八年级上册政治 期末试题及答案解答doc.docx
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八年级上册政治 期末试题及答案解答doc.docx
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八年级上册政治期末试题及答案解答doc
八年级上册政治期末试题及答案解答doc
一、选择题
1.杜富国那句“你退后,让我来”,刻印在了亿万国人心中。
因为人民的需要,因为这里是中国的领土!
他不畏流血牺牲,勇挑重担,用汗水和鲜血诠释了扫雷官兵是“刀尖上的舞者”,是和平年代“离死神最近的人”。
这说明他
①勇于担负人生责任
②积极维护人民安全
③正确行使了维护国家利益的基本权利
④在奉献中实现了人生价值
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.“微笑是绵绵春雨,滋润枯竭的心灵;微笑是夏日凉风,吹出生命的美丽;微笑是冬日阳光,照亮前进的道路。
”微笑使我们与人交往更加顺利。
对此认识正确的是
A.举止端庄是交往的总要求B.与人交往时必须微笑
C.态度亲和为交往加分D.语言文明是交往的润滑剂
3.小王参加求职面试时出现了一个小插曲,排在他后面的应聘者,家在外地。
来时已经买好了回程的火车票,这位应聘者非常着急。
见此情形,小王主动与他互换位置,面试官知悉后,赞许有加,最后他们双双被录取。
对此下列说法错误的是()
A.现代社会竞争激烈,讲礼貌就意味着无原则的退让
B.礼让看似是对别人友善,实际也是在成就一个更好的自己
C.礼仪体现一个人的尊重,谦让,与人为善等良好品质
D.礼让不是退让,更不是软弱,而是一个人立身处世的前提
4.中学生小雅发现哥哥在朋友圈发布了一些港澳台旅游的照片,,题目是“赴港澳台出国游之见闻”,小雅便立刻打电话给哥哥,向他指出其中的错误,并让他重新修改朋友圈。
你认为小雅的做法是
A.小题大做,多此一举
B.打击分裂,保卫和平
C.识别伪装,积极监督
D.履行了义务,维护安全
5.生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,网上联名抵制某一国家的商品。
对这些行为,评价正确是
A.这是损害他人利益的违法行为
B.这是值得我们学习的亲社会行为
C.这是与祖国共命运的理性爱国行为
D.这是自觉维护国家利益负责任的行为
6.关爱是一门艺术。
下列说法不正确的是()
A.要考虑他人的心理感受B.要学会尊重他人的隐私和缺陷
C.只要诚心就行,不必考虑其他D.要注意爱心传通的方式
7.小明的作业本掉在家里不能交给课代表,埋怨爸妈不送来;英语单词没有背,埋怨组长只检查他的;上课听讲不认真,埋怨天气太热影响学习……针对小明的埋怨,你认为
A.小明太倒霉了,要去去霉运
B.小明首先应该是自己对自己负责
C.周围的人没有对小明负责是他倒霉的根源
D.只有对他人负责任,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥
8.下图漫画说明了
A.网络丰富了日常生活
B.网络促进了人际交往
C.网络为经济发展注入了新的活力
D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
9.在社会生活中,青年朋友热心公益事业的身影是一道亮丽的风景线,他们无私奉献的行为
A.延伸了自己的生命价值B.反映了辛苦的工作环境
C.展现了单一的业余生活D.诠释了宽容的处事方式
10.下图所示是几个同学对违法与犯罪关系的理解,你认为正确的是()
A.
B.
C.
D.
