高二班主任工作总结.docx

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高二班主任工作总结

高二班主任工作总结

上学期我担任40班的班主任工作，一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。

一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:

　一、加强常规管理，培养健康集体，为迈向高三打好基础　1、严格考勤、加强管理。

不定时的到班督查学生的情况,严防死守.认真执行学校的规定，发现问题，随时解决。

　2加大了对学生自治自理能力培养的力度。

通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

　3、有效地利用好每周日的班会。

首先按学校德育处排开展一些专题性的活动，其次自行开展与学习有关的活动,如,信心教育、学习习惯、学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

　4、选拔班干部，培养积极分子。

　我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。

班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。

平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。

同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。

经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。

　二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围　1、建立良好的课堂纪律和秩序。

引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。

严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。

同时，指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。

　2、养成学生专心学习的习惯。

无论是自习课,还是老师上课,禁止学生相互讨论，说闲话、往窗外看,否则,予以严厉批评。

　3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。

平时对学生奖勤罚懒,严格要求。

在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

　4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。

经常进行学习评比,做好奖励工作。

　三、转变双差生的艰辛工作　本班学生特点是两极分化：

成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多。

所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生，对学生因材施教，分批集中进行指导教育。

我把班上学生大楷分为四种类型：

双优生（成绩思想都好的）、中等生、成绩差的、双差生。

这一学期当中，我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上。

他们一则不遵守学校纪律，这是正常教学秩序当中不和谐的地方。

在早操、早晚自习纪律等的教育方面，对一些违纪比较严重的，进行了连续的跟踪教育，有些学生也确实出现了可喜的变化，让人欣慰，但有一两个仍旧难以改变。

二则有些学生有厌学情绪，高兴了听几句，不高兴就睡觉，对于学习完全是敷衍的态度。

说实话，有几个学生每天就是一个空壳，人坐在教室里，但灵魂确不知道漂在哪里。

　虽然想让每个学生都能遵守纪律，热爱学习，但结果总不是那么的尽如人意。

为建设这个班花了不少心思，但有几个无心向学的学生，还没有能够有效地激发他们的斗志，这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。

　总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。

但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做班主任老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

本学期结束后，对班主任工作我有几点感想和总结。

1、加强与学生家长的联系交流非常重要，要利用一切机会，向家长说明我校教育教学的管理制度和要求，并向家长介绍特别教育的理念和方法，协调学校和家庭之间教育行为，了解家长对学生教育的希望方向，商量教育的方法和策略，家长们有什么意见和建议，都要认真记录，及时改进工作或向学校反映。

得到了家长的理解和支持，班级管理工作才能准确、到位。

2、当班主任，爱心、耐心、关心、责任心，四心是前提。

要做到心中想着学生，只要是孩子的事，哪怕是再小的事，也要上心、细心。

可以说，班主任工作无小事。

我们班上有个怀化的学生，离父母亲人那么远，照顾的责任就在班主任身上了，他的生活起居，我一直密切注意并关心，并用相机对他的学习、生活情况进行记录，传到本班博客的相册上，让远方的父母能够及时详细清楚的了解孩子的情况，缓解想念孩子的情绪。

3、班主任工作离不开学校领导的关心和各位科任老师的支持和帮助。

班级碰到什么困难，学校领导都及时给予解决。

各位科任老师对班级工作都很关心，对我班级管理能力的提高给予了很大的帮助，为6班班级日常管理做了大量工作。

特别教育不是单纯对孩子们知识的授予，更多的是对孩子们人格的培养，对孩子行为习惯形成的教育。

身为班主任的我们更肩负着这责无旁贷的重任。

一年级学生，入学已经一年了，在行为规范、损伤康复、功能开发以及学科能力等方面都有了很大的进步。

常常有同事和家长跟我讲“你们班的学生看着看着就进步了啊，排队做操、吃饭都自己排队治理好自己，都不用人守啊”“陈老师，你还没来学生就自己把教室卫生搞好了呢，好能干的啊”“你班上的学生自己跑上来把书还了呢，还好有礼貌的，真可爱”。

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听到这些话，我心里真是兴奋，一定程度上，我已经把这些学生当成了自己的孩子，听到别人夸我家的孩子，心里真是抑制不住的美滋滋的。

