小学美术教师个人专业发展总结.docx
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小学美术教师个人专业发展总结.docx
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小学美术教师个人专业发展总结
小学美术教师个人专业发展总结
美术教师个人工作总结
美术教师个人工作总结时间总在不知不觉中飞快而过本学期教学工作即将结束。
回顾本学期工作中的点点滴滴有让人欢喜的地方也有不尽如人意的地方在这里我就对本学期的工作进行简单的总结。
这一学期在学校的安排下我担任了二年级七个班的美术课和美术室管理员的工作在校领导和同事们的帮助下我顺利的完成了各项工作但也有许多值得改进和反思的地方。
一、加强自身学习不断提高思想业务素质问渠哪得清如许为有源头活水来。
作为一名教师我们不能再仅仅持着“给学生一杯水自己就得一桶水”的观念自以为是而要有潺潺不断的活水。
只有不断蓄水不断充电才能维持教学的青春活力。
所以本学期以来我都能坚持政治、业务学习写好政治笔记和业务笔记。
结合自身教学实际主动向书本学习向同事学习向优秀的老师请教。
利用书籍、认真学习了《美术新课程标准》《美术、新课程标准解读》以及相关书籍。
通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念也明确了今后教学努力的方向。
随着知识的更新学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新也催促着我不断学习。
通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期我将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中并根据学校工作安排时时补充教学内容立足“用活新老教材实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色形成自己的教学模式更好地体现素质教育的要求提高美术教学质量。
在日常教学中我坚持切实做好课堂教学。
课前认真做好充分准备精心设计教案运用电子白板并结合各班的实际灵活上好每一堂课尽可能做到当堂内容当堂完成课后仔细批改学生作
业。
课后根据得失及时写些教后感、教学反思已积累教学经验。
同时我还积极和班主任进行沟通了解学生改进教法突破学法使每节美术课都能让学生有兴趣、有收获。
总之在美术课堂教学中我都以提高学生兴趣、培养学生能力、提高学生素质为目标力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨完成学校工作。
本学期我校举行了一系列活动如:
创强验收、教室布置、队列队形比赛、一年级家长会、跳绳比赛、期终工作等。
其中涉及到我需要做的工作:
为迎接省、市、县领导的检查验收补充美术室的许多资料和器材的摆放做到室内干净整洁;协助班主任更换好黑板报和学校的板报、班级标志牌;协助教研组长更换学校的版面;写好学校的奖状等对于学校分配下来的每一项任务我都能以最大的热情把它完成好基本上能够做到不拈轻怕重力求优质高效。
经过一学期的努力我与李萱老师的微型课题“构建生动有趣的美术课堂研究”获陕西省教科所立项课题。
我辅导的16名学生参加“关爱杯”书画赛分别获国家级一、二、三等奖。
四、加强反思及时总结教学得失。
反思本学期来的工作在看成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入在新课程的实践中思考的还不够多不能及时将一些想法和问题记录下来进行反思。
2、教科研方面本学期加大了学习的力度认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位研究做的不够细和实没达到自己心中的目标。
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多还缺乏个人的教学特色今后还要多学习借鉴取人之长补己之短努力挖掘美术教学的特色点以不断提高个人的教学能力。
美术教师个人工作总结城关小学李艳妮
小学美术教师个人专业发展五年规划
美术教师个人专业发展五年规划通林一小一、指导思想教师发展是教师人生价值实现的过程是教师在充分认识教育意义的基础上不断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
新的课程理念、新的教材、新的课程评价观强烈冲击着现有的教师教育体系对教育工作者提出了新的更高的要求。
教师在充分认识教育意义的基础上不断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次发展;为了学校和教师的持续发展实现教师职业的专业化从我自己的实际出发特制定教师五年发展规划。
二、个人专业发展目标1、发挥美术教学的独特魅力利用生动的卡通形象对学生进行审美教育将德育渗透于美育之中培养学生健全人格让学生在美术学习中认识人生陶冶情操养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。
耿莉
2、提高自己的课堂教学水平认真钻研教材充分理解新课标的要求加强实践与创造把激发学生学习美术的兴趣贯穿于始终提高学生的审美能力培养学生爱祖国爱人民爱科学爱劳动爱自然的情感激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣培养和提高学生的各方面能力。
3、提高自身专业素养加强专业知识学习多阅读关于美术教育方面的书籍多欣赏名师作品加强自身美术专业训练提高绘画水平。
三、五年成长计划1、加强师德修养坚定做终身学习者。
2、适应教学环境加强业务学习能正确理解和掌握美术教学大纲熟悉教材。
正确贯彻教学原则和有良好的教学方法。
3、注意自身理论水平和专业基础知识的提高积极参加教科研工作每学年至少写一篇教育教学方面的论文。
4、具有较强创新精神和实践能力。
四、发展途径:
1、在培训中成长。
