青春期性健康教育(汽修43班).ppt
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青少年性健康、艾滋病防治知青少年性健康、艾滋病防治知识培训识培训主主讲:
牛林波(汽修:
牛林波(汽修43班)班)2018年年6月月4日日青春期的开始年龄,发育速度、成熟年青春期的开始年龄,发育速度、成熟年龄,以及发育程度和遗传、营养、情绪、社龄,以及发育程度和遗传、营养、情绪、社会经济因素等均有关系。
事实上,这一时期会经济因素等均有关系。
事实上,这一时期的身心健康是决定一生身体素质的关键时期,的身心健康是决定一生身体素质的关键时期,为壮年、老年的健康打下基础;对推为壮年、老年的健康打下基础;对推迟衰老、迟衰老、延长寿命,能起积极作用。
延长寿命,能起积极作用。
为了能帮助中学男生更进一步认识青春为了能帮助中学男生更进一步认识青春期,理性度过青春期,特作此讲座,希望能期,理性度过青春期,特作此讲座,希望能起到抛砖引玉的作用,给青少年朋友些许启起到抛砖引玉的作用,给青少年朋友些许启发和引导。
发和引导。
男孩子在进入青春期以后,身体各部位都会发生变化。
男孩子在进入青春期以后,身体各部位都会发生变化。
生理方面,比如:
长痘痘,长胡须,骨骼变粗,声音变粗,生理方面,比如:
长痘痘,长胡须,骨骼变粗,声音变粗,性器官开始发育;心理方面:
开始对异性产生好感,不再那性器官开始发育;心理方面:
开始对异性产生好感,不再那么顺从家长老师的意愿么顺从家长老师的意愿(心理叛逆心理叛逆)、好奇心加重、开始变得、好奇心加重、开始变得敏感多疑、情绪易波动、易患焦虑症等等。
敏感多疑、情绪易波动、易患焦虑症等等。
突然之间,有了如此大的改变,你要怎样接受?
面对一突然之间,有了如此大的改变,你要怎样接受?
面对一个全新的自己,你又如何适应?
不要紧张,这是所有的男孩个全新的自己,你又如何适应?
不要紧张,这是所有的男孩成长为男人都所要经历的。
成长为男人都所要经历的。
下面我们就来认识一下这个让你惊喜又迷茫的青春期。
下面我们就来认识一下这个让你惊喜又迷茫的青春期。
一、青春期的定义l概念概念:
是人从性腺开始发育到成熟的时期。
是人从性腺开始发育到成熟的时期。
是由儿童发育到成年的过渡阶段。
是由儿童发育到成年的过渡阶段。
世界卫生组织认定青春期的年龄范围是世界卫生组织认定青春期的年龄范围是10102020岁。
岁。
中国一般认定青春期的年龄范围是中国一般认定青春期的年龄范围是11111717岁。
岁。
青春期是由儿童变为成人的必经阶段,女性的青春青春期是由儿童变为成人的必经阶段,女性的青春期大约由期大约由10-1410-14岁之间开始,男性则在岁之间开始,男性则在12-1712-17岁之间才开始。
岁之间才开始。
青春期表示个体从性机能尚未产生作用发展至机能成熟的阶青春期表示个体从性机能尚未产生作用发展至机能成熟的阶段,此阶段中,个体性发育成熟,具生育能力。
段,此阶段中,个体性发育成熟,具生育能力。
二、男性青春期的变化
(一)青春期生理变化特点:
(一)青春期生理变化特点:
11、身高、体重迅速增长,青春期每年身高平均可增长、身高、体重迅速增长,青春期每年身高平均可增长99厘米,体重增加厘米,体重增加8899公斤。
在这个年龄段每个个体看起来很公斤。
在这个年龄段每个个体看起来很不一样,身高可相差不一样,身高可相差2929厘米,体重可相差厘米,体重可相差2727公斤,但都是在公斤,但都是在正常范围内。
正常范围内。
22、身体各脏器功能逐步成熟,因此,思维能力活跃,、身体各脏器功能逐步成熟,因此,思维能力活跃,对事物的反应能力提高;求知欲旺盛,操作各种精细动作比对事物的反应能力提高;求知欲旺盛,操作各种精细动作比较准确、较准确、协调;协调;推理分析能力和记忆力都有加强。
推理分析能力和记忆力都有加强。
另外,另外,丘脑下部、脑下垂体、甲状腺、肾上腺等的发育及各种激素丘脑下部、脑下垂体、甲状腺、肾上腺等的发育及各种激素的分泌,进一步促使全身组织的迅速发育。
的分泌,进一步促使全身组织的迅速发育。