11.角色是人类社会关系的定位,有关系就有角色,有角色就有责任,有责任就要担当。
“责任”永远和“角色”相伴随。
下列“角色”没有正确担当“责任”的是
A.作为行人,要遵守交通规则
B.作为学生,应认真完成作业
C.作为游客,要保护名胜古迹
D.作为朋友,要讲“哥们儿义气”
12.公益短片《家国与边关》感动了无数观众。
边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争,无怨无悔,只因脚下站立的地方是祖国。
边防战士的行为说明
A.国家利益与个人利益是完全等同的
B.维护国家利益有时要牺牲个人利益
C.国家利益与个人利益必然产生冲突
D.国家利益反映广大人民的共同需求
13.下列同学们对劳动和劳动者的看法,正确的是()
A.人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的
B.只有脑力劳动者,才值得我们尊敬和学习
C.只有体力劳动者,才能为国家和社会发展作出贡献
D.正是无数脑力劳动者兢兢业业,才成就了我们今天的美好生活
14.近年来,在网络上涌现了一些网络公益活动,如“帮农义卖”、淘宝“公益宝贝”计划、关爱留守儿童计划等。
这对我们的启示有
①在网络中要践行社会主义核心价值观之诚信
②要提高网络媒介素养
③要培育积极健康、向上向善的网络文化
④要积极在网上传播正能量,高扬主旋律
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
15.只有民族复兴、国家富强,才能带来人民的幸福。
以下句子不能与之呼应的是
A.覆巢之下焉有完卵
B.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
C.乱世之局岂能独善其身
D.稻米流脂粟米白,公私仓癝俱丰实
16.人们行为的底线是
A.不违规B.不违德C.不违法D.不违纪
17.对于国家利益与人民利益的关系,下列说法正确的是
①国家利益与人民利益是高度统一的
②人民利益是国家利益的集中表现
③国家利益与人民利益息息相关
④国家利益与人民利益相辅相成
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
18.八年级学生东东在假期参与了志愿服务活动,并深刻体会到自己既承担了社会责任,又在奉献中提升了价值。
下列名言与这一观点相符的是
A.赠人玫瑰,手留余香
B.己所不欲,勿施于人
C.尺有所短,寸有所长
D.生于忧患,死于安乐
19.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
下列关于国家利益说法错误的是
A.国家利益关系到民族生存、国家兴亡
B.国家利益涉及政治、经济、文化、军事等领域
C.国家利益与个人利益在根本上是一致的,二者可以完全等同
D.国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中体现
20.放弃美国的优越条件,毅然回国的著名生物学家施一公曾说过,在美国做得再好,也总觉得自己是一个旁观者,回到国内,成为祖国的一部分,祖国的变化、清华的变化,都和我有关。
这体现他
A.具备良好的团队精神
B.不求回报的奉献精神
C.具有强烈的竞争意识
D.对祖国的高度责任感
21.下列名句中体现出社会主义核心价值观基本内容之一“诚信”的是
A.天下兴亡,匹夫有责
B.以信立身,以诚处世
C.善学者能,多能者成
D.己所不欲,勿施于人
22.下列属于刑事违法行为的有
A.贩卖毒品
B.违反交通法规
C.违反治安管理处罚条例
D.欠债不还
23.在学习了《我与社会》一课后,同学们就个人与社会的关系问题进行了讨论。
以下观点正确的是()
A.小红:
宇航员在太空独立生存,说明了个人也能离开社会
B.小张:
“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化
C.小丽:
我喜欢一个人独处,感觉个人生活与社会的发展没什么关系
D.小华:
鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会
24.维护国家安全,人人可为。
作为中学生应该
①积极为维护国家安全工作提供便利和协助
②检举、制止危害国家安全的行为
③科学立法,为维护国家安全提供法律依据
④监督和维护国家安全工作的开展
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
25.对下面漫画理解正确的有()
①当前部分群众生活还存在困难
②我国经济社会发展过程中还存在一些问题
③国家采取惠民政策,保障人民生活
④国家采取积极措施解决人民群众的困难
A.②③④B.①④
C.①②③④D.①②③
二、综合题
26.走近生活,回答问题
(1)镜头一传递出哪些正能量?
(至少回答出两方面,)
(2)根据漫画和相关链接,从法律作用的角度谈谈对“机动车礼让行人”这一规定的看法?
(3)你想怎样劝诫漫画二中的驾驶员呢?
(4)请你简要概括斑马线上实现人车和谐的关键。
27.某校八年一班同学围绕“让责任与成长同行”为主题展开了探究活动,请你参与并回答。
(与诚信同行,做合格公民)
诚信是中华民族的传统美德。
我们作为新世纪的中学生,要以诚信待人,以信取人,努力提升自己的内在修养。
做一个诚信的人,让诚信伴我们成长,让诚信为人生导航。
(1)诚信的含义是什么?
(2)一个人内在修养的外在表现是什么?
(与诚信同行,做守法公民)
近年来,青少年犯罪现象有呈上升势头,而且犯罪的一般是18岁以下的在校学生。
青少年是首发的源头,让我们严格要求自己,学会自我保护,学会依法律己,做守法好公民。
(3)青少年犯罪现象有呈上升势头,犯罪具有那些基本特征?
(4)什么是人们行为的底线?
为了更好的保护自己,请为同学们介绍了一些遭遇违法犯罪时常用的方法?
(至少两种)
(与文明同行,做现代公民)
与文明同行,自信、自强、自立就会成为我们的朋友。
与文明同行,我们的校园将会春色满园、鸟语花香。
同学们,让我们告别不文明行为,争做现代公民,共建美好和谐校园。
(5)划线部分启示我们什么是一个人立身处世的前提?
(6)为共建美好和谐校园,我们要告别哪些不文明的行为?
