名词性从句.ppt
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名词性从句名词性从句考点考点1.引导词引导词that与与what;that与与whether;if与与whether;what与与how等的区别;等的区别;2.名词性从句的时态和语序问题;名词性从句的时态和语序问题;3.名词性从句的语气问题;名词性从句的语气问题;4.同位语从句与定语从句的比较区别。
同位语从句与定语从句的比较区别。
定义定义在句子中起名词性作用的句子叫名词性从句。
在句子中起名词性作用的句子叫名词性从句。
分类分类名词性从句名词性从句主语从句主语从句表语从句表语从句宾语从句宾语从句同位语从句同位语从句功功能能相当于名词词组相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句同位语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分为四类。
又可分为四类。
引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词连接代词连接代词who,whom,whose,which,what,whatever连接副词连接副词how,why,when,where,however,wherever连词连词that,whether,if,becauseasif/asthough(不充当从句的任何成分)(不充当从句的任何成分)引导主语从句不可省略的连词:
引导主语从句不可省略的连词:
1.介词后的连词介词后的连词2.引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。
引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。
主语从句主语从句在另外一个句子中做主语的句子叫主语从句。
主语从句通常在另外一个句子中做主语的句子叫主语从句。
主语从句通常由从属连词由从属连词that,whether和连接代词和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词以及连接副词how,when,where,why等词等词引导。
引导。
引导主语从句的关联词有三类引导主语从句的关联词有三类:
(1)从属连词)从属连词that(不充当句子成分不充当句子成分,没有词汇意义没有词汇意义)Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialresemblancebetweenthem.whether“是否是否”(不能使用不能使用if)Whetherhewillcomehereisnotclear.
(2)连接代词连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whicheverwhoever=anyonewhowhatever=anythingthatwhichever=anythatWhowillgivethespeechisnotknownyet.Whotheprizewillbegiventoisnotdecidedyet.(3)连接副词连接副词where,when,how,why.Wherethemeetingwillbehelddependsontheweather.Whentheyareleavingisbeingdiscussed.有时为避免句子头重脚轻,常用有时为避免句子头重脚轻,常用it代替主语从句作形式主语代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。
主句的谓语动词一般放于句首,而把主语从句置于句末。
主句的谓语动词一般用单数形式。
常用句型如下:
用单数形式。
常用句型如下:
It+be+形容词形容词(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc)+thatItisprobablethathetoldhereverything.It+be+名词词组名词词组(nowonder,anhonour,agoodthing,apity,nosurprise,etc)+thatItisnosurprisethatourteamshouldhavewonthegame.It+be+过去分词过去分词(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,suggested)+thatItisannouncedintodaysnewspaperthatBushwillpayavisittoChinanextweek.It+seems/appears,happens等不及物动词及短语等不及物动词及短语+thatIthappenedthatIwasoutthatday.Itdoesntmatter(makesnodifferences,etc)+连接代连接代词或连接副词引导的主语从句词或连接副词引导的主语从句Itmakesnodifferenceswhereweshallhavethemeeting.当主语从句出现在感叹句中时当主语从句出现在感叹句中时,用用it作形式主语作形式主语.Howstrangeitisthattheyaresoquiet!