33、内分泌系统发育成熟,功能完备,肾上腺开始分泌雄、内分泌系统发育成熟,功能完备,肾上腺开始分泌雄激素。
刺激毛发生长,出现阴毛、腋毛。
激素。
刺激毛发生长,出现阴毛、腋毛。
44、生殖系统发育成熟,性激素经血液循环到达全身,、生殖系统发育成熟,性激素经血液循环到达全身,内、外性器官发育成熟,出现第二性征。
内、外性器官发育成熟,出现第二性征。
第二性征第二性征11、毛发(阴毛、腋毛及胡须)生长:
阴毛最先出现,、毛发(阴毛、腋毛及胡须)生长:
阴毛最先出现,其次是其次是腋毛。
腋毛出现年后,长出胡须。
腋毛。
腋毛出现年后,长出胡须。
22、变声。
、变声。
33、出现喉结:
喉结的突出是男性特有的第二性征。
、出现喉结:
喉结的突出是男性特有的第二性征。
遗精遗精遗精是男性特有的生理现象,是青春期发育的重要标志。
遗精是男性特有的生理现象,是青春期发育的重要标志。
首次遗精年龄平均为岁,比女孩月经初潮平首次遗精年龄平均为岁,比女孩月经初潮平均年龄约晚年。
首次遗精多发生于夏季。
初期的精液里可均年龄约晚年。
首次遗精多发生于夏季。
初期的精液里可能没有成熟的精子。
首次遗精发生后体格发育渐趋缓慢,而能没有成熟的精子。
首次遗精发生后体格发育渐趋缓慢,而睾丸、附睾及阴茎却在迅速发育,接近成人水平。
睾丸、附睾及阴茎却在迅速发育,接近成人水平。
男性生殖器官的构造男性生殖器官的构造男性生殖器官分内外两部分,男性生殖器官分内外两部分,外生殖器外生殖器:
阴囊阴囊阴茎阴茎内生殖器内生殖器:
睾丸睾丸输精管输精管附属腺(精囊腺和前列腺)附属腺(精囊腺和前列腺)附睾附睾睾丸睾丸前列腺前列腺输精管输精管阴茎阴茎膀胱膀胱精囊腺精囊腺输尿管输尿管男性生殖器官的发育特点男性生殖器官的发育特点男性生殖器官分内外两部分,内生殖器官有睾丸、输精男性生殖器官分内外两部分,内生殖器官有睾丸、输精管和附属腺;外生殖器官有阴囊和阴茎。
管和附属腺;外生殖器官有阴囊和阴茎。
睾丸能产生精子,所以它是男性的生殖器官,睾丸中曲细睾丸能产生精子,所以它是男性的生殖器官,睾丸中曲细精管上的间质细胞则分泌大量雄激素和少量雌激素,所以又精管上的间质细胞则分泌大量雄激素和少量雌激素,所以又是男性重要的内分泌器官。
青春期前,睾丸处于幼稚状态,是男性重要的内分泌器官。
青春期前,睾丸处于幼稚状态,容积不足容积不足33毫升,睾丸中产生精子的曲细精管又狭又细,看毫升,睾丸中产生精子的曲细精管又狭又细,看不见管腔。
不见管腔。
1010岁左右,曲细精管开始发育,管壁出现少量的岁左右,曲细精管开始发育,管壁出现少量的精原细胞,精原细胞,1212岁左右,睾丸迅速发育,容积增到岁左右,睾丸迅速发育,容积增到1212毫升以上,毫升以上,男性生殖器官的发育特点男性生殖器官的发育特点曲细精管的长度和曲折度都增加,管壁的精原细胞则不断分曲细精管的长度和曲折度都增加,管壁的精原细胞则不断分裂繁殖,逐步发育成各期生精细胞,最后产生精子,同时间裂繁殖,逐步发育成各期生精细胞,最后产生精子,同时间质细胞分泌雄激素等。
质细胞分泌雄激素等。
睾丸里产生的精子还未完全成熟,它进入附睾后继续吸睾丸里产生的精子还未完全成熟,它进入附睾后继续吸取营养并发育。
输精管紧接附睾尾部,与精囊腺的排泄管合取营养并发育。
输精管紧接附睾尾部,与精囊腺的排泄管合成射精管,通过前列腺开口于尿道。
睾丸一附睾一输精管一成射精管,通过前列腺开口于尿道。
睾丸一附睾一输精管一射精管射精管尿道口,是精子外振的必由之路。
尿道口,是精子外振的必由之路。
在睾丸等发育的同时,精囊腺、前列腺和尿道球腺等附属在睾丸等发育的同时,精囊腺、前列腺和尿道球腺等附属腺体也加快成熟,各自分泌具有特殊刺鼻气味的乳白色黏稠腺体也加快成熟,各自分泌具有特殊刺鼻气味的乳白色黏稠液,与精子汇合成精液,对精子的生存和活动极为重要。
液,与精子汇合成精液,对精子的生存和活动极为重要。
男性的外生殖器有阴囊和阴茎。
阴囊是一个薄壁囊袋,男性的外生殖器有阴囊和阴茎。
阴囊是一个薄壁囊袋,内装睾丸和附睾,两侧各一。
儿童时期阴囊皮肤柔嫩,容积内装睾丸和附睾,两侧各一。
儿童时期阴囊皮肤柔嫩,容积男性生殖器官的发育特点男性生殖器官的发育特点小,青春期开始后随睾丸的发育而逐步增大,出现色素沉着。