(写出两点)
28.时事播报既有利于引导学生关注国家发展、社会进步,又培养学生的学科实践能力……下面是桂林市某校九年级学生播报的时事片段,请你参与探讨。
(感受成就)2019年上半年中国经济同比增长6.3%,新设外资企业超2万家,夏粮大丰收总产值14174万吨……
(1)除经济领域外,近年来我国还取得了许多成就,请试举两例。
(聚焦安全)“皮之不存,毛将焉附”,国家和人民唇齿相依,“国家安全”从大的来说是国家安全,小的来说是社会安全,是你我的安全,关系到每一个人的切身利益。
(2)结合国家安全,材料带给你哪些启示?
(描绘蓝图)一百多年前,梁启超在《少年中国说》中的话语铿锵有力:
少年强,则国强;百年后的今天,习总书记在十九大报告中指出:
青年兴则国家兴,青年强则国家强。
广大青年要志存高远,脚踏实地,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想!
(3)作为青少年的我们,应该付出哪些努力?
29.背景材料:
中国网络媒体论坛主题为“网聚正能量共筑中国梦”。
在网上倡导文明风尚,弘扬社会主义先进文化。
(明理)
材料一:
当今社会,一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众的追捧。
小明认为,“微公益”是一种公民社会责任感新的体现方式,但要花时间、精力、甚至金钱等,这很不值得。
(1)请你从责任的角度,评析小明的观点。
(践行)
材料二:
某中学八年级
(1)班进行“网络购物诈骗现象的根源”的问卷调查,数据分析如下图。
材料三:
2019年9月,在“诚信兴商宣传月”启动仪式上,公布了“诚信立商质量兴商”企业名单,百家诚信兴商代表企业发布了诚信承诺。
商务部将商务诚信建设工作摆在重要位置,积极推动信用立法、加快推进信用信息归集共享、完善信用联合奖惩机制、在商务领域推动实施全过程信用监管。
(2)结合以上材料,请你从企业和公民的角度为推进商务信用建设提出建议。
30.(畅谈责任感悟)
2018年7月的某一天,南通市区户外最高气温达41℃,道路地表温度达65℃。
人们躲在空调房间里的时候,可曾想许多劳动者依旧在户外坚守岗位。
记者记录下了城市里“高温‘烤验’下的劳动者”:
场景一:
下午2点,整条街道被晒得滚烫,环卫工人们却身着长袖长裤把整个身体遮得严严实实,唯一解暑的是随身携带的一大瓶水。
大扫帚扫完,小扫帚跟上,垃圾袋始终不离身,遇到难以清理的垃圾,就蹲下来用小铲子铲。
场景二:
下午3点的太阳依然那么辣,建筑工人们在炎炎烈日下挥汗如雨,干着繁重的体力活。
工人们的脸大都被太阳晒得黝黑。
不少师傅的手套都已经磨破。
衣服湿了,拧干了继续穿,一个人一天能喝下七八斤水。
(1)请结合所学知识,从角色与责任关系的角度,谈谈你看了两个场景的感悟。
(学会关爱他人)
广州白云机场,行色匆匆的贺先生将衣袋里的零钱扔给一名向其乞讨的乞丐,10多元钱里既有硬币也有纸币,有的掉在地上,有的扔在了乞丐的脸上。
乞丐认为这种行为很不尊重他,就拉着贺先生要求贺先生向他赔礼道歉。
(2)结合材料说一说,我们在关爱他人时要注意些什么?
