第二单元知识点.docx
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第二单元知识点
一.语法:
情态动词can,must,haveto
1.情态动词:
它本身有一定的词义,但不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语,表示说话人的语气和态度。
2.can的用法:
1)没有数和人称的变化.
2)否定形式为cannot,缩写can’t.
3)过去式为could,用在一般过去时的句子中。
4)主要用法:
A.表示许可,意为“可以”。
Youcandoittomorrow.Youcan’tgonow.
B.表示请求对方的许可,意为“能,可以”。
a.常用句型为“CanI/we…?
”意为“我可以…?
/我们可以…?
”
b.回答:
肯定:
“Yes,youcan.”否定:
“Sorry,youcan’t.”
c.----Canweleavenow?
-----Yes,youcan./Sorry,youcan’t.
C.表示能力,意为“能,会”,具体指体力或者脑力方面的能力。
Icanplaybasketball.
Canyousingasong?
Hecan’tdancewell.
5)口诀:
“许可”“能力”请用can,动词原形后面站;
无论主语如何换,can的模样永不变;
一般疑问can提前,否定can后not添。
3.must和haveto的用法:
1)两者都表示“必须”。
2)用法和区别:
must
必须
表示主观看法
没有人称,时态和数的变化
只用于一般现在时,可表示现在或者将来
否定为mustn’t,意为“禁止,一定不要”
Haveto
必须,不得不
表示客观要求
有人称,时态和数的变化
用于多种时态,可表示过去,现在和将来
否定为don’thaveto,意为“不必”
Wemuststudyhard.
Itisraining,Ihavetotakeanumbrella.
注:
A.以must开头的一般疑问句,肯定回答用must,否定回答用needn’t或者don’thaveto.
----MustIgowiththem?
----Yes,youmust./No,youneedn’t/don’thaveto.
B.haveto不能直接构成否定句或者疑问句,必须借助助动词。
----Youdon’thavetogetupearly.
练习:
(基础部分)
1.---Mr.Wang,canIfinishmyhomeworktomorrow?
---Sorry,you____.
A.can’tB.don’tC.needn’tD.won’t
2.---CanIgofishingwithyou,Dad?
---I’msorryyou_______.Youmuststayathomeanddoyourhomework.
A.mustn’tB.can’tC.don’tD.aren’t
3._____IuseyouriPad?
---Sure.Hereyouare.
A.MustB.CanC.NeedD.Will
4.---CanIparkmycarinfrontofthebuilding?
---No,you______.
A.won’tB.can’tC.needn’tD.couldn’t
5.---MustIfinishmyhomeworkbefore8o’clock?
---Yes,you______.
A.mustB.can’tC.havetoD.can
6.You______wearsportsshoeswhenyouclimbamountain.
A.can’tB.shouldn’tC.mustn’tD.haveto
7.---MustIgetupearlytomorrowmorning?
---No,_________.
A.youmustn’tB.youdon’thavetoC.youcan’tD.youneed
8.---Who’ssinginginthenextroom?
---It____beher.Sheisn’tathometoday.
A.can’tB.mustC.shouldn’tD.can
9.---MustIlearnallthesewordsbyheart?
---No,you______.It’llbefineifyoucopytheminyourexercisebooks.
A.needn’tB.can’tC.shouldn’tD.mustn’t
10.Theworkistoohardforhim.He__________finishitontime.
A.can'tB.mustn'tC.shouldn'tD.needn't
(提升部分)
1.---Ican’tgiveupsmoking,doctor.
---Foryourhealth,I’mafraidyou________.
A.mayB.canC.havetoD.can’t
2.---Dad,canIgotothecinematonight?
---Sure,butyou_______comebackhomebefore0o’clock.
A.canB.mustC.mayD.might
3.---Dowehavetofinishourhomeworkthisafternoon?
---Yes,you______.
A.mustB.canC.mayD.need
4.---Willyoustayforsomemoredays?
---Sorry,I_____.Mymothercalledtoaskmetogobackatonce.
A.mustn’tB.maynotC.can’tD.wouldn’t
5.---WhoseT-shirtisthis?
---It______beJohn's.It’s______smallforhim.
A.can't;muchtooB,can't;toomuchC.mustn't;muchtooD.mustn't;toomuch
6.---DoyouknowthesongComeon,Tom!
---Yes,andI_________singitwell.
A.mustB.canC.needD.must
7.---MustIreturnthebookthisweek?
---No,you____.Youcan_itfor20days.
