑B.大脑皮层、小脑、脑干
C.小脑、大脑皮层、脑干D.脑干、小脑、大脑皮层
【答案】B
【解析】
试题分析:
语无伦次与大脑的语言中枢有关;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);所以饮酒过量的人表现为语无伦次是大脑、走路不稳小脑调节、呼吸急促是脑干。
考点:
脑的高级功能、人体神经调节的结构基础和调节过程
【名师点睛】中枢神经系统的结构和功能总结:
结构名称
主要神经中枢
功能
脑
大脑
语言中枢、躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢等
具有感知、控制躯体的运动,语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能
小脑
维持身体平衡的中枢
维持身体平衡
脑干
呼吸中枢、心血管运动中枢
调节呼吸、心血管运动
下丘脑
体温调节中枢、水盐平衡调节中枢、血糖调节中枢、生物节律性调节中枢等
调节体温、水盐平衡、血糖平衡等
脊髓
调节躯体运动的低级中枢
受大脑的控制
18.将一灵敏电流计电极置于蛙坐骨神经腓肠肌的神经上(如图1),在①处给予一适宜强度的刺激,测得的电位变化如图2所示。
若在②处给予同等强度的刺激,测得的电位变化是
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】已知灵敏电流计电极置于蛙坐骨神经腓肠肌的神经上的外侧,静息电位是为0,当①处给予一适宜强度的刺激,指针发生两次方向相反的偏转,如图2所示;而当在②处给予同等强度的刺激时,指针也发生两次方向相反的偏转,但是每一次偏转的方向正好与刺激①的时候相反,故选B。
【点睛】本题借“蛙坐骨神经-腓肠肌标本的人工电刺激”创设情境,考查兴奋的传导过程,要求学生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。
19.下图是反射弧结构模式图,a、b分别是神经纤维上的刺激位点,甲、乙是分别置于神经纤维B、D上的电位计,可记录神经纤维上的电位变化;A为骨骼肌,C为反射中枢。
下列说法正确的是()
A.刺激b点,会引起A的收缩,但E不会发生反应
B.刺激a点会引起A的收缩,属于反射活动
C.刺激b点,只有乙电位计可记录到电位变化
D.刺激a点,乙不能记录到电位变化,表明反射弧的某部位受损
【答案】A
【解析】刺激a点,骨骼肌接受到刺激会引起骨骼肌收缩,E是感受器,不会做出反应,A正确;反射活动需要完整的反射弧,B错误;b点位于传入神经上,所以刺激b点,甲、乙两电位计都可记录到电位变化,C错误;若刺激a点,乙电位计不能记录到电位变化,不能表明反射弧的某部位受损,D错误。
20.根据下图人体体液分布及物质交换示意图分析,其中不正确的是()
A.水由消化道进入A,即过程b是以渗透方式进行的,b过程不包括对大部分脂肪分子的吸收
B.人体细胞赖以生存的内环境包括图中的A、B、C
C.过程e和f的渗透方向不同之处在于:
前者相互渗透,后者单向流动
D.E和A相比,E中不含有的成分是大分子蛋白质
【答案】B
【解析】
试题分析:
水由消化道进入A,即过程b是以渗透方式进行的,b过程包括对水、无机盐、葡萄糖、氨基酸和少量的脂肪分子的吸收,A正确;人体细胞赖以生存的内环境包括图中的A、B、D,C是细胞内液,B错误;血浆和组织液之间双向渗透,组织液也可渗透进入淋巴,淋巴回流到血浆,所以过程e和f的渗透方向不同之处在于:
前者相互渗透,后者单向流动,C正确;E是原尿,A是血浆,E和A相比,E中不含有的成分是大分子蛋白质,D正确。
故选B。
考点:
本题考查人体体液分布及物质交换的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
二、综合题
21.图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是________,乙图是甲图中________(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的。
(2)若刺激图丙中e点,图中________点可产生兴奋,图丙中共有突触______个。
(3)兴奋传递过程中,突触后膜上的“受体”与图乙中A释放的相应物质结合,引起突触后膜的____发生变化。
(4)缩手反射时,图乙中A释放的物质通过______作用排到突触间隙,此过程中兴奋传到方向只能是,原因是(2分)。