尤其上次益阳特校来我校交流，兄弟学校的同志们听了我们班一堂课，从校长到一线新生班级的老师，无不是称赞我们班的孩子乖巧懂事，行为习惯好。

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把我夸得尾巴都翘到天上去了。

其实，这不是我一个人的功劳，我们班孩子有今天，得益于多方面的因素，背后流了很多人的汗水。

学校领导办学理念方向的英明选择，朴实勤劳的部门领导，配合默契的搭档，还有那些明理、配合的家长们，整个教育过程和行为，正是在这样一种健康、积极的立体氛围中，我班学生才得以长足的进步和发展。

跟这些可爱的孩子们相处一年了，对于他们的治理、教育工作还是有一些感受，为了行之有效的管理班级，我着重在以下几个方面开展班主任工作：

1、对学生身体各项能力的康复和锻炼，我将其当作每天的班级常规工作来抓，在每一天的早上，学生们都会在作完班级扫除之后，自觉的来到操场中跑步，或者进行足球、器械等各项运动。

儿童的骨骼发育，与阳光的照射有密切的关系，尤其在冬天。

有科学证实，接受阳光照射时间少的儿童骨骼的发育，产生佝偻病的概率比较高。

同时，各项心理实验报告中也体现过“阳光对人的情绪能够起到积极的作用”，所以，越往冬走，我在户外锻炼和接受日照的方面，也就越来越注重。

2、与家长良好互动，争取家庭教育这一重要教育战线。

我通过与每位家长进行交谈，具体了解每位学生的生理和心理的成长经历，尽量把握全面的信息，以便对学生个体的问题进行分析，准确、科学的拟订教育教学的方向。

由于学生脑残疾的情况各不相同，个体的各项能力不均衡，整体的能力差异也大，学习起来的情况差别很大，对老师来说，工作难度和强度就大大增强了。

有的学生没有语言，有的多动、爱打闹，有的行为怪异，稍不留意就向教室外跑。

记得去年他们才入校的时候，常常可以在校园内看到我跟学生玩警察抓土匪的游戏，到处抓人，抓住这个跑了那个。

当时我十分发愁，我抓住一切机会与学生呆在一起，仔细的观察他们的行为，分析他们的动机，仔细思索可行方案，并与各位任课老师进行交流，通过半年来与各位老师的共同努力，对每个学生进行有针对性的教育和练习，目前，在身体、精神和智力发育方面，学生均有了不同程度的进步。

像有位同学朱xx，是个精神发育重度迟滞儿童，又有癫痫，肌体协调性很差，走路根本走不稳，自己还是个不倒翁但却又不安份，到处跑，又胖，三个生活老师都拖他不动。

我记得杨校长在益阳友校来我校时的交流会上，是这么形容刚入学的启6班学生的，“刚来的时候，是一群妖魔鬼怪”，这个风趣的形容很贴切，确实，这群小妖怪的威力很大，在家里是一个孩子闹腾得全家人筋疲力尽。

现在这些孩子已经小妖怪变小可爱了，而朱xx也能规矩的坐在教室里看书，与教师的教学行为有良好、准确的互动。

而今天的这一切的行为，在一年前，他父母可是想都不敢想的事。

再比如周xx同学是个自闭症儿童，刚入校时不停的哭闹，在教室、宿舍大声吵闹，根本不理睬老师的任何互动行为，属严峻的行为异常。

经过这半年的练习，虽然现在语言很少，但已经能正确听从老师指令了，并且学会了一些基本的生活自理和简朴劳动的技能了。

3、作为班主任，天天的工作都很琐碎，包括天天早晨打扫教室的卫生，生活环境和用具的消毒，各科教学目标之间的渗透和融合、课间学生活动中出现的异常行为处理、甚至需要照顾学生的大小便。

经常是到了下午的放学时间，我都不能按时下班，经常留在启智部处理学生的各种问题。

在这个过程中，我留意随时加强对学生的行为习惯、卫生意识、思想品德进行教育，抓住一切契机来培养学生的自我控制和管理能力。

现在，学生基本都能知道什么行为是对的、什么行为是错的、不答应的，并养成了一些基本的卫生习惯，见到老师、同学能主动问好，同学之间互相友爱，不欺负弱小，助人为乐，能够分享，很多老师都夸奖我班学生的行为习惯好，就算没有老师在场，也能有效的进行自我管理。

看到学生们这些变化，我从内心里感到兴奋。

4、校领导反复强调过，安全问题要始终放在各项工作的首位，班主任在班级管理中，也要明确“安全”是重中之重的事。

每天，在和生活老师交接及家长来接学生的时候，我都会具体说明学生在班级中的学习和情绪情况，有异常现象的，我更是会着重提醒生活老师和家长密切注意学生行为，一旦异常，能够迅速的作出反应，将事故遏止在萌芽中。