A.mustn't:
keepB.needn't;borrowC.needn't;keepD.mustn't;borrow
8.---Lookatthesign!
---Oh,Isee.We_______wastewater.
A.canB.mustC.mustn’tD.needn’t
9.Itrainedheavily,sowe_______stayathomewatchingTVorsurfingtheInternetallday.
A.couldB.hadtoC.mustD.can
10.---CanyoucometomypartyonWednesday?
---Sorry,Ican't.Ifinishmyhomework.
A.mayB.wouldC.haveto
二.句型:
1.Itis+形容词(+forsb.)+todosth.做某事(对某人来说)是……的
It是形式主语,真正的主语是后面的不定式。
It’simportantforustolearnEnglish.
It’sinterestingtoplaycomputergames.
练习:
1.---Ioftenhavehamburgersforlunch.
---You’dbetternot.It’sbadforyou______toomuchjunkfood.
A.eatB.toeatC.eatingD.ate
2.It’s______forhimtolearnChinesewell.
A.hardlyB.difficultC.difficulty
2.the+姓氏复数the+姓氏+family“……夫妇两人”或“……一家人”。
做主语是谓语动词用复数。
TheSmithsareveryfriendly.
练习:
1.______GreensarepreparingforthecomingThanksgivingDay.
A./B.AC.AnD.The
2.______movedtoanothercitylastmonth.
A.TheSmithsB.ASmithC.AnSmithD./
3.TheSmiths______goingtoBeijingnextweek
A.isB.areC.willD.would
3.Ittakes(sb.)sometimetodosth.(花费)某人多少时间做某事
Ittakesabouttenminutestogettoschoolbybus.
练习:
1.It______Mr.Greenanhourtofixuphisbikeyesterday.
A.costB.paidC.spentD.took
2.IttakesMissLitwohours_____hishomework.
A.finishB.tofinishC.doD.finishing
4.动词不定式短语在句中做目的状语。
动词不定式做目的状语谓语谓语动词之后,有时也放在句子开头,用逗号隔开,表示强调。
Shewenttothebookstoretobuysomebooks.
Toimprovethesituation,manyscientistsareworkinghard.
练习:
1.Howkindyouare!
Youalwaysdowhatyoucan_____others.
A.helpB.helpingC.helpsD.tohelp
2._____yoursituation,youhavetoworkhard.
A.ToimproveB.ImprovingC.ImprovedD.Improves
3.Hemadeafire________keepuswarm.
A.toB.inC.atD.for
5.It’stimefor+名词…“到了……的时间”简略表达Timefor……
It’stimetososth.到了做某事的时间了
It’stimeforschool.=Timeforschool.
It’stimetohavedinner.=It’stimefordinner.
练习:
1.It’stime_____theweatherreport.Turnontheradio,please.
A.toB.inC.atD.for
2.It’stimeforhomenow.(改为同义句)
————————————————
6.What/Howabout…?
……怎么样?
用于询问情况,征求意见或提出意见。
About是介词,其后可以接名词,代词或V.ing.
What/Howabouttomorrow?
What/Howaboutbuyingabookforher?
练习:
1.---It’safinedaytoday.Howabout_______?
---Soundsgreat!
A.gohikingB.gotohikeC.goinghikingD.togotohike
2.---_______playingbasketball?
---It’sagoodidea.
A.HowaboutB.WhatC.WhatD.Which
7.否定转移:
1)英语中,当主语为第一人称,think,believe等动词后的宾语从句为否定句时,要将否定句转移到主句中,即主语的谓语动词用否定式,而从句的谓语动词用肯定式,这种语法现象叫做否定转移。
2)翻译成汉语时,要注意将否定的意义还原到从句中去。
Idon’tthinkthatJennywillcometohisparty.我认为珍妮不会来参加他的聚会。
Idon’tthinkheisright.我认为他不对。
练习:
1.我认为你的答案不对。
(翻译)________________________.
2.我认为他不会按时到校。
(翻译)__________________________.
3.我认为这不是一个好主意。
(翻译)___________________________.
三.词语辨析:
1.bring,take与get:
1)bring把某物或某人从某处带到说话人处。
“带来,拿来”
Bringsb.sth.=bringsth.tosb.
Remembertobringmethepictures.=Remembertobringthepicturestome.
2)take把某人或某物从说话人处带到别处。
“带走,拿走”takeaway把…带走
MyfatherwilltakemetoShanghai.
3)get去某处将某人或某物带到说话人处。
“去取,去带来”
Pleasegetsomepaperforme.
