英语人教版九年级全册Youre supposed to shake hands.docx
- 文档编号:27208785
- 上传时间:2023-06-28
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:20.05KB
英语人教版九年级全册Youre supposed to shake hands.docx
《英语人教版九年级全册Youre supposed to shake hands.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语人教版九年级全册Youre supposed to shake hands.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
英语人教版九年级全册Youresupposedtoshakehands
Unit10You’resupposedtoshakehands.
SectionB1(1a-2e)
一、教学目标:
1.语言知识目标:
1)能掌握以下单词:
emptybasic,exchange,gooutofone’sway,make…feelathome,teenage,granddaughter,behave,except,elbow,gradually,getusedto
2)能掌握以下重难点句子:
You’resupposedto…
You’renotsupposedto…
It’simpoliteto…
Youshouldn’t…
3)提高学生的听力水平。
4)培养学生的阅读能力,理解关键词和短语的能力。
2.情感态度价值观目标:
1)通过对一些国家的风俗习惯和饮食文化。
餐桌礼仪的了解,进一步提高学生对文明生活的认识。
2)通过学习了解各国的基本礼仪。
3)培养学生良好的合作能力和良好的行为习惯。
二、教学重难点
1.教学重点:
1)掌握本课时出现的生词及用法。
2)进行听力训练,提高综合听说能力。
3)阅读短文,获得相关信息,提高学生们的综合阅读能力。
2.教学难点
1.运用所学内容谈论餐桌礼仪。
2.在听的过程中获取有用的信息。
三、教学过程
Ⅰ.Warming-upandrevision
1.Dailygreeting.
2.Checkthehomework.
3.让学生展示“哥伦比亚和瑞士的礼仪”的短文。
对于好的给予鼓励。
Ⅱ.Leadin
利用大屏幕展示一些国家吃饭的情景,或一些在餐馆吃饭的图片,边放边介绍,让学生对中西方就餐文化有所了解,并引入新课。
Ⅲ.Presentation
1.Workon1a.Howmuchdoyouknowabouttablemannersaroundtheworld?
Takethefollowingquiz.CircleTfortrueorFforfalseaftereachsentence.
Mindyourmanners!
1.InIndia,you’resupposedtoeatwithyourhands.TF
2.InChina,you’renotsupposedtostickyourchopsticksintothefood.TF
3.InKorea,theyoungestpersonisexpectedtostarteatingfirst.TF
4.InFrance,you’resupposedtoputyourbreadonthetable.TF
5.InChina,it’simpolitetouseyourchopstickstohitanemptybowl.TF
1)先让学生自己做,老师指导,让他们理解每个句子的意思。
2)共同讨论,核对答案。
2.Listening.Workon1b.SteveisgoingtoChinatostudy.HisfriendYangMingistellinghimaboutthetablemannersinChina.Listenandnumberthepicturesintheorderyouhearthem.
Workon1c.Listenagain.Matchthesentenceparts.
____1.You’renotsupposedto…
____2.It’simpoliteto…
____3.Youshouldn’t…
a.stickyourchopsticksintoyourfood.
b.pointatanyonewithyourchopsticks.
c.starteatingfirstifthereareolderpeopleatthetable.
让学生看1b插图。
说一说他们在干什么?
然后让学生听第一次录音,把插图的顺序写出来。
再让学生第二次听录音,把1c两部分句子连起来。
Ⅳ.Practice
1.让学生齐读1c句子。
2.让学生两人一组操练1d.
Talkaboutothermannersinyourcountry.
A:
Wearesupposedto…
B:
Yes,It’simpoliteto…
Ⅴ.Consolidation
根据听力和同学的讨论,说说我们的餐桌礼仪,学生四人一组开展活动,共同讨论,把每个观点都记录下来。
从而达到反复操练目标语言的目的。
1.You’renotsupposedtostarteatingfirstifthereareolderpeopleatthetable.
2.Youshouldn’tpointatanyonewithyourchopsticks.
3.It’simpolitetostickyourchopsticksintoyourfood.
4.It’simpolitetouseyourchopstickstohitanemptybowl.
5.Youarenotsupposedtotalkwhenyou’reeatingdinner.
6.It’snotnecessarytoordertoomanydishes.