但是，对于智障儿童来说，安全问题靠堵，是不能从根本上解决问题的，只有从学生自身建立起基本的安全防范意识，安全问题才能真正的得到有效解决。

我利用学生入校、离校交接、学生的日常生活、包括学生服药等等机会，对学生进行安全教育，教给学生一些安全常识，不断增强学生的安全防范意识。

本班学生基本没有独自外出、爬高、玩火、摸电开关、插座等危险行为的出现。

每个智力残疾孩子都有不同的生理、心理问题，教学中必须“一把钥匙开一把锁”，而老师就应该是那把“万能钥匙”。

在这些特别的孩子们中，不会有人考上清华、北大，也不会有学生在各类知识竞赛中取得优异成绩，但是我们也不会缺少成就感与自豪感。

在上半年的工作中，我以一名党员和班主任教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。

但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面：

一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。

今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

畜牧业在我们国家还是有着很大的影响的，我们的食物有很大的部分是靠畜牧业来支持的，所以我们一定要坚持，因为现实中很多的事情需要我们不断的努力来工作，畜牧业的发展直接和我们国家的人们生活水平有着极大的联系！

在2018年的工作结束以后，我们终于可以长吁一口气，因为一年的工作，我们的畜牧兽医站的工作做好了。

　在2018年一年中,我站在主管局区和畜牧中心直接领导和帮助下,在地方党委政府的支持配合下,对畜牧业的发展,品种改良、防检疫、新科技推广示范、饲料饲养、种草养畜、强化防检疫和服务体制等工作,尤其是聘用村级防疫员工作中,职工对自己本职工作起到积极作用。

我站认真抓好管理工作,做好干部职工的政治思想教育工作,通过全体干部职工的共同努力,圆满地完成了上级下达的各项畜牧生产任务和经济任务。

在着一年中做好了以下几项工作:

　一、兽药、饲料工作:

按照《两个条例》和主管局有关文件开展工作,对辖区内进行监督检查达36场次,出动人员108余人次。

禁止无证经营和假劣兽药、饲料上市,必须符合食品安全法规定,为安全肉类食品打下坚实基础,为养殖户增收起到了积极作用,确保人民群众吃上“放心肉、蛋、喝上放心奶”。

　　二、品种改良工作:

按上级的要求认真贯彻《种畜禽管理条例》及有关文件精神,宣传优良品种。

特别是龙大养猪场引进587头良种能繁母猪,为品种改良工作打下了基础。

　　三、安全保卫、计划生育工作:

⒈安全保卫,按上级主管局有关文件精神执行,安全生产是重中之重,在节假日前,都要召开站内全体职工会议强调安全保卫工作的重要性,本年度未发生任何安全事故,无一人违反治安管理条例,安全工作一刻也不能松懈。

　　⒉计划生育工作:

该项工作是我国的国策,自觉遵守,人人响应计划生育号召,一年来我站未发生一例计划生育现象。

　　四、财务管理工作:

严格按照主管局计财科有关文件执行。

全年总收入118735.00元,其中①财政拨入经费43920.00元；②站内防检费、耳标费、消毒费等收入66500.00元；③其它收入房租费6000.00元,站内多收入防检费充转帐有毒有害津贴2315.00元。

全年总支付118726.00元,其中④上缴财政专户款66500.00元；⑤财政拨入经费和其它收入支出45166.90元；⑥房屋维修费7059.10元。

收支品迭余9.00元。

根据主管局计财科有关文件规定,严禁联单、白发票入账。

　　　五、大力发展畜牧业生产:

我站把上级下达的生产任务,落实到人头,以发展畜牧业生产为主,职工抓好五户试点示范户,以点带面,服务于“三农”,我站发放科技宣传资料300余份,完成种草面积达1334亩,我乡出现1个养殖大户和不少的重点户,龙大养殖场实际存栏能繁母猪587头,农村散养户实际存栏能繁母猪1042头；存栏10头以上8户,出栏10—20头的达26户；牛存栏5头以上的1户；羊存栏10—20只以上的1户,出栏10只以上的1户；鸡存栏500—6000只的2户,出栏100只以上2户；鸭存栏100—1000只1户,出栏100只以上3户；在这些专业户和重点户的带动下,对农民的养殖起到促进作用,我站截止12月份生猪存栏19278头,其中能繁母猪1680头,仔猪3456头；马存栏63头,牛存栏1349头,其中水牛820头；羊存栏4270只,出栏1314只；小家禽兔存栏272890只；蜜蜂820箱。

　　六、基本情况和学习情况:

⒈我站有干部职工6人〈其中女职工2人〉,离岗待退2人,退休人员4人。

房屋面积约287.44㎡（**160㎡新庙127.44㎡）,在职干部职工服务范围14个村1社区115个社。

以发展畜牧业生产为主,认真抓好防检疫工作,尤其是产地检疫,坚持仔猪阉割时做好防疫工作,打好两针一标,做好医疗、饲料饲养、新科技推广、科技下乡宣传等服务工作。

　　⒉学习情况,我站干部职工文化素质,今年鼓励中专生参加成人高考,有3名干部职工被录取为大专生。

我站利用防疫工作开会时间对干部职工、村级防疫员进行培训,全年达100余人次。

为动物免疫工作,打好良好的基础,适应当前畜牧业发展需要,提高素质,更好地为“三农”服好务。

　　七、防检疫工作:

⒈防疫工作:

今年的防疫工作是不平凡的一年,我们开展了春防、夏防（一次链球菌免疫、一次猪蓝耳免疫）、秋防、冬防以及犬防工作。

任务重、工作量大。

按照文件精神,“以防促检、预防为主”的方针,严格执行仔猪阉割免疫,按规定程序操作,打好两针一标,全年生猪免疫猪瘟和w病6128头,免疫牛w病435头,羊w病1426只,禽流感和鸡新城疫免疫达87495只,疫病普查猪、牛、羊、禽达109625头（只）,犬免疫达1340只,鸭肝炎、胸膜炎、鸭瘟免疫达60000只。

专业户和重点户严格按照”三个制度”和“三个纪录”要求执行,全面完成。

平时搞好综合防治工作,如消毒、驱虫等工作,经全体干部职工的共同努力,我站无一例禽流感和其它重大疫病发生。

春、夏、秋三季防疫针,经上级抽查密度达100％。

我站出动动物防疫人员130余人次,按上级的要求圆满完成上级交给的各项工作任务,确保我站辖区内洁净无疫。

　　⒉检疫工作:

①严格按照法律法规程序办,加强自身学习,提高动物检疫人员执法水平,保证畜产品质量安全,让人民群众吃上“放心肉”,喝上“放心奶”,加强自身建设,提高业务技术技能,树立检疫队伍执法形象。

严格按照法律程序规定操作,没有违法犯规现象发生。

②屠宰检疫:

我站有屠宰场1个,肉类及家禽市场1个,设检疫执法人员2名,对市场和屠宰场进行严格规定,要求必须到场到户检疫,要求头头过关,严禁隔山出证,检疫生猪2448头,禽兔类5000只,无一例病死病害动物畜产品上市。

杜绝了传染病的流行,确保了人民群众吃上“放心肉”。

③产地检疫工作:

我站派2名职工到双桥报检点开展检疫工作,另外站内还安排1名职工在辖区内开展产地检疫工作。

对流通畜禽及其产品全部按程序进行检疫,切实做到头头过关,检出病畜按规定做到“四不一处理”,确保了畜牧业生产的健康发展。

④消毒工作:

我站按照上级规定安排实施消毒工作,对专业户和重点户进行定期消毒,并且完善了消毒纪录,屠宰市场夏天每天必须消毒一次,冬天每两天消毒一次。

消毒药品由畜牧中心发放,我站对屠宰市场消毒面积达1500㎡,农村散养户消毒药由乡政府统一购买和安排人员消毒,消毒圈舍3000间,面积9000㎡,（车辆消毒）装前消毒和卸后消毒360车次。

⑤屠宰市场监督检查工作:

我站对屠宰市场进行定期和不定期的检查,全年检查达36场次,出动人员达108余次。

我站屠宰市场走入了正规管理,保证了工作顺利进行,促进了畜牧业稳定发展,确保人民群众吃上了“放心肉”。

　　在这一年中,我站的工作做得不够扎实,不够全面,离上级要求还有一定差距,在来年的工作中,要求全体职工加强学习,提高自身政治思想和业务素质,牢记“爱岗敬业,勤奋工作”,全面完成上级下达的各项畜牧生产任务和经济任务。

为畜牧业发展,做出我站应有的贡献！

一年的工作中我们虽然存在着很多的不足之处，但是总体上来说，我们已经做到尽职尽责了，我们已经付出了百分百的努力了，我们已经将自己的全部精力用在了畜牧兽医工作上了，相信我们在来年的2018年工作中会做的更好！

我们将继续为农民服务，继续不断的提高自己的技术，提高自己在不断的发展中的医术，相信2018年的工作一定会做好！