配音规划规划策划书参考.docx
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配音规划规划策划书参考.docx
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配音规划规划策划书参考
配音规划规划策划书参考
配音策划书参考
篇一:
配音大赛策划书
一.活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。
语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二.活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三.比赛简介
1.活动简介:
为了提高全系同学学习英语的积极性,
了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧
和方法,更好地欣赏外文影片。
比赛力求达到“音中有画,
画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声
再现。
届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,
让我们共同期待!
活动口号:
音中有画,画中有音
3活动说明:
各参赛队随意挑选自己想配音的电影(68分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下,争取力求有趣创新。
策划主办单位:
大学生英语协会
赞助单位:
参赛对象:
江苏师范大学科文学院外语系
活动时间:
待定四.比赛安排初赛
流程
各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:
68分钟)
配音(时间:
68分钟)若需要的话,可自配背景音乐,
从中筛选出前几名队伍参加决赛
时间:
待定
地点:
待定
评委:
干部及干事决赛
流程内容
(一)第一环节:
配音(时间:
68分钟以内,超时扣
分)
各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配
背景音乐
(二)第二环节:
配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队
伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两
遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
时间:
待定
地点:
待定
评委:
英语老师,辅导员(共五名)五,评分标准
总分10分,每分为一个分数级语音语调4分
清晰流利3分情感表现2分团队配合2分
篇二:
配音大赛活动策划书“精彩世界,等你发声”校园配音大赛策划书一、活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,
正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。
语言学家一
致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
影视配音兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、活动主题
精彩世界,等你发声
三、活动意义
通过配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。
四、活动时间
201×年X月X日
五、活动地点
XXX
六、活动对象
XXX
七、活动流程
播放视频(络配音片段)
主持人开场
各队伍自我介绍(队名,口号)
主持介绍比赛规则第一轮:
自主配
各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段,先观看
原片。
附:
影视或动漫作品;时间三到五分钟;可以自行视
频剪辑台词改编;现场情景模仿可加分。
第二轮:
黑白配
各组抽取其他组第一轮视频进行配音。
附:
可以自行台
词改编;现场情景模仿可加分;人数不足时一人多配。
(准备歌唱节目1首,给选手准备时间)
第三轮:
红配绿
随机抽取台词及视频,现场配音。
附:
台词可稍加修改。
(游戏环节前抽取,游戏之后开始本轮。
)
评分标准(附二)
比赛开始
6)游戏环节
播放影视音频片段,现场观众举手抢答,答对可获小礼
品。
领导老师颁奖、总结八、活动准备
前期准备:
初赛(附一)
技部设计活动宣传单
宣传部绘制活动宣传海报
组织部、外联部负责活动宣传,报名表(以小组为单
位)统计(食堂设点、下班级、络平台)
办公室定制活动横幅、申请场地及物资
办公室提前检查所有设备都能正常运行
办公室及学习部负责现场布置以及分数统计
8)文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频
及台词)
技部负责活动PPT
心理部负责游戏环节题目
文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场
主席团提前邀请老师当评委
进入决赛的小组提前抽取比赛顺序
中期准备:
注意各个比赛环节时间控制与衔接问题
维持活动现场秩序的稳定后期准备:
比赛结束后,清理好现场
活动总结
九、预期效果
进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文
明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精
神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生
间的文化交流,开阔思路、
陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
十、注意事项
1)
每队人数24人
2)
报名队伍在6组以上进行初赛,选出
5组进入决赛
3)
提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视
频
歌词节目可以邀请吉他协会成员,或是系部十佳歌
手
做好保密工作
协调好各个部门之间的任务,避免发生矛盾十一、经费预算
附一:
初赛规则:
各小组轮流配音由主办方提供的视频,评委
现场打分,但不公布成绩,最终选出五组选手进入决赛。
注意事项:
视频(35分钟)提前一天发送到各小组
申请两间教室,一组队伍表演时,其他队伍在另一间教室等待。
若申请不到两间教室,则请其他队伍在教室外等候
3)评委为各部门部长(78人)
评分标准(附二)
附二:
1语言表达:
评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,
表达是否流利,感情是否饱满进行评分。
(30分)
情感表达:
现场表现力,感染力,对白富有感情,能
够带动现场观众,能够充分体现人物性格和心理特征。
(20
分)
吻合度:
选手配音与视频场景、人物动作是否吻合。
(20分)4配合度:
各组选手之间动作、语言的配合是否默契。
(20分)5创意:
选手在视频剪辑、台词、语音语调等方面
是否有创新。
(30分)
选手最终得分为各位评委的平均分。
评分表
篇三:
电影配音活动策划书电影配音活动策划书
一、活动时间
3月18日报名完成
复赛:
决赛:
二、活动主题
我校为丰富学院的活动内容,加强同学们之间的交流,
提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力
外语杯”配音大赛
三、活动地点
A座阶梯教室1楼
四、活动对象
初中组:
七、八、IB年级
高中组:
高一、高二、IB年级
五、活动内容
(一)赛前准备
1、宣传:
公众微信号宣传、上宣传、校会、海报
2、准备:
场地、设备:
A座一楼阶梯教室
主持人:
?