7.It’simpolitetomakeabignoisewhenyouareeatingsoup.
8.You’renotsupposedtoputyourclothesintoabowlorplatewhenpickingupyourfoodwithchopsticks.
Ⅵ.Groupwork.
Workon2a.Whatdoyouknowaboutcustomsinforeigncountries?
Whatdoyouthinkisthebiggestchallengewhenvisitingaforeigncountry?
e.g.MycousinwenttoAmerica,andshesaidthatlearningbasictablemannerswasherbiggestchallenge.Sheneverknewwhatshewassupposedtodoatthedinnertable.
提前预习或查阅资料,了解外国的一些餐桌礼仪,你认为到外国参观时最大的挑战是什么?
让学生分享他们的答案。
Ⅶ.Reading
Lead-in
播放一个法国人就餐的图片,让学生观察法国人就餐的习惯,然后老师问,他们可以用手拿水果吃吗?
设置悬念,引导学生阅读。
FastReading
1.LetSsreadthepassagefastandcheckthesentences(TorF)
1)LiYueenjoysherchangelifeinFrance.()
2)LiYuewasnevernervousbeforeshearrivedinFrance.()
3)Peoplearesupposedtoputtheirbreadontheirplates.()
Answers:
TFF
2.ReadthepassageagainandchecktheanswerswiththeSs.
Carefulreading.
1.2aReadtheletterandanswerthequestions.
1)WhyisLiYueinFrance?
2)Doessheenjoystayingwithherhostfamily?
Howdoyouknow?
3)HowdoesshefeelaboutmakingmistakeswhenshespeaksFrench?
4)Whatisthebiggestchallengesheisfacing?
Answers:
1.Sheisastudentexchangeprogram.
2.Yes,shedoes.Thiscanbeseeninthewayshetalksaboutherhostfamily:
thattheyareniceandtheygooutoftheirwaytomakeherfeelathome;thatthegrandmothermakeChinesefoodforher;thatthegrandmotheriskindandtalkstoherinFrenchtogiveherpractice.
3.Itdoesn’tworryherasitusedto.
4.Herbiggestchallengeishowtobehaveatthedinnertable.
REVIEWING
Takingnotesorsummarizingthemainideascanhelpyoumovelanguagefromyourshort-termtolong-termmemory.
Postreading
Workon2c.
1.TellSsthattheyhavetolearntoguessthemeaningsofthewordstheydon’tknowwhentheyreadthepassage.MakesureSsknowwhattodo.
2.Ssreadthepassageagainandreplacetheunderlinewordswiththephrasesinthebox.
1.MakingmistakesinFrenchusedtomakeLinYuenervous.
2.ItwasquitehardforhertofeelgoodaboutspeakingFrench.
3.ThehostfamilytriedveryhardtohelpLinYue.
4.LinYuehasslowlylearnedhowtobelikeherFrenchfriends.
wentoutoftheirway
becomfortabledoing
graduallygottenusedtobeing
(something)worry(someone)
Workon2d.ReviewthepassageandmakenotesaboutFrenchcustomsinthechart.
Dos
Don’ts
You’reexpectedtoputyourbreadonthetable.
…
Youarenotsupposedtoputyourbreadonyourplate.
…
Don’ts:
Youarenotsupposedtoeatanythingwithyourhandsexceptbread.
You’renotsupposedtosayyouarefull.
Youarenotsupposedtoputyourelbowsonthetable.
Dos:
You’reexpectedtocutupyourfruitandeatitwithafork.
You’reexpectedtosay“Thatwasdelicious”ifyoudon’twantanymorefood.
VIII.Languagepoints
1.Mindyourmanners!
1)mind…是一个警示句型,相当于汉语的“注意……;当心;小心……”。
e.g.Mindyourhead,please.
2)此句中manners意为“礼貌;规矩;礼节;礼仪”,在表达这一意义时,manner通常用复数形式。
e.g.It’sbadmannerstotalkwithyourmouthfull.
满嘴事物时说话是不礼貌的行为。
2.Theygooutoftheirwaytomakemefeelathome.
gooutofone’sway特地;格外努力
e.g.Johnwentoutofhiswaytomakehisgirlfriendhappy.