【答案】
(1)感受器d细胞体膜或树突膜
(2)c、d、e3
(3)电位
(
4)胞吐A→B
神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜(2分)
【解析】
(1)根据题意和图示分析可知:
甲图是一完整的反射弧结构,乙图是突触结构。
图甲中f表示的结构是感受器,图乙是图甲中d突触的亚显微结构放大模式图,图乙中的B是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。
(2)兴奋在神经纤维上传导是以电信号的形式进行的,而在神经元之间传递是以化学信号的形式进行的。
由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的,若刺激图丙中e点,图中c、d、e点可产生兴奋,图丙中共有突触3个;(3)递质与受体结合,引起电位变化,而使下一个神经元幸福或抑制。
【考点定位】神经调节
22.右图表示膝跳反射的反射弧,1、2是神经纤维上的实验位点,A、B、C为突触,请据图回答:
(1)由图可知膝跳反射需耍仲肌和屈肌共同完成,即伸肌收缩而屈肌舒张。
如杲图示动作为踢小腿,图中突触后膜电位为外负内正的是_______(填字母)。
(2)若刺激图中1处,图中伸肌_______屈肌_______。
(收缩/舒张)
(3)若某药物可以阻断伸肌收缩,请设计实验,验证该药物的作用是阻断兴奋在神经纤维上的传导。
①实验原理:
体内骨胳肌的收缩曳丨激来自神经传导的兴奋
②实验材料,略。
③实验步骤及实验现象;
第一步:
将药物置于_______,剌激神经纤维_______处,现象:
仲肌_______
第二步:
将药物置于_______,剌激祌经纤维_______处,现象:
伸肌_______
实验结论:
___________________________________
【答案】
(1)AB
(2)收缩舒张
(3)第一步(或第二步):
B1收缩
第二步(或第一步):
21不收缩
实验结论:
该药物阻断兴奋在神经纤维上的传导
【解析】略
23.为探究重组胰高血糖样肽—1(rhGLP—1)对大鼠血糖和血浆胰岛素浓度的影响,进行以下实验:
将大鼠随机分为3组,禁食12小时后,A组大鼠注射生理盐水,B组大鼠注射生理盐水和50%葡萄糖液,C组大鼠注射rhGLP—1和50%葡萄糖液,定时测量血糖和血浆胰岛素浓度,结果如下图。
请回答:
(1)结果显示,C组血糖浓度比B组_________,rhGLP—1能_________(促进/抑制)胰岛素的分泌。
胰岛素能促进组织细胞____________。
(2)另有研究表明,rhGLP—1能抑制胰高血糖素的分泌,此过程中rhGLP—1的靶细胞是___________。
(3)临床实验表明,rhGLP—1在血糖浓度正常时不起作用。
请在上述实验中,增设D组加以验证(已知实验中A组大鼠的血糖维持在正常水平)
D组:
给禁食12小时的大鼠注射_______,测定大鼠血浆胰岛素浓度。
预期结果:
大鼠血浆浓度_____________。
【答案】(每空2分,共12分)
(1)低促进加速摄取、利用、储存葡萄糖
(2)胰岛A细胞
(3)重组胰高血糖素样肽一1(或rhGLP—1或rhGLP-1和生理盐水)基本不变(或与A组水平甚本相同)
【解析】
(1)从图中左图可以直接看出,C组血糖浓度比B组低;从右图可以看出C组血浆胰岛素浓度比B组高,C组与B组处理的区别:
B组大鼠注射生理盐水和50%葡萄糖液,C组大鼠注射rhGLP-1和50%葡萄糖液,由此可知注射rhGLP-1会使血浆胰岛素浓度升高,故rhGLP-1能促进胰岛素的分泌;胰岛素具有降低血糖(血液中的葡萄糖)的作用,主要通过使血液中的葡萄糖运出,进入组织细胞,被其利用、储存葡萄糖。
(2)rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素是胰岛A细胞分泌的,故rhGLP-1的靶细胞是胰岛A细胞。
(3)临床试验表明,rhGLP-1在血糖浓度正常时不起作用,实验中A组大鼠血糖维持在正常水平,所以D组应和A组处理差不多,只是将生理盐水换为重组胰高血糖素样肽-1(rhGLP-1),或仿照A、B组,将B组中的50%葡萄糖液换成rhGLP-1,就是D组的处理;临床试验表明,rhGLP-1在血糖浓度正常时不起作用,所以D组的处理结
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