(感悟学习践行)
近几年,我国航天事业成就巨大,而辉煌成就的取得与当代科研工作者夜以继日的艰辛劳动密不可分。
仅以太空中“穿针”为例:
其允许误差只有几厘米,为了确保真实运行过程的顺利进行,科研团队的工作者们用8万行计算机代码模拟了空间可能发生的各种状况,而这些巨量的代码,凝聚了科研工作者们无数日日夜夜的心血。
(3)中国航天科研团队取得成功的事例给了我们哪些启示?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查勇担责任、人生价值等知识。
作为扫雷官兵杜富国不畏流血牺牲,勇挑重担,说明他勇于担负人生责任,①正确;“因为这里是中国的领土体现了杜富国积极维护人民安全和维护国家利益,②正确;维护国家利益是公民的基本义务,不是基本权利,③错误。
“你退后,让我来”体现了杜富国无私奉献的精神,他在奉献中实现了人生价值,④正确;故①②④符合题意。
本题选B。
2.C
解析:
C
【解析】
【详解】
本题考查正确认识微笑的作用。
根据所学知识,微笑体现了文明礼貌、是态度谦和的表现,有利于促进人与人之间的交往,C观点正确;举止端庄是交往的要求之一,A观点错误;微笑不是与人交往时的必备要求,B观点错误;D观点体现的是语言文明的作用,观点正确不合题意,所以本题选择C答案。
【点睛】
解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧,要注意认真审题。
首先要审题干,要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。
其次要审题肢,通常采用排除法。
即把题肢中明显的错误排除,对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关,虽然观点正确,如果不合题意也应排除。
3.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
此题是一道逆向型选择题,要求选出说法错误的一项。
材料中的小王懂得理解他人,谦让他人,做到了与人为善,因此使面试官对他赞赏有加,也成全了自己。
BCD的说法都是正确的,但不符合题目要求,应排除。
A的说法错误,文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可,而不是无原则的退让。
此项符合题目要求,应入选。
故该题选A。
4.D
解析:
D
【解析】
【详解】
抓住材料中的关键信息“赴港澳台出国游之见闻”,这里将港、澳、台作为独立的国家存在,违背了“一个中国”的原则,危害了国家利益,威胁着祖国的安全。
小雅便立刻打电话给哥哥,向他指出其中的错误,并让他重新修改朋友圈,这是在履行维护国家安全的义务,D说法正确,A说法错误;中学生没有打击分裂的权力,B说法错误;监督是公民的权利,材料体现了公民积极履行维护国家安全的义务,C说法错误;故选D。
5.A
解析:
A
【解析】
【详解】
依据题文描述,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,网上联名抵制某一国家的商品。
这些行为危害了他人的合法利益,是违法行为,A说法正确;爱国应在道德和法律允许的范围内进行,这也不是关爱社会的亲社会行为,是一种不负责任的行为,BCD说法错误;故选A。
6.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对关爱的正确认识。
关爱他人要讲策略,帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心,学会尊重他人的隐私和缺陷;面对复杂情形,要善于做出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动,A、B、D观点正确,C观点错误,因为本题是从错误角度考查,所以选择C答案。
7.B
解析:
B
【解析】
【详解】
本题考查承担责任。
材料中小明总是把责任推到家长、组长、天气等,说明没有学会承担责任,所以小明首先应该是自己对自己负责,选项B正确。
选项AC说法错误;只有自己对自己负责,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,选项D错误。
本题选B。
8.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
解答漫画型材料题,要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。
通过对上述要素的观察可以看出,互联网+农业生产,有利于为农村的经济建设注入新的活力,C说法正确且符合题意。
ABD的说法都是正确的,但材料没有体现互联网对人们的日常生活、文化传播、科技创新的影响,这三个选项都应排除。
故该题选C。
9.A
解析:
A
【解析】
【详解】
本题考查亲社会行为,青年志愿者的无私奉献行为体现了其具有高度的社会责任感,这不仅是尊重生命,关爱他人的表现,也是在创造和奉献中实现自己人生价值的行为,选项A正确。
青年朋友热心公益事业不是因为辛苦的工作环境、单一的业余生活,所以选项BC错误;本题没有涉及宽容,所以选项D不符合题意。
本题选A。
10.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
按照对社会的危害程度,违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。
严重违法行为就是刑事违法行为,就是犯罪行为,所以违法行为包括犯罪行为,C图示正确。
A表示二者是交叉关系,B表示二者是并列关系,D表示犯罪包括违法,都是错误的。
故选C。
【点睛】
违法行为并不一定是犯罪行为,但犯罪行为一定是违法行为。
11.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查角色与责任。
生活中每个公民都要扮演多种角色,并随之产生一定的责任,身份不同,责任不同。
作为朋友要互帮互助,而不是讲究哥们义气,哥们义气不是真正的友情,是不负责任的表现。
故选项D符合题意;选项ABC都属于正确担当责任的做法,与题意不符。
故选D。
12.B
解析:
B
【解析】
【详解】
本题考查正确认识国家利益和个人利益之间的关系。
边防战士的行为说明,国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。