约翰想方设法使他的女朋友高兴。
makesb.feelathome使某人感到宾至如归
e.g.I’mdoingeverythingIcantomakethemfeelathome.
我在尽我一切所能使他们感到宾至如归。
3.Youwouldn’tbelievehowquicklymyFrenchhasimprovedbecauseofthat.
Youwouldn’tbelieve…是一个常用句式,相当于汉语所说的“你无法想象……;你想都想不到……;你绝不会相信……”,表示所陈述的事情超出想象之外。
与此类似的表达还有Youwouldneverbelieve…或Youwouldhardlybelieve…。
例如:
Youwouldn’tbelievethathefoundhislong-lostsisterinTaiwan!
你绝对想不到他在台湾找到了失散多年的姐姐!
Youwouldneverbelievewhatquickprogresshe’smadeeversinceheattendedyourclass.
你根本无法想象,自从他听了您的讲课后进步有多大。
4.Mybiggestchallengeislearninghowtobehaveatthedinnertable.
learninghowtobehaveatthetable是现在分词短语,在此用作句子的表语。
再如:
Hismainhobbyisfishing.他的主要爱好是钓鱼。
Themostimportantthingisgettingthereintime.最重要的事是及时到达那里。
behave
【讲解】behave是不及物动词,意为“表现;行为”,behavewell/badly表示“表现好/糟糕”。
e.g.Theboybehavedverywelllastnight.
★behaveasif/asthough意为“表现得好像……”。
如:
Brucewasalittleboy,buthebehavedasif/asthoughhewasanadult.
★behave+adv.+towards/tosb.意为“以……方式对待某人”。
如:
Ithinkhebehavedbadlytowards/toyouthatday.
★behaveoneself意为“表现得体;有礼貌”。
如:
IhopeNicholasbehavedhimselfattheparty.
【运用】根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
(1)他们从不互相问候,表现得像陌生人。
Theynevergreetedeachotherand_______________________theywerestrangers.
(2)除非你表现得体,否则就不会得到任何礼物。
Unlessyou_____________,youwon’tgetanypresent.
Answers:
behavedasif/asthough
behaveyourself
5.…butI’mgraduallygettingusedtoit.getusedto习惯于
e.g.Wegetusedtothiswayofspeaking,.
我们习惯了这种说话方式。
辨析:
①be/getusedtosth./doingsth.习惯于…
e.g.Hegotusedtolivinginthecountry.
他习惯住在乡下。
②usedtodosth.过去常常做某事(现在不做了)
e.g.Heusedtoplantroses.
他过去常常种植玫瑰。
6.Anotherexampleisthatyou’renotsupposedtoeatanythingwithyourhandexceptbread,notevenfruit.
except作介词,意为“除……之外”,和but意义相似,但语气上要比but更加强烈。
1)Everyoneishereexcepthim.
2)WehaveclassesexceptSaturdayandSunday.
通过观察例句1和例句2,我们可知except后可以跟______和______。
代词,名词
3)IcantakeaholidayatanytimeexceptinSeptember.
通过观察例句3,可知,except后也可跟__________。
介词短语
4)Henevercametovisitexcepttoborrowsomething.
5)Hewilldoanythingexceptlentyoumoney.
通过观察例句4,可知except后可接动词不定式。
意思是“除了做……”。
但在例句5中except后为“lendyoumoney”,所以我们可知若except前含不定代词时,就要______________________。
省略动词不定式的标志to
【运用】将下列汉语句子翻译成英语。
1.除了烹调,她别的都会干。
______________________________
2.我除了要通过考试之外,没有别的心愿。
____________________________________________
Answers:
1.Shecandoeverythingexceptcook.
2.Ihavenootherwishexcepttopasstheexamination.
IX.Groupwork
Workon2e.
1.Groupwork.
ComparethetablemannersinFranceandChinainyourgroup.Howarethesameordifferent?
Makealist.
e.g.InFrance,peopleputtheirbreadonthetable.ButinChina,wealwaysputourfoodonaplateorinabowl.Weneverputfoodonthetable.
2.SharetheirideasaboutthetablemannersinFranceandChina.
X.Homework
根据2e,写一篇短文关于中国和法国不同的餐桌礼仪。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语人教版九年级全册Youre supposed to shake hands 英语 人教版 九年级 Youre
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)