Scratch图形化编程等级考试三级真题解析5.docx
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Scratch图形化编程等级考试三级真题解析5
全国青少年软件编程(Scratch)等级考试三级2020-5
一、单选题(共25题,每题2分,共50分)
1.执行以下脚本后舞台上的角色将?
()
A、先克隆自身,克隆体出现后被删除。
B、先克隆自身,克隆体出现后删除本体。
C、克隆出自身后本体与克隆体同时被删除。
D、克隆出自身后本体与克隆体被不会被删除。
2.根据身份证号判断性别的脚本如下,选项中为女生的是()
A、110000************
B、110000************
C、110000************
D、110000************
3.执行下面的脚本后,变量"数"显示的范围是?
()
A、11~20B、11~30C、12-20D、12~30
4.选项中的脚本与下图脚本运行效果一致的是?
()
5.小猫的脚本如下,运行看到的小猫数量是?
()
A、10只小猫
B、11只小猫C、1只小猫D、0只小猫
6.执行下面的脚本后,变量"次数"显示的值是?
()
A、4B、6C、8D、16
7.执行下面的脚本绘制图形,以下正确的选项是?
()
8.执行下面的脚本后,变量"数"最终显示的值是?
()
A、6B、12C、14D、24
9.执行下面的脚本后,以下符合变量"和"显示情况的选项是?
()
A、只显示变量"和"的值为10
B、运行直接退出,不显示变量"和"的值
C、依次显示变量"和"的值"1、2、..…..11"
D、依次显示变量"和"的值"1、2、3....10°
10.执行下面的脚本后,变量"和"显示的范围是?
()
A、10~80B、10-~90C、11~80D、11~90
11.以下说法正确的是?
()
A、"克隆"积木只能克隆角色本身,不能克隆其它角色。
B、"克隆"积木只可以克隆角色列表中的角色。
C、执行克隆时,克隆数量是无限的。
D、"克隆"积木可以克隆出任意角色。
12.执行以下脚本后,小猫可能出现的区域是?
()
13.下面的脚本未成功画出一个正方形,原因是?
()
A、画笔颜色的数值错误
B、画笔亮度的数值错误
C、画笔饱和度的数值错误
D、画笔透明度的数值错误
14.执行以下脚本,当满足以下哪种情况时角色能够移动。
()
A、变量A的值小于50。
B、变量A的值大于50。
C、变量A的值等于51。
D、不能确定。
15.如下图脚本,表述错误的是?
()
A、角色会一直运动。
B、角色运动一会儿就停止。
C、角色广播消息,自己接收这个消息。
D、角色的位置是不确定的。
16.运行下面的脚本后,小猫说出的内容是?
()
A、111
B、11C、3D、111
17.执行下面的脚本,变量"和"显示的值是?
()
A.20B、30C、32D、45
18.对比以下三种变量显示的方式,表述错误的是?
()
A、滑杆显示方式可以拖动滑块快速调整变量值
B、正常显示能使用积木来控制变量的变化
C、三种方式都可以使用积木来控制变量变化
D、滑杆显示方式用拖动滑块的方法调整变量值时,变化范围只能是0至100
19.启动Scratch,默认角色小猫的脚本如下所示,运行后能在舞台上看到几只"猫"。
()
A、0B、1C、2D、3
20.以下关于"广播"积木的说法正确的是?