计时员:
?
后期剪辑:
?
3、报名*:
每年级每班出一组选手,限定人数3到5人,
填写相关报
名表,将报名表连同拷有作品材料的U盘汇总于各班代
表,由各班代表统一交到团委拷贝至电脑、汇总报名表。
(过
期不候)
4、素材要求:
内容健康、积极向上、弘扬正能量
(二)初赛
由评委老师筛选,进入复赛的名单将公布于黑板、微信
公众号。
(三)复赛
1、比赛形式:
各组选手自备电影素材,在规定时间范
围内进行表演
2、时间限制:
4分钟自由发挥,超时酌情扣分
3、晋级制度:
评委按《英文配音大赛规范评分标准》
对选手进行打
分,按比例晋级决赛。
(四)决赛
1、比赛形式:
为公平起见,大赛组委会准备了时长为3
到4分钟的
经典电影片段,选手将采用“抽签”形式,决定本组
的比赛素材及出场顺序,进行现场即时表演。
2、时间限制:
1分钟团队自我介绍,3到4分钟的表演
时间(自我介
绍超时将酌情减分)
3、评选制度:
评委按照《英语配音大赛规范评分标准》
对选手进行
打分,观众同样具有投票权,表演结束后,投票统计
将于现场直接公布。
(五)颁奖
1、奖项设定:
一、二、三等奖,及优秀奖
2、形式:
3、时间:
4月18号
篇四:
电影配音策划书
电影配音
策
划
书
共青团环境与市政工程学院团委、学生会
O一三年二月
.活动背景:
为了丰富我校同学的课余生活,提高学生的语言表达
能力,激发同学们的自我创新意识,发挥同学们的语言天赋,促进同
学间的团结合作,从而提供此展现自我的平台,进而也弘扬了电影配
音技能的发展,让自我的改编电影为大家带泪更多的欢
乐。
二.活动目的:
此次电影配音活动本着以丰富同学课余生活,活跃校
园文化,促进同学之间的团结协作能力和班级之间的友好的关系的目
的,以公开公平公正为原则,大力发扬我院服务学生、开拓进取的精
神;同时也是为热爱配音,热爱电影的同学提供相互交流的平台。
通
过此次比赛,得以让同学们展现自我,带来欢乐。
三.活动时间:
待定
.活动地点:
带有多媒体的教室
五.活动主题:
你的电影我做主
六.赛前准备:
1、宣传工作:
海报,宣传稿
2、准备工作:
a、选手抽签
b、会场布置
c、联系并邀请出席比赛的评委嘉宾
3、电影准备工作:
准备电影片段若干,供复赛决赛使
用
七.参赛对象:
环境与市政工程学院学生
.参赛方式:
以班级为单位组织参赛,每队人数不限,最多8人
九.参赛流程:
报名
请于201×年*月*日之前将报名表交到学院团委学生办
公室,逾期视
为弃权。
初赛(创新DIY)
所有的队伍按事先的抽签结果顺序上场,以自己准备的
电影配音片段
展现配音效果,要求配音内容自创,时间15分钟,由
评委打分,领
先的六支队伍晋级。
复赛(对抗compete)
晋级的六支队伍提前抽签分为三组,并给每一组准备相
同的一部电影
片段,此次按原电影版配音,时间每组25分钟,由评
委打分,每组
选出一支优秀队伍进入决赛,共三支队伍进入决赛。
同时每组选出
一名优秀配音人员,共三名。
决赛(谁是number1)
晋级的三支队伍分别从给定的不同的电影片段中选择
一个片段,分别
观看给定的电影片段一遍,尽量记住电影内容的对话,
然后按记忆配
音,有评委打分,从而决出一,二,三等奖。
以及选出
三名优秀配音
人员以及一名最佳配音人员。
.赛制说明:
本次比赛全程采用淘汰制,所有比赛本着公平,公正的
原则。
比赛期
间如有参赛队弃权,则对方胜出。
十一.参赛要求:
各班在选拔的基础上选6名同学组队
参赛,其中两
名为替补队员,所有场次的比赛辩手必须从这6名队员
中选出,同
一场比赛中途不得更换辩手,违规者以弃权论。
十二.评委组成:
1、每场评委不少于五人,评委人数为单数;
2、初赛评委由优秀辩手,优秀演讲获得者,优秀朗诵
获奖者组成;
3、复赛和决赛评委由院主席团和校优秀辩手,优秀演
讲获得者,
优秀朗诵获奖者组成。
十三.比赛规定
1、所有评委打分去掉一个最高分,一个最低分,剩余
分数之和的
平均分即为该队所得分;
2、参赛两队中得分居高的一队获胜;
3、如果两队得分相同,则由评审团另行投票,决定胜
负;
4、个人得分为所有评委给该选手打分数之和(分数最
高者为本场
