电影惊天动地的中学生观后感5篇.docx
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电影惊天动地的中学生观后感5篇
电影惊天动地的中学生观后感5篇
《惊天动地》#
中国成立60周年献礼故事片《惊天动地》,真实再现了去年汶川大地震的历史场景,深情展示了全国军民万众一心抗震救灾的英雄壮举和焕发出的巨大精神力量,给观众带来视觉的震撼、心灵的冲击和精神的激励。
影片讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中,突遇地震灾害,在通讯、交通中断,与上级失去联系的情景下,旅长唐新生毅然带领部队,视地震灾害为第一命令,视抢救人民生命为第一信号,历经艰难险阻,克服重重困难,在第一时间赶赴灾区,进行奋不顾身的生死救援。
在战区和前线指挥部领导下,与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一齐奋战,舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众,成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。
影片以纪实的风格、平实的手法,从一个摩步旅官兵进取投入抗震救灾斗争为切入点,宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏,给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。
更深刻地展示了在危难时刻,人们的生命所迸发出的强大力量,感受人性的尊严和人情的温暖。
刹那间房倒屋塌,一位母亲不顾自我安危,把一辆婴儿车抛出屋外,自我却被压倒在废墟里。
一位教师把惊恐的学生塞进讲台下,自我用身体掩护着同学的安全。
一位县委书记不顾自我家中受难,亲人失散,组织群众团结自救互救。
一对青年恋人为救灾奔忙,几次相遇却失之交臂。
在人民群众遭受危难之际,作为视人民利益重于自我生命、视人民为父母的人民的子弟兵,理所当然地冲锋在前,挽救人民群众于危难之中。
当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗,泣不成声地呼喊着:
“解放军来了!
”时,任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。
影片注重把宏大叙事与细腻感人的细节有机结合,既表现了波澜壮阔、气壮山河的抗震救灾场景,如我军陆、海、空三军快速开进,长途奔袭驰援灾区,其中许多镜头都是在第一现场拍摄的真实宝贵的纪录片资料,示了我军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。
影片又生动刻画抗震救灾官兵丰富细腻的内心世界。
主人公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被解放军救出的孤儿,如今成为这个队伍中的一名指挥员,他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时,正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。
他默默地承诺着“人应当懂得感恩和回报”,身先士卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验,最终化解了化工厂的次生灾害危机。
刚入伍的新战士田野,争当突击队员,在余震中为保护学生,用身体挡住了垮塌的楼板。
战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇,不仅仅父子握手冰释前嫌,并且从儿子所带来的志愿者中,影片也展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。
还有象征着生命意义的跳动的红樱桃,凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤,一位不知名的小战士细心呵护抚摸从废墟中救出的小白兔,众多战士和学生在晃动的手电光影中,为刚获救的同学过生日的歌声等,都汇成了生命力量的雄浑交响,让人们在悲壮中感到普通的平凡的却是英雄的崇高的力量所在。
《惊天动地》作为一部类型化的灾难片,在创作拍摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素,在风格样式上营造紧张、惊险、悬念,又把握好灾难的真实与艺术的再现的关系,为了真实地展示地震的惨烈和破坏场景,摄制创作人员深入到绵竹、北川、汉旺、宝兴、都江堰、什邡等重灾区抢拍了很多的实景戏,其间得到了当地政府、灾区群众和驻军部队的大力支持。
一些参演的群众演员本身就是受灾群众,参拍部队就是当时参加抗震救灾的英雄部队,他们真情投入,忘我工作,为影片成功做出了突出贡献。
在后期合成制作中,为了营造视听效果奇观,八一厂技术人员与中影华龙数字有限公司、电影学院美术特效教研室一同合力攻关,使传统特技和数字高科技有机结合,数字合成镜头多达520个,创国产电影之最,使这部影片有了比较完美的艺术和技术的精彩呈现。
电影是一个时代的印迹,是传承精神礼貌的重要载体。
用电影艺术再现抗震救灾伟大斗争,用影像弘扬万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神,大力弘扬当代革命军人核心价值观,是时代和人民赋予军队电影工作者的崇高职责和使命。
能够说,《惊天动地》就是一次成功的实践。
#电影惊天动地的中学生观后感#
星期五的晚自修里,学校让我们全体同学呆在各班的教室里,观看《惊天动地》这部影片。
这部影片讲诉的是五年前5·12大地震的故事,故事讲地震发生呢个的前后、经过、结果都叙述的比较清楚、详细。
我安静地坐在自己的位置上,非常入迷、认真。
我将自己全部的精力都放进了这部影片中。
在地震前,我看见了一些孩子们在学校的操场玩开始,接着,地就开始震动起来了。
不久,地震得越来越厉害,造成了房屋倒塌、山崩地裂的,惊天动地的壮观场景,一片废墟,那场景可真有点吓人的。
在地震中有幸存者,当然,也有很多的受难者。
我看到这里明白了,遇到自然灾害、困境时,不要害怕,也不要垂头丧气,更不要悲观失望。
要冷静对待,在灾难面前要沉着,要学会勇敢和坚强。
更要镇定下来对待。
就如在我们的成长中,总会遇到各种各样的困境,这些困境很多都是不能躲避的,但是只有面对。
无论在怎样的情况下,都要选择坚强。
将强势一种积极的精神。
困境来临时,我们都要以积极乐观的陶都去勇敢地战胜它。
在地震中,我还看到许多的伤亡者、落难者。
在这种情况下,还是有不少的幸运的人活了下来。
看到一张张的画面了,一个个的场景,我看着看着,那真的如这部影片一样惊天动地。
我心想着,如果我身处在那大地震中。
我会怎样呢?