()
A、一个角色可以接收多条广播消息。
B、一个角色只能接收一条广播消息。
C、一个"广播"只能发给一个角色。
D、一个角色只能发出—条广播。
21.新建一个项目,默认的小猫角色,执行以下程序后,角色的方向将面向()
A、上B、下C、左D、右
22.执行下面的脚本后,变量"数"显示的值是()
A、2B、3C、4D、6
23.执行以下脚本,绘制出的线段颜色是()
A、红色B、黄色C、白色D、黑色
24.如下图所示,请补全编码,正确的是()
A、00100100
B、11011011C、01100110D、0111110
25.小猫和螃蟹的脚本如下图,当绿旗被点击后,它们的运动情况是()
A、两个角色同时一起移动,都移动了10步,然后都停止
B、小猫移动了10步,但螃蟹一直运动
C、螃蟹先运动并且一直运动,然后小猫再移动10步
D、螃蟹在舞台中往返了一次,小猫才开始移动,然后都停止
二、判断题(共10题,每题2分,共20分)
26.Scratch中随机数积木不能随机产生1000到1050的之内的整数。
()
27.点击绿旗运行以下积木块,按下空格会出现如右图圆形。
()
28.运行以下积木块,变量b为0。
()
29.只有本体可以克隆自己,克隆体不能够克隆自己。
()
30.下面这组循环嵌套是正确的。
()
31.当执行下列脚本时,角色舞台上运动一段时间后,离开舞台看不见了。
()
32.下面的脚本运行完以后,"我的变量"的值为10。
()
33.运行以下积木块,角色锐出的数的范围在1-100。
()
34.执行下面的程序后,角色能移动10步。
()
35.角色"小球"的程序如下,执行后舞台上会呈现3个小球。
()
1、答案:
A
考点分析∶考查Scratch克隆机制的使用,题目开始克隆自己;然后克隆体启动时删除克隆体,所以答案A
2、答案∶D
考点分析∶考查人机交互、连接字符串积木和条件判断积木的综合使用;输入的都是18位数字;回答的第十十位数ABCD分别是∶3.5.9、2;只有2除以2的余数为0,为0是女生,所以只有D答案满足
3、答案∶D
考点分析∶考查随机数和变量积木的综合使用,开始数取值是在【1-10】,接着我们计算(数+10)范围也就是【11-20】,最后再将数增加【11-20】,也就是【1-10】+【11-20】,所以取值变为【12-30】
4、答案∶B
考点分析∶考查积木的综合使用,主要考查侦测和控制模块积木指令的使用;题目的代码是同时按下a和b键,才说话;A和D是重复执行直到,条件满足执行外面的积木,里面的积木没有执行,排除;C选项是开始按下a键,然后可以松开等到按下b键就会说话;所以只有B选项正确
5、答案∶C
考点分析∶考查有限循环和克隆机制的处理;程序在运行的时候可以看到小猫有克隆出来,但是一闪而过,最后只有一只小猫出现在舞台上。
6、答案∶C
考点分析∶考查变量和有限循环积木的综合使用;具体分析如下∶
开始∶次数=1
循环1次∶次数=1+1=2
循环2次∶次数=2+2=4
循环3次∶次数=4+4=8
关键点在于次数增加次数;等价于次数=次数+次数。
7、答案∶A
考点分析∶考查画笔功能模块的使用,开始的使用画笔的透明度为0也就是完全没有透明就是黑色;移动50然后透明度设为50,也就是半透明状态,黑色半透明显示出来的就是灰色,所以答案A;有些小朋友可能觉得C答案不也是黑色前灰色后么,小朋友们要记住我们的画笔粗细是50,所以在第50步的时候画笔还是黑色的,而画笔大小50,以中心点画,所以还有25的长度是显示黑色的,在第50的时候画笔边长半透明,所以在第50步画的黑色25长度还是会依然显示。
8、答案∶C
考点分析∶考查运算模块和变量及有限循环的综合使用,逐一分析如下∶
开始∶数=3
重复1次∶余数=3%10=3,数增加余数,数=数+余数=3+3=6
重复2次∶余数=6%10=6,数=数+余数=6+6=12
重复3次∶余数=12%10=2,数=数+余数=12+2=14
跟上一题一样要注意数增加数,等价于数=数+数
9、答案:
C
考点分析∶考查积木的综合使用,开始的时候和等于0,循环模块里面是每次和增加1并显示出来;里面的条件判断是和大于10然后停止全部脚本;只有满足条件才会停止;和每次加1要大于10,那只能是和等于11的时候才能满足条件,这时候就会停止脚本;所以C答案正确。
10、答案∶D
考点分析∶考查积木的综合使用,开始和的取值范围【10-80】,然后将和增加【1-10】之间的数,最终结果最小值也就是10+1=11;最大值也就是80+10=90,所以最后的取值范围【11-90】,答案D