优秀辩手),如果出现最高得分相同,则由评审团另行
投票决
定。
十四.奖项设置
本次比赛设集体一、二、三等奖各一名,另设优秀辩手奖若干。
集体奖和优秀辩手奖均颁发证书及奖品。
十五.注意事项
请各参赛队员仔细阅读文件材料,熟悉比赛的日程
安排;
请各参赛队员遵守赛事各项规定,按照赛事安排,于赛前15分钟
到,任何一支队伍未到,作弃权处理;
各班组织本班同学观看比赛,可准备适当的宣传工具,标语口号
等,但不得影响比赛现场的正常秩序,禁止喊口号或喝倒彩等影响比赛正常进行的行为。
注:
未尽事宜,另行通知。
十六.经费预算
宣传海报成本费:
100元
会场布置材料费:
100元
饮用水:
100元
奖品:
100元
应急备用费:
50元
宣传海报成本费+会场布置材料费+饮用水+奖品+
应急备用费=450元
十七、主办单位
共青团环境与市政工程学院团委、学生会
二〇一三年*月
篇五:
电影配音策划书
机电之声广播站
一、活动背
景................................................
...........3
二、活动主
题:
...............................................
...........3
三、活动时
间................................................
...........3
四、活动地
点................................................
...........3
五、活动对
象................................................
...........3
六、活动嘉
宾................................................
...........3
七、活动目
的................................................
...........3
八、活
?
动前
?
期准
?
备及宣
传
?
........................................3
九、活
?
动内容
?
安
排
?
................................................
....4
十
?
、
?
活
?
动
?
流
程
?
................................................
...........5
十一
?
、应
?
急方
案................................................
........5
十二、比赛要
求................................................
........6
十三、经费预
算................................................
........6
一、活动背景:
1、生活多姿、人生多彩;
2、用音乐展现新的梦想,用旋律谱出人生的辉煌!
3、释放学生对于音乐表演的热情;
4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,
不在意结果。
二、活动主题:
用音乐展现自己的风采
三、活动时间:
201×年11月
四、活动地点:
篮球场主席台
五、活动对象:
全院学生
六、活动嘉宾:
特邀广播站指导老师,四大组织,社联,吉他社等
七、活动目的:
广铁好声音是根据今年暑假兴起的歌唱节目开展的,它能进一步丰富校园文化活动,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我院学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我院师生团结创新,锐志进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,推动校园精神文明建设!