无论何时何地,我们都应着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命,B观点正确,A、C观点错误;国家利益是人民利益的集中表现,D观点正确,但题文中没有体现,不合题意,所以本题选择B答案。
【点睛】
解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧,要注意认真审题。
首先要审题干,要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。
其次要审题肢,通常采用排除法。
即把题肢中明显的错误排除,对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关,虽然观点正确,如果不合题意也应排除。
13.A
解析:
A
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对劳动和劳动者的认识,根据所学,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
我国每一项成就的取得,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献,每一个劳动者都值得我们尊敬和学习。
所以BCD观点错误,正确答案选A。
【点睛】
解答此题的关键在于,要求学生认识到,劳动没有高低贵贱之分,所有劳动者都是平等的。
14.B
解析:
B
【解析】
【详解】
题干中的描述,启示我们要善于使用互联网,在网上传播正能量。
我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
②③④说法都正确,符合题意。
①题意与“诚信”无关,说法错误,排除,故选:
B。
【点睛】
解题的关键是认真阅读题干,找到题干与题支的结合点。
15.D
解析:
D
【解析】
【详解】
本题考查国家利益。
材料中句子,说明人民利益要靠国家利益才能得到真正的维护。
选项A的意思是个人离不开国家;选项B的意思是个人身世与国家相联系;选项C的意思是国家动荡个人难以独善其身;以上三个选项与题干意思一致。
选项D的意思是稻米、粟米雪白如流脂,无论国家还是私人的粮仓里,都盛得满满当当,与题干不符。
本题让选不能呼应的,所以选D。
【点睛】
选择题中让选说法错误的、理解不准确的、不赞同的、不符合题意的等等,属于选非题。
解决这类问题时一定要仔细审题,看清题目要求,以免选错,导致失分。
16.C
解析:
C
【解析】
【详解】
本题考查违法无小事。
结合教材知识,法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线,选项C正确;其余三个选项不符合题意。
本题选C。
17.A
解析:
A
【解析】
【详解】
本题考查国家利益与人民利益之间的关系。
根据教材知识,在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现,②说法错误,①③说法正确;国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成,④说法正确;所以本题选择A。
18.A
解析:
A
【解析】
【详解】
此题考查积极参与公益活动。
八年级学生东东在假期参与了志愿服务活动,并深刻体会到自己承担了社会责任,又在奉献中提升了价值。
与这一观点相符的是“赠人玫瑰,手留余香”。
A符合题意;“己所不欲,勿施于人”的意思是要体谅他人,B不符合题意;“尺有所短,寸有所长”说明要正确认识自己,C不符合题意;“生于忧患,死于安乐”的意思是应该有忧患意识,没有体现在承担责任中提升价值,D不符合题意。
故选A。
19.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对国家利益的认识,根据所学,国家利益关系民族生存、国家兴亡。
国家利益范围很广,涉及经济、政治、文化、社会、军事等领域。
国家利益和个人利益在根本上是一致的,但不完全等同,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中体现,ABD观点正确,C观点错误,此题属于反向选择题所以正确答案选C。
20.D
解析:
D
【解析】
【详解】
本题考查在承担责任中成长。
从题干的“成为祖国的一部分,祖国的变化、清华的变化,都和我有关。
”表述中看出,放弃美国的优越条件,毅然回国的著名生物学家施一公的行为,体现他对祖国的高度责任感,D说法正确。
ABC与题干无关。
故选D。
21.B
解析:
B
【解析】
【详解】
“天下兴亡,匹夫有责”体现爱国的要求。
“以信立身、以诚处世”强调做人要讲诚信。
“善学者能,多能者成”体现了要敬业。
“己所不欲,勿施于人”指的是换位思考,体现了与人为善,符合友善的要求。
所以排除ACD选项。
故选B。
22.A
解析:
A
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对刑事违法行为的认识,根据所学,根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
A贩卖毒品具有严重的社会危害性,触犯刑法,应受刑罚处罚,属于犯罪行为;B违反交通法规属于行政违法行为;C违反治安管理处罚条例属于行政违法行为;D欠债不还属于民事违法性,所以排除BCD,正确答案选A。
23.D
解析:
D
【解析】
【详解】
本题考查个人离不开社会。
A是错误的,宇航员在太空中独立生存,这是暂时的,他还要回到地球,回到社会中来,排除。
B是错误的,人在狼群中无法完成社会化,排除。
C是错误的,即使一个人独处也离不开社会所提供的物质支持和精神滋养,排除。
D是正确的,个人的生存离不开社会,故本题选D。
24.B
解析:
B
【解析】
【详解】
本题考查维护国家安全的做法。
维护国家安全,人人有责,中学生也不例外。
①是正确的,作为中学生要积极为维护国家安全工作提供便利和协助。
②是正确的,当发现有人做出危害国家安全的行为时,要检举、制止危害国家安全的行为。
③是错误的,科学立法,为维护国家安全提供法律依据,这不是中学生的职责范围之内的事。
④是正确的,中学生可以监督和维护国家安全工作的开展。
①②④是正确的,故本题选B。
25.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。
从漫画及漫画中的文字可以看出,社会各界齐心协力帮助贫困群众走上致富之路,一方面说明当前有部分群众生活还存在困难,我国经
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