注意注意:
单个的主语从句作主语时,谓语动词用单数形式。
如果是单个的主语从句作主语时,谓语动词用单数形式。
如果是两个或两个以上的主语从句作主语,谓语动词则用复数形两个或两个以上的主语从句作主语,谓语动词则用复数形式。
式。
在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时,谓语动词要用虚拟语气语气时,谓语动词要用虚拟语气“(should)+do”,常用,常用的句型有:
的句型有:
Itisnecessary/Itsimportant/Itsnatural(strange,etc.)thatwhether与与if均为均为“是否是否”,但下列情况下只用,但下列情况下只用whether:
1.whether引导主语从句并在句首引导主语从句并在句首Whetherhewillcomeisnotclear.2.引导表语从句引导表语从句Thequestioniswhetherhellcome.3.whether从句作介词宾语从句作介词宾语Imnotsureaboutwhetherwellwin.4.从句后有从句后有“ornot”Whetheryoulikeitornot,youllhavetodoit.表语从名表语从名在另外一个句子中作表语的句子叫表语从名。
在另外一个句子中作表语的句子叫表语从名。
引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于连系动词后,有时用表语从句位于连系动词后,有时用asif,because引导。
其基引导。
其基本结构为:
本结构为:
主语主语+系动词系动词+that从句从句例如:
例如:
Thefactisthatwehavelostthegame.Thisiswhereourproblemlies.宾语从句宾语从句在另一个句子中作宾语的句子叫宾语从句。
在另一个句子中作宾语的句子叫宾语从句。
引导宾语从句的关联词与引导主语从句、表语从句的关联词引导宾语从句的关联词与引导主语从句、表语从句的关联词大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。
语。
例如:
例如:
Iworryaboutwhetherhecanpassthroughthecrisisofhisillness.由连接词由连接词that引导的宾语从句引导的宾语从句由连接词由连接词that引导宾语从句时,引导宾语从句时,that在句中不充当任何在句中不充当任何成分,在口语或非正式的文体中常被省去,但如果从句是成分,在口语或非正式的文体中常被省去,但如果从句是并列句时并列句时,第二个分句前的第二个分句前的that不可省。
不可省。
HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.注意:
注意:
demand,order,suggest,advise,decide,insist,desire,request,command等表示要求、命令、建议、决定等意义等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后,宾语从句常用的动词后,宾语从句常用“should+动词原形动词原形”。
用用whether或或if引导的宾语从句引导的宾语从句whether和和if均可引导动词后的宾语从句,常可互换。
但从均可引导动词后的宾语从句,常可互换。
但从句中有句中有ornot时或介词后的宾语从句中只能用时或介词后的宾语从句中只能用whether连接。
连接。
其它名词性从句,如:
主语从句、表语从句、同位语从句其它名词性从句,如:
主语从句、表语从句、同位语从句只用只用whether。
介词后的宾语从句一般不用。
介词后的宾语从句一般不用which和和if引导,引导,要用要用whether和和what。
that也很少引导介词宾语从句,只在也很少引导介词宾语从句,只在except,but,besides等之后才用。
等之后才用。
宾语从句中的时态呼应宾语从句中的时态呼应宾语从句的谓语动词时态受主句谓语动词的影响:
宾语从句的谓语动词时态受主句谓语动词的影响:
(1)如果主句的谓语动词是一般现在时从句中的谓语动词可如果主句的谓语动词是一般现在时从句中的谓语动词可以用各种时态。
例如:
以用各种时态。
例如:
IknowthathestudiedEnglishlastterm.
(2)如果主句中的谓语动词用了一般过去时,则从句中的谓如果主句中的谓语动词用了一般过去时,则从句中的谓语动词只能用过去时的某种形式,如一般过去时,过去进语动词只能用过去时的某种形式,如一般过去时,过去进行时,过去将来时等。
例如:
行时,过去将来时等。
例如:
Webelievedthathehadearnedenoughmoneytobuildahouse.(3)当从句表示的是客观真理、科学原理、自然现象,则从当从句表示的是客观真理、科学原理、自然现象,则从句仍用现在时态。
句仍用现在时态。
例如:
例如:
Theteachertoldusthatthesunrisesintheeast.否定转移否定转移当主句是当主句是I/Wethink(suppose,expect,believe,guess,imagine)时,其后的宾语从句如果是否定形式,常把否定时,其后的宾语从句如果是否定形式,常把否定词词not从从句中转移到主句中称为否定的转移。
例如:
从从句中转移到主句中称为否定的转移。
例如:
Wedontbelievethathewillwinthegame.同位语从句同位语从句在一个更长的句子中作同位语使用的句子叫同位语从句。
同在一个更长的句子中作同位语使用的句子叫同位语从句。
同位语与其前的词或短语表达的是同一事物。
例如:
位语与其前的词或短语表达的是同一事物。
例如:
Thefactthatsheisillshouldbeconsidered.同位语从句一般跟在某些表示抽象概念同位语从句一般跟在某些表示抽象概念的名词后的名词后,如如news,idea,information,fact,hope,thought,belief等,用来说明名等,用来说明名词所表示的具体内容,引导同位语从句的连接词通常有词所表示的具体内容,引导同位语从句的连接词通常有that,whether和连接副词和连接副词when,where,wh
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