八、活动前期准备及宣传:
安排评委。
对此次活动进行宣传。
场地申请以及接受报名。
布置场地。
九、活动内容安排:
(一)初赛海选:
由主办方安排选手进行2分钟的演唱。
初赛流程:
1).主持人开场白
2).介绍评委以及嘉宾
3).宣读选手初赛表演安排
4).比赛正式进行
5).主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束
6).拍照留恋
(二)决赛阶段:
1、参赛选手表演歌曲(时长一首歌的
时间),并提前准备音乐一同上交举办单位。
由评委评出分
数最高者获一等奖,另设两名二等奖,三名三等奖。
2、决赛流程:
1).主持人开场白
2).介绍评委以及嘉宾
3).宣读选手展示顺序
4).比赛正式进行
5).点评嘉宾发言
6).主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束
7).嘉宾颁奖
(8).拍照留恋
十、活动流程:
篇六:
电影配音大赛策划书
西北工业大学
第一届“影音风采”英文电影配音大赛
主办:
共青团西北工业大学委员会承办:
教育实验学
院分团委、学生会
协办:
JS000903
西北工业大学
第一届“影音风采”中英文电影配音大赛
活动策划书
活动主题及宣传标语:
主题:
影音时代,真我风采
宣传标语:
在影音中成长,伴激情而飞翔
让经典在画面中展现,让哲思在声音中传递赏优秀电
影,过精彩生活举办单位:
主办:
共青团西北工业大学委员会承办:
教育实验学
院分团委、学生会协办:
JS000903活动背景及可行性分析:
首先,电影作为一门可以容纳文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈等多种艺术的综合艺术,具有独自的艺术特征,具有超越其它一切艺术的表现手段。
它能准确地“还原”现实世界,给人以逼真感、亲近感,宛如身临其境。
电影的这种特性,可以满足人们更广阔、更真实地感受生活的愿望。
当今时代,看电影已发展成为一种大众的休闲娱乐方式,各种主题、风格的电影层出不穷,它们当中的优秀者更是教育了一代又一代人,成为了永恒的经典。
大学生作为当今时代思想发展的推动者,更是对电影情有独钟,电影也成为了我们这一代人青年时代的一份记忆。
组织一次与电影有关的活动,可以使同学们有机会了解更多优秀的中外作品,开阔同学的思维,寓教于乐。
其次,语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。
语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
特别是以英语——第一大国际通用语言——作为本次大赛的正赛环节用语更有意义——在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。
能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大
的影响。
再次,通过本次活动,可以加强各系之间的学术交流,
增进院系间、班级间、同学间友谊,对学校进一步推进和谐
校园建设会有所贡献。
活动目的:
1、活动通过电影配音形式,为全体同学提供展示英语
才华特别是口语水平的机会,帮助同学们提高口头表达能力,
激发学习英语的热情,并促进同学们对语言文学的热爱,通
过比赛的形式交流英语学习心得,互相学习共同进步;
2、紧跟时代潮流,力求把优秀的中英文电影中所融入
的优秀世界观价值观传递给同学,寓教于乐,为全校的电影
爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台,通过活动既是
同学得到只是得到放松,也会给同学们介绍更多优秀的中外
经典影片;
3、丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余
通过这样有益的活动放松身心,为接下来的学习生活做准备;
4、通过精心设计的游戏活跃气氛,加深同学之间了解,
增强团队协作意识。
活动组织及参与:
活动由共青团西北工业大学委员会主办,教育实验学院
分团委及学生会承办,JS000903班协办,并欢迎全校同学参
与;报名方式:
本次活动采取自由组队、自愿报名的方式,每队参赛人
数不限,可跨学院跨年级跨班组队。
活动所需:
环形报告厅及翱翔学生活动中心(须有投影设备)、音
响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段,游戏环节电
影片段、奖品;邀请校领导、校团委学生会领导、各院分团
委及学生会领导、各院辅导员及我校外教担任评委。
宣传
方式:
1、利用双休日志愿免费播放电影,届时进行宣传;
2、在校园内派发传单及报名表,安放宣传板、条幅;3、
在宿舍楼内张贴活动通知,播放幻灯片,发放报名表。
参
赛准备及要求:
初赛:
时间:
4月17日周六全天(上午912点,下午25点)
地点:
教学西楼D100要求:
(1)、各队自愿选择英文电影片段1段,内容健康向上,
或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。
时长35分钟,要求语言简洁、地道、经典,语速适中,各参赛队伍须充分
表现出电影片段中每个角色的特点,情感声音力求相似,这将是评分的主要标准。
不得更改电影片段的台词;每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串;
(2)、必须自行消掉原始配音且保留背景音效;
(3)、各参赛队伍必须在比赛前2天(4月15日)将准
备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。
决赛:
时间:
4月20日周二晚19:
00—21:
30地点:
翱翔学生活动中心
形式:
从初赛选拔10支队伍进入决赛1、第一环节:
各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过
消音处理的英文电影片段1段(难度基本一致,由承办方随机分配给各队),片段长度控制在2钟左右。
各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,要求英文发音准确,情感力求相似,这将是评分的主要标准。
不得更改电影片段的台词;
2、第二环节:
1)、各队自愿选择英文(可以含少量其它语言)优秀电影片段1段,要求语言简洁、地道、经典,语速适中。
内容健康向上,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义
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