微生物学与免疫学考试大纲沈关心第八版.docx
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微生物学与免疫学考试大纲沈关心第八版
《微生物学与免疫学》课程教学内容纲要
绪论(1学时)
教学要求:
1掌握微生物学和免疫学的基本概念,微生物的分类、免疫系统的功能
2了解微生物学和免疫学的发展简史、新进展及其在医学生物学中的重要意义
教学内容:
1微生物和微生物学的概念
2免疫、免疫学的概念
3免疫系统的组成与功能
4微生物学和免疫学发展简史及其在药学中的作用
第一篇免疫学
第1章抗原(1学时)
教学要求:
1掌握抗原的概念及其基本特性、完全抗原与半抗原的基本概念、抗原决定簇的定义、胸腺依赖性抗原(TD-Ag)和非胸腺依赖性抗原(TI-Ag)的概念、T细胞抗原表位和B细胞抗原表位的差异
2掌握决定抗原免疫原性和特异性的主要因素
3了解交叉反应及其在临床的意义及抗原的分类
5非特异性免疫激动剂eg:
免疫佐剂(自学)
教学内容:
1抗原的概念
2决定免疫原性的因素
3抗原的特异性
4抗原的分类
第二章免疫球蛋白(抗体)(3学时)
教学要求:
1掌握免疫球蛋白与抗体的概念,免疫球蛋白的结构、水解片段,免疫球蛋白的异质性、生物学功能与特性
2熟悉各类免疫球蛋白的特性及功能,单克隆抗体的概念
3了解单克隆抗体制备及其特点、免疫球蛋白的血清型、基因和抗体的多样性
教学内容:
1免疫球蛋白与抗体的概念
2免疫球蛋白的结构、水解片段
3免疫球蛋白的异质性、血清型(自学)
4免疫球蛋白的生物学功能与特性
5各类免疫球蛋白的特征及功能
6免疫球蛋白基因和抗体的多样性(自学)
7人工制备的抗体:
MAb,多克隆抗体和单克隆抗体的制备方法,其他内容自学
第三章补体系统(2学时)
教学要求:
1掌握补体的概念、补体系统的激活及调控、补体系统的生物学作用、各种补体激活途径
2了解了解补体系统与临床疾病的关系
教学内容:
1补体的概念
2补体系统的组成及性质
3补体系统的激活
(1)经典途径激活
(2)旁路途径激活(自学)
(3)MBL途径激活(自学)
4补体系统激活的调控(自学)
5补体系统的生物学作用(自学)
第四章细胞因子(自学)
教学要求:
1掌握细胞因子的概念及其特点
2掌握细胞因子的分类、其受体的分类、及细胞因子的生物学作用
教学内容:
1细胞因子的基本概念及其特点
2细胞因子的分类及其生物学作用
3细胞因子受体
4细胞因子作用的共同特点
第五章主要组织相容性抗原(自学)
教学要求:
1掌握主要组织相容性复合体(MHC)的概念、人类经典MHC即人类白细胞抗原HLA的分子结构、特性和功能、组织分布及其生物学功能
2了解MHC在医学中的应用和意义
教学内容:
1主要组织相容性复合体(MHC)的概念
2人类经典MHC即人类白细胞抗原HLA的分子结构、特性和功能、组织分布及其功能特征
3HLA在医学中的应用和意义
第六章免疫器官和免疫细胞(2学时)
教学要求:
1掌握免疫器官的结构和功能
2掌握免疫细胞的基本概念及其组成
3掌握T、B淋巴细胞的发育过程
4掌握抗原提呈细胞的分类及其功能
教学内容:
1中枢免疫器官的组成与功能
2外周免疫器官的组成与功能
3免疫细胞的概念及其组成
4淋巴细胞:
T淋巴细胞,B淋巴细胞
5抗原提呈细胞:
吞噬细胞、树突状细胞、B淋巴细胞
第7章免疫应答(4学时)
教学要求:
1掌握免疫应答的概念及免疫应答产生的过程、掌握参与固有免疫应答的主要组分及其生物学效应、固有免疫应答的识别机制
2掌握B细胞介导的体液免疫应答
3掌握T细胞介导的细胞免疫应答
教学内容:
1免疫应答的类型,固有免疫应答的分子识别机制(模式识别分子与病原相关分子的概念与意义、KAR/KIR及其对NK细胞杀死效应的调节)及生物学意义。
2免疫应答的一般规律及其基本过程
5T细胞介导的细胞免疫应答
6B细胞介导的体液免疫应答
7免疫耐受
8免疫调节
第八章超敏反应(2学时)
教学要求:
1掌握超敏反应的概念、各型超敏反应的特点及发生机制
2了解I型超敏反应的防治原则及各型超敏反应引起的常见临床疾病
教学内容:
1超敏反应及其特点
2各型超敏反应的特点及发生机制、防治原则以及各型超敏反应引起的常见临床疾病
3四种类型超敏反应的比较
第9章免疫学应用(4学时)
教学要求:
1掌握免疫学检测技术的种类、人工自动免疫与人工被动免疫的概念以及人工免疫常用的生物制剂
2掌握常用技术的原理和应用(凝集反应,ELISA,淋巴细胞转化试验及补体依赖细胞毒试验)3理解抗原-抗体反应的特点及影响因素;标记技术的分类、原理及应用
4了解免疫学防治的方法
教学内容:
1抗原-抗体反应的特点及影响因素