在推进课程改革的过程中学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源我要利用培训、听课的机会努力向名师、优秀教师学习不断吸收别
人的经验以丰富自己使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。
2、在学习中成长。
读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。
读书不仅为创造提供原材料而且能够启发美术教师创造的灵感。
我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍做好读书笔记使知识不断积累思想与时俱进使自己的素养不断提高。
3、在反思中成长。
没有反思就不会有成长为此我想反思应陪伴我每一天。
坚持写教学后记反思在一节课后及时记下自己教学实践的心得体会及反思。
经常上网查找相关美术教学录像学习他人的长处反思自己的教学活动发现问题在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。
4、在总结中成长。
争取每学期做好学期工作总结理清得失每学年写出一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。
五、发展措施及策略1、更新观念加强学习。
作为新形势下的一名小学美术教师要努力提高自己的教学能力从以教师为中心转变为以学生为中心把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。
2、把握课堂教学提高组织能力。
课堂是教师施展本领、展示才华的阵地要在有限的时间和空间内完成既定的任务。
3、积极参加培训掌握现代教育技术手段拓展美术教学渠道敢于尝试勇于创新利用网络的优势多给学生一些音乐的营养。
4、注重教学研究对教学过程进行反思总结经验查找不足弥补缺陷。
总之在今后的实践中我会继续努力工作把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生奉献给教育事业。
教师个人成长档案内容索引1、个人小档案2、我的奋斗目标(未来三年、五年总体规划)3、我的教育行动(读书随笔)4、我的教育行动(优秀教学设计)5、我的教育行动(教学反思)6、我的教育行动(教学论文及总结)
小学美术教师个人工作总结汇总
小学美术教师个人工作总结汇总;在教学中特别注重发展和提高学生对审美意味的理解力遵照审美活动的规律采取艺术教育的特殊方法提高学生的审美能力。
让学生观察学习评价同龄人的美术作品。
在具体评价过程中结合学生绘画的情景所表达情感的真实性与观察方法。
在教学中引导学生从身边的事物去细致观察回忆想象中提练创作题材。
如家庭趣事校园生活家乡风光民俗风情家乡的人家乡的特产家乡名胜古迹等。
我本着美术教育以人为本面向全体学生而不是针对少数尖子的英才教育.我给学生扎扎实实地上为全体学生的终身发展提供必备的基础知识基本技能和良好的情感态度与价值观念。
我以创新精神和实践能力为核心重视发展学生搜集和处理信息的能力获取新知识的能力分析解决问题的能力交流与合作的能力。
美术教育教学我的功底不是那么好但我会根据美术课程标准有的放矢地进行美术教育使学生掌握的美术知识。
我对一个学期中的美术课教学工作总结一、思想政治;忠诚于党的教育事业热爱本质工作认真遵守学校的规章制度服从领导的安排工作上兢兢业业爱校如家对学生以身作则言传身教。
二、教学工作
在教育教学工作中我认真遵照《教学大纲》的要求遵循美术教育原则根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上认真上好每一节课把自己所学的知识尽心的传授给学生使学生学到了一定的基础知识掌握了美术的基本技能和技巧同时也学会了判断美和创造美提高了学生的审美能力。
在教学中我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力我充分发挥美术教学的特有魅力使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。
使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中我还注重面向全体学生以学生发展为本培养学生的人文精神和审美能力为促进学生健全人格的形成促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能结合过程和方法组成课程的基本内容。
同时要课程内容的层次性适应不同素质的学生使他们在美术学习过程中逐步体会到美术学习的特征形成基本的美术素养和学习能力为终身学习奠定基础。
三、自身素质;课堂之余我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己完善自己并虚心向其他教师学习取人之长补己之短从而使自己能更好的进行
教育教学工作能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
总而言之美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式构建符合素质教育要求体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式使学生的创新能力有更好的提高在美术教学中能上一个更高的台阶。
小学美术教师个人工作总结汇总;本学期学校实际工作需要我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。
现对一学年度工作总结一、激发学生学习美术的兴趣;兴趣是学习美术的基本动力。
教师应充分发挥美术教学特有魅力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用使学生在实际生活中领悟美术的独特
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