小,青春期开始后随睾丸的发育而逐步增大,出现色素沉着。
阴囊的皮下弹力纤维有良好的伸缩性,遇冷收缩成皱折以保阴囊的皮下弹力纤维有良好的伸缩性,遇冷收缩成皱折以保温,热时则展开以帮助散热,从而保证睾丸在正常温度下发温,热时则展开以帮助散热,从而保证睾丸在正常温度下发育和发挥功能。
阴茎由三条海绵体构成,前端膨大为龟头,育和发挥功能。
阴茎由三条海绵体构成,前端膨大为龟头,上有尿道开口。
阴茎在上有尿道开口。
阴茎在1111一一1414岁期间开始发育,比睾丸增大岁期间开始发育,比睾丸增大约晚约晚ll一一22年,年,15151616岁发育如成人状,具勃起功能,出现首岁发育如成人状,具勃起功能,出现首次遗精。
次遗精。
前列腺的分泌液是精液的组成部分,它对于促进精子的前列腺的分泌液是精液的组成部分,它对于促进精子的活动能力与正常受精极其重要。
当老年时,由于体内激素水活动能力与正常受精极其重要。
当老年时,由于体内激素水平的改变,会出现不同程度的增生,造成前列腺肥大。
严重平的改变,会出现不同程度的增生,造成前列腺肥大。
严重的会压迫尿道,引起排尿困难。
的会压迫尿道,引起排尿困难。
(二)青春期心理变化特点:
(二)青春期心理变化特点:
11、青春期情绪发展多变:
、青春期情绪发展多变:
中学生情感丰富,对周围的事物往往表现为明确的反应,中学生情感丰富,对周围的事物往往表现为明确的反应,或热情支持,或羡慕,或欢乐,或忧伤等。
表现强烈但不稳或热情支持,或羡慕,或欢乐,或忧伤等。
表现强烈但不稳定,情绪忽高忽低,忽冷忽热。
当某事获得成功时,易激动,定,情绪忽高忽低,忽冷忽热。
当某事获得成功时,易激动,而失败时,则苦闷、忧郁和气馁。
情绪变化往往受自己心境而失败时,则苦闷、忧郁和气馁。
情绪变化往往受自己心境的影响,如心境好,一件很平常的事也可以使自己高兴;的影响,如心境好,一件很平常的事也可以使自己高兴;心境不好,一件值得高兴的事也使自己高兴不起来。
这心境不好,一件值得高兴的事也使自己高兴不起来。
这是区别于儿童期情感的标志之一。
是区别于儿童期情感的标志之一。
22、个性增强,独立意识发展很快、个性增强,独立意识发展很快学习上表现为喜欢独立思考,不再满足于书本上现成的学习上表现为喜欢独立思考,不再满足于书本上现成的结论和老师的讲解,喜欢进行新的探索和尝试。
这对青少年结论和老师的讲解,喜欢进行新的探索和尝试。
这对青少年增长知识、发挥才干、更广泛地认识周围事物都有好处。
增长知识、发挥才干、更广泛地认识周围事物都有好处。
在行为方式上常有成人感,讨厌别人将自己当成孩子看,在行为方式上常有成人感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾,不喜欢父母干预自不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起了欲摆脱父母监护的心理抵触。
但应注己的活动,甚至引起了欲摆脱父母监护的心理抵触。
但应注意的是,青少年毕竟涉世浅,经验少,社会适应能力差,遇意的是,青少年毕竟涉世浅,经验少,社会适应能力差,遇有重要的大事还应该和父母、老师等商量探讨。
有重要的大事还应该和父母、老师等商量探讨。
在评价能力提高的同时,往往过高的评价自己,尤其在在评价能力提高的同时,往往过高的评价自己,尤其在有了错误受到批评时,往往产生强烈的抵触情绪。
有了错误受到批评时,往往产生强烈的抵触情绪。
33、性意识萌发、性意识萌发处于青春发育期的同学,开始对两性关系有朦胧认识,处于青春发育期的同学,开始对两性关系有朦胧认识,在同学关系上开始由对同性好感转为对异性好感。
这是一种在同学关系上开始由对同性好感转为对异性好感。
这是一种正常的心理变化。
一般讲,女性比同年龄的男性更早的表现正常的心理变化。
一般讲,女性比同年龄的男性更早的表现好感,并开始爱美、爱打扮,追求时髦。
而男性则爱好社
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- 青春期 健康 教育 汽修 43