我会怎样选择?
我会选择坚强的面对现实,还是选择儒弱而害怕。
我想,如果自己也遇到了那种情况下,一定多多少少都会慌张的不得了,还会非常的悲哀。
看到这里,我就连想到了自己在从成长中身处困境的时候,已运到困境,我就会产生消极的陶都,从来都是向困境屈服的、低头的,从来很少会打败它的,迎来美好。
我总是会想:
既然来了就让它来吧!
遇到困境和危难,有时候,无论是大小,都应该去试着去向它挑战,相信吧!
只要去努力,去尝试!
都会有可能成功的。
我还看到了一些这样的清洁,地震后,一些人们站在废墟中,望着这样的情景,不由得流下来泪水。
但是,后来,人们自己鼓励自己要站起来,不可以跌倒。
现在不是落泪的时候。
现在要有信心,相信用我们大家的力所能及的力量把受难被压在废墟下的人拯救出来。
后来,许多军人在赶来这里救灾的过程中也云上了一些困难阻碍,但是他们一直没有放弃,一直坚持不懈,一定要到达目的地,拯救受难者,我从中感受到了军人勇敢地英雄气概。
之后我懂得了在困境与危难面前,不能焦虑不安、放弃,这一些成长中的困境也是一种考验,经受考验,得到锻炼,就有可能迈向成功!
看了这部影片之后不由得使我赶出了许多,也懂得了很多的道理和人生经历。
#电影惊天动地的中学生观后感#
最近,学校组织我们去电影院观看了《惊天动地》,这是一部关于汶川地震的电影,在看这部电影时,让原本很久没有哭过的我,再次哭红了眼睛。
双眼再一次噙着泪花读那段难忘的岁月,《惊天动地》触动了我的心,没有谁会忘记那场突如其来的特大灾难——5·12汶川大地震。
20__年5月12日的中午,一切平淡如常,摩托化步兵旅正在进行着日常训练任务,映川县迎来了两位支援西部大开发的专家,年轻的县委书记在忙碌着,慈祥的母亲在忙碌,勤奋的老师、可爱的孩子们都在忙碌,一切平淡而祥和······突然停在地上的篮球又跳了起来,大地开始轰鸣,山体摇晃、楼房倒塌,突如其来的灾难让毫无准备的人们措手不及,摩托化步兵旅被迫停止行军,刚刚走进教室的孩子们拼命地往外跑,商场里的人民也竭力地寻找出路······地震来了,下午2:
28分。
安静的大地像一只咆哮的狮子抖了抖头,活泼的城市陷入了悲鸣,灰尘漫天,呼喊声、求救声、痛哭声,流着血的人们陷入了慌乱,空气中夹杂着血腥和悲痛,陷入灾难的人们开始了自救,与此同时唐新生的摩托化步兵旅也急速赶往灾区。
军区、医院纷纷接到救援任务,全面投入到抗震救灾之中······
相信这十几分钟的开场能把每一个观看影片的观众的记忆都唤醒,回想起2008年。
那是极其特别的一个年头,祖国的南方刚刚遭受冰雪灾害没多久,3·14打砸抢事件又破坏圣域拉萨的宁静,奥运火炬在法国传递受阻,全国人民关注和期待的奥运会日益临近,在一次又一次的坎坷中我们看到了我们这个坚强的民族雄伟地屹立着,然而苦难并没有终止,5月12日,四川汶川发生了里氏级地震,毁灭性地灾难给多少同胞带去了苦难,生命被威胁、家园被摧毁。
当时我和我的同学们正在努力备战高考,地震的消息传来,我们再也无法平静了。
看完《惊天动地》心电影院出来后,我的心,还停留在那短短的几分钟里,这场地震虽然过去很久了,可地震带给我们的灾难却还在不断发生,面对这惊天动地的自然灾害,难道我们人类就没有办法了吗?