练习:
1.Nexttimedon'tforgetto()methestorybook.下次别忘了给我带故事书。
2.Please()thelettertothepostoffice.请把信带到邮局去投递。
3.()theboxaway,please.请把这个男孩带走。
4.Goand()somewater.去取些水来。
5. My books are upstairs; will you them down?
我的书在楼上,你可以把它们给我拿下来吗?
6.We'll the students to the middle school.我们将带学生到中学去。
2.borrow,lend和keep:
1)borrow指从别处或向别人借东西,对主语而言“借入”。
borrowsth.fromsb.向某人借某物
Heborrowedabookfromthedictionary.
2)lend指把自己的东西借给别人,对主语而言“借出”。
Lendsb.sth.=lendsth.tosb.把某物借给某人
Ilentmybiketohimyesterday.=Ilenthimmybikeyesterday.
3)keep指借用某物一段时间,意为“借,持有”。
Youcankeepthebookfortwoweeks.
4)口诀:
“借”看持有者,“借出”用lend,“借入”用borrow。
如果用keep,表示“借多久”。
练习:
1.---CanI_______yourbike?
---Withpleasure.Butyoumustn’t______ittoothers.
A.lend,borrowB.borrow,lendC.lend,lendD.borrow,borrow
2.Couldyou___meyourdictionary?
Iwanttofindthemeaningofthisnewword.
A.keepB.lentC.borrowD.lend
3.Ican___youmydictionary,butyoucan____itforonlyaweek.
A.borrow;borrowB.'lend;borrowC.borrow;keepD.lend;keep
4.Youcan_____thisbookfortwoweeks.Butyouhavetoreturnitontime.
A.borrowB.lendC.keptD.keep
3.infrontof和inthefrontof:
1)infrontof指在某人或某物的前面意为“在……的前面”
反义词:
behind意为“在……的后面”
Thereisacarinfrontofthehouse.
2)inthefrontof指在某一事物的内部的前面意为“在……的前部”
反义词:
atthebackof意为“在……的后部”
Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.
练习:
1.---whyareyoustanding,Alice?
---Ican’tseetheblackboardclearly.Twotallboysaresitting______me.
A.behindB.nexttoC.betweenD.infrontof
2.Thedriveris________thecar.
A.behindB.inthefrontofC.infrontofD.atthebackof
3.Thetreeis________thehouse.
A.behindB.inthefrontofC.infrontofD.atthebackof
4.Lucysits_______Tom.
A.behindB.inthefrontofC.betweenD.atthebackof
5.Thereisabigmap_____theclassroom.
A.behindB.infrontofC.betweenD.atthebackof
4.alone与lonely:
1)alone(adj.)独自的,单独的作表语
(adv.)独自地,单独地做状语
2)lonely(adj.)孤单的,寂寞的,荒凉的,偏僻的作定语和表语
Hewasaloneintheroom.
Myunclecamealone.
Theoldmanalwaysfeelsverylonely.
练习
1.Hisgrandparentslive_____inasmallhouse,buttheydon’tfeel.
A.lonely,aloneB.alone,lonelyC.lonely,lonelyD.alone,alone
2.Thoughhisgrandmotherlives____,sheneverfeels____.
A.lonely,lonelyB.alone,aloneC.alone,lonelyD.lonely,alone
3.Mr.Greenwasout.HislittlesonDavidstayedathome_____,buthedidn’tfeel____.
A.lonely,aloneB.alone,lonelyC.lonely,lonelyD.alone,alone
6.有关look的短语:
1)lookfor寻找Whatareyoulookingfor?
2)lookat看Pleaselookattheblackboard.
3)looklike看起来像Shelookslikehermother.
4)lookafter照顾Heisoldenoughtolookafterhimself.
5)lookup(在字典中)查找Pleaselookupthenewwordsinthedictionary.
练习:
用look短语填空
Whatareyou__________?
Please___________theblackboard.
She_________hermother.
Heisoldenoughto___________himself.
Please_________thenewwordsinthedictionary.
7.lookfor,find与findout:
1)lookfor“寻找”,是有意识,有目地寻找,强调“寻找”这一动作。
Canyoulookforthepenforme?
2)find“找到,发现”,找到或者发现具体东西,强调找的状态。
Ilookedformypeneverywhere,butIcouldn’tfindit.
3)findout“弄清楚,弄明白,查明,查出”,指发现,查明真相或者事实。
后接名词,代词或者从句。
Pleasefindoutwhenthetrainleaves.
练习:
1.----W
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