2常用抗原-抗体反应技术的原理和应用
3标记技术的分类、原理及应用
4免疫学防治的方法
(1)人工自动免疫与人工被动免疫
(2)人工免疫常用的生物制剂
第二篇微生物学概论与常见的病原性微生物
第10章细菌学概论(重点4学时)
教学要求:
1熟悉细菌的大小(测量单位)与形态
2掌握细菌的基本结构,细胞壁的功能、主要成分、G+菌与G-菌细胞壁的不同点及其医学意义,了解细菌胞膜及胞质内有关的重要结构与功能
3掌握细菌的特殊结构及其在医学上的意义,了解革兰氏染色法的原理及意义
4了解细菌的理化形状,掌握细菌生化反应的概念及其意义,熟悉细菌的分解代谢产物,掌握细菌的合成代谢产物及其意义
5熟悉细菌生长繁殖的条件、生长方式与速度生长曲线,掌握专性厌氧菌有氧环境中不能生长的原理
6了解细菌形态学的检查方法,人工培养细菌的方法,常用培养基,细菌在培养基中的生长情况及人工培养细菌的实际意义
教学内容:
1细菌的大小形态与分类
2细菌的基本结构和特殊结构
3细菌的营养与生长繁殖
4细菌的理化性质与新陈代谢
5细菌的感染与致病性
6细菌的检查方法
7放线菌
第11章微生物的遗传和变异(重点4学时)
教学要求:
1熟悉细菌遗传变异的概念、物质基础
2熟悉噬菌体的生物学形状、增殖过程
3掌握细菌变异的机理
4了解变异的实际意义
教学内容:
1细菌变异的类型
2细菌的遗传物质基础
3细菌变异的机理
4遗传变异的概念及相关物质基础
5变异的实际意义
第十二章常见的病原性细菌(自学)
教学要求:
1掌握支原体、衣原体、立克次体、螺旋体概念
2熟悉常见病原菌主要生物学性状致病性与免疫性,实验室检查原则及防治原则
教学内容:
1病原性球菌:
葡萄球菌属链球菌属(含肺炎球菌)奈瑟氏菌属
2肠道杆菌:
埃希氏菌属沙门氏菌属志贺氏菌属其它肠道杆菌
3弧菌及弯曲菌:
霍乱弧菌弯曲菌
4厌氧性细菌:
厌氧性芽胞杆菌无芽胞厌氧菌
5分枝杆菌属:
结核杆菌麻风杆菌
6其它病原菌
7支原体
8衣原体
9立克次体
10螺旋体
第13章真菌学(次重点)
教学要求
1掌握真菌的主要生物学性状致病性和免疫性
2了解上阵菌感染的防治原则
教学内容
1真菌学概论
2主要病原性真菌
第十四章病毒学概论(重点4学时)
教学要求:
1掌握病毒的病毒的基本概念及特性,基本结构、增殖方式及增殖周期
2熟悉病毒的化学组成和干扰现象
3熟悉病毒的致病性与防治原则
4了解理化因素对病毒的影响和病毒感染的类型
教学内容:
1病毒的基本概念及特性
2病毒的形态结构及化学组成
(1)病毒的大小与形态
(2)病毒的结构与化学组成及功能
3病毒的增殖及干扰现象
4理化因素对病毒的影响
5病毒的感染与致病
第十五章引起人类疾病的常见病毒(自学)
教学要求:
1掌握流行性感冒病毒、乙型肝炎病毒、人类免疫缺陷病毒的主要生物学性状及致病性、免疫性
2熟悉脊髓灰质炎病毒、流行性乙型脑炎病毒、流行性出血热病毒、狂犬病病毒、疱疹病毒的主要生物学性状及致病性、免疫性
3了解常见的呼吸道病毒、肠道病毒及疱疹病毒的种类及上述各种病毒的检测及防治原则。
(二)教学内容
1呼吸道病毒
(1)流行性感冒病毒(学时)
(2)其它呼吸道病毒(自学)
2肠道病毒(自学)
(1)脊髓灰质炎病毒
(2)柯萨奇病毒、埃可病毒和新肠道病毒
3急性胃肠炎病毒(自学)
4肝炎病毒
5人类免疫缺陷病毒(反转录病毒)
6狂犬病病毒
7其他致病病毒
第十六章微生物分布与医学微生态学(自学)
第十七章微生物的控制(重点)
教学要求:
1掌握消毒、灭菌、无菌及无菌操作的概念
2熟悉常用的热力杀菌法紫外线杀菌法常用的化学消毒剂
3了解常用化学消毒剂的作用机制及影响作用的因素
教学内容:
1物理消毒灭菌法
(1)热力杀菌法
(2)紫外线与电离辐射杀菌法
(3)过滤除菌法
2化学消毒法
(1)化学消毒剂
(2)化学消毒剂的作用机理
(3)影响化学消毒剂作用的因素
第三篇微生物学在药学中的应用
第十八章抗生素(4学时)
教学要求:
1掌握抗生素的概念及医用抗生素的特点
2熟悉抗生素产生菌的分离和筛选步骤
3掌握抗生素的制备过程
4了解抗生素的作用机制
5熟悉细菌耐药性的产生与防治
6掌握抗生素的效价测定的方法
教学内容:
1抗生素的概念、分类以及医用抗生素的特点
2抗生素产生菌的分离和筛选
3抗生素的制备
4抗生素的生物合成机制
5耐药性
6抗生素的效价测定方法
第19章微生物在其他药物生产中的应用(自学)
第20章药物的抗菌实验(自学)
第21章药品的微生物学质量控制(自学)
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- 微生物学 免疫学 考试 大纲 关心 第八