#电影惊天动地的中学生观后感#
今日爸爸让我看了一部电影,《惊天动地》。
100多分钟观看的过程中,我一向被其中的情节感动得啜泣不停,流泪不止。
影片重现了四川汶川大地震幕幕景象,主要讲述了解放军某摩步旅在演习途中,突然发现地壳活动异常活跃,山体塌方,通讯中断。
在与上级无法取得联系的关键时刻,唐旅长视地震重灾区,视全力解救人民生命为第一信号,果断的下达了徒步赶往重灾区的命令。
在映川,突然其来地大地震震惊了所有的人,人们望着一座座的房子在坍塌,一个个的生命被掩埋,望着被中断的救援道路,望着缺少救援器械而无法全力营救生命时,共产党员站起来了,干部群众行动起来了。
某中学,地震来袭,同学们慌了,在教师们组织下匆匆逃离教室,来到安全地方。
清点人数,少了几个学生,还有教师。
感人的一幕就在此时,三个学生和一个教师来不及撤离,房子就倒塌了,在哪千钧一发的瞬间,张教师毅然做出了所有人为之动容的选择,他让三个学生躲在课桌下,自我趴在课桌上,用自我的血肉做了一个坚固的掩体,学生们获救了,张教师永远的离开了他深爱的学生,深爱的学校。
某超市,地震来袭时,县委任书记的母亲正在为自我的女儿选购樱桃。
突然,山动地摇,墙体剥离,所有人都慌忙撤离,任书记的母亲却没能出来。
因为,她听到了孩子的哭声,她折回到去,钻进了已经坍塌的废墟里,找到了孩子,并奋力把孩子托了出来。
孩子获救了,可她去被深深掩埋在残垣断壁中,废墟上还散露着几颗鲜红的樱桃。
到处是哭声,到处是惊恐的眼神……远处传来的急促地踏步声,远处鲜红的军旗在飘扬。
“解放军来了,子弟兵来救我们了!
”伴随着哭声,人们呼喊着!
原先,在这关键时刻,急行军的摩步旅来了,依靠冲锋舟强行涉水的某部官兵来了,陆陆续续地大部队来了。
一向坚持在此刻在现场组织救援的任书记哭了,她不是悲痛,而是她看到了期望,看到了光亮……
一个个的生命被挖掘出来,一个个期望被重新点燃,堰塞湖的险情被排除了,化工厂泄露有毒气体的警报被解除了……新战士田野牺牲了,不少战士累垮了,倒下了……
军人是子弟兵,忠诚于人民,他们是最可爱的人!
战争时期,他们用鲜血换来了和平。
和平时期,他们用青春捍卫忠诚,保护人民。
有灾情,出此刻第一线的都是他们,有险情,最危险的地方就会有他们矫健的身影……
看完影片,我久久不能平息。
我感动万分,思绪万千。
我该做什么?
记得有一次我和一个同学走在路上,突然她不细心滑倒在一个泥坑里,腿上划了个口子,爱干净的我却没有去拉她,帮忙她,还是一个过路的叔叔把她搀起。
想到那里,我的脸在发烧,懊恼不已。
假如还有一次机会,我必须会毫不犹豫地伸出援手,帮忙她站起。
我虽不能像我们敬爱的解放军叔叔那样冲在灾难第一线,可是我得学会奉献,学着乐于助人,从小事做起,争当一个对社会有用的人,无怨无悔!
#电影惊天动地的中学生观后感#
今日,在学校的组织下,我观看了一部让我永生难忘的电影——《惊天动地》。
这个电影讲述的是汶川发生了八级大地震,就在一瞬间,房屋、大厦……全塌了。
学校里好多教师、学生被埋在废墟里,大家都十分惊慌,最终,解放军来了,大家激动不已,纷纷央求解放军救救自我的家人、朋友。
于是解放军开始奋力抢救被埋在废墟里的人……
其中有一些镜头让我十分感动。
一个教师在房屋即将倒塌时,他将几个学生护在自我的身下,结果自我的生命被结束了,可是他保住了一个个正含苞欲放的孩子,看到那里,我忍不住流下了眼泪,多么好的教师啊!
为了学生们能活下来,宁愿放弃自我宝贵的生命。
有一个独生的解放军田野,他为了救废墟下的三个孩子,冒着生命危险,钻进了摇摇欲坠的楼板下,可是,无情的余震来了,他不顾一切,用自我的身体挡住了楼板,救了三个鲜活的生命!
我不禁在心里为他感到可惜。
可是,他是多么大义凛然啊!
竟然为了别人,放弃自我年仅二十多岁的生命!
还有一个老奶奶,她被压在了一块水泥板下,立刻就要泄洪了,老奶奶为了不连累救援人员们,放弃了与女儿相见的期望,用尽最终一丝力气,拉动支撑管,死在了水泥板下……我觉得老奶奶太可怜了,她是多么期望与女儿相见,并欢乐地生活在一齐呀!
可是,她居然能放弃这种思念,果断地结束自我的生命,让更多的人安全撤离,想到那里,我又开始流泪了,要是有能起死回生的药该多好啊!
那这些舍己为人的人就不用死了……
不论是教师还是老奶奶,他们都是好样的,他们都是为了别人能活下来才牺牲的,让我们情系灾区,救助灾区人民,让他们不要挨饿受冻,让我们一齐见证这句话——大灾面前有大爱!
电影惊天动地的中学生观后感5篇
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