11、答案∶B
考点分析∶考查克隆积木的使用,克隆积木可以克隆自己和其它角色列表中添加的角色,克隆的整体数量最大是301个
12、答案∶D
考点分析∶考查Scratch坐标值,X在50到100;X都是正数,说明角色应该是在舞台中心靠右;Y在-50到-100,Y都是负数,说明角色应该在舞台中心靠下;所以结合所得角色应该在舞台的右下角,也就是D答案
13、答案∶D
考点分析∶考查画笔功能模块的使用,画笔的透明度设为100,这样我们绘制的图形是完全透明,所以什么都看不到,答案D
14、答案∶A
考点分析∶考查积木的综合使用,关键在于条件判断语句,如果A>50不成立;要这个条件为真才会执行那么里面的积木也就是移动∶
要A>50不成立为真,也就是A>50为假,也就是A<50,所以答案A
15、答案∶B
考点分析∶考查消息广播和接收处理,这里要特别注意的是,角色发送的消息自己接收,同时在接收消息处理的过程中再次发送同样的消息,实现了一个递归自己调用自己的效果,类似于一个无限循环;所以角色会一直动,而目是随机位置,所以位置不确定,所以ACD都正确只有答案B错误
16、答案∶D
考点分析∶考查积木的综合使用,跟之前出现的题目考点类似;具体分析如下∶
开始∶我的变量=1
重复1次∶我的变量*10+1=1*10+1=11,我的变量设为∶11
重复2次∶我的变量*10+1=11*10+1=111,我的变量设为∶111
重复3次∶我的变量*10+1=111*10+1=1111,我的变量设为111
所以最后说出的结果就是∶1111
17、答案∶B
考点分析∶考查积木的综合使用,我们可以先分析以下这个循环模块的内容;循环模块里面包含一个条件判断和数每次加1;条件判断的条件是数除以2的余数=0;其实这句话等价于告诉我们这个数是偶数条件成立,然后再将和的值加上这个数;所以整个条件判断的结果就是将偶数相加。
然后我们再来看开始的时候和=0,数等于1;重复10次,数每次加1,我们可以计算得到1-10之间的偶数为∶2、4、6、8、10;所以和的结果就是和=2+4+6+8+10=30
18、答案∶D
考点分析∶考查变量的积木使用;任何一种显示方式都可以通过积木修改变量的值,滑杆显示的范围可以自行设定而不只是0-100;但是在Scratch3.0中滑杆显示的范围是0至100
19、答案∶D
考点分析∶考查画笔模块的图章积木的使用,图章可以看做复制,在开始中心的的时候图章,也就是复制了一个小猫,然后移动40步在复制一个小猫,接着在往前走40步,所以复制了2个加上本体1个,总共舞台上会有3只小猫。
20、答案∶A
考点分析∶考查消息的广播和接收积木的使用,一个角色可以发送多个广播,同时也可以接收多个广播;角色发送的广播是所有的角色包括背景都能接收到,只是一般发送的广播只有哪个角色要用到才在哪个角色写接收代码。
21、答案∶D
考点分析∶考查角色的方向和循环积木的使用,循环重复3次,每次右转30度,最后也就是右转了90度;开始角色朝0,最后右转90度也就是朝90度。
而Scratch中角色朝90度表示朝右;0度是向上、-90度是向左、180度是向下。
22、答案∶C
考点分析;考查积木的综合使用,我们先看循环结构,循环结构里面包括一个条件判断,如果数小于3将数增加2;否则什么都不做;所以最后运行分析如下∶开始∶数=0
重复1次∶0<3条件成立,数=数+2=0+2=2
重复2次∶2<3条件成立,数=数+2=2+2=4
重复3次∶4<3条件不成立,什么都不执行,最后显示数=4
23、答案∶D
考点分析∶考查画笔模块的使用,一开始画笔的颜色为红色,但是小朋友们要注意最后一个画笔亮度设为0,亮度为0的情况下任何其他颜色都不会显示,只会显示黑色;所以答案D
24、答案∶A
考点分析∶考查小朋友们的观察能力,这题我们可以从图中观察到蓝色用0表示,红色用1表示;所以我们可以看到缺失编码的图形色块是∶蓝蓝红蓝蓝红蓝蓝红,所以对应的编码就是001001001,也就是A答案
25、答案∶A
考点分析∶考查综合积木的使用,广播消息消息处理和后面的积木会同时执行,由于都没有等待积木,所以会同时运行,小猫执行10步后停止全部脚本,因此所有的脚本都会停止。
虽然螃蟹有重复执行,但是也会停止。
停止全部脚本是整个项目里面的所有角色和背景的脚本都会停止。
26、答案∶错
考点分析∶考查随机数的使用,只要将随机数的最小值设为1000最大值设为1050就可以实现
27、答案∶错
考点分析∶考查积木的综合使用,按下空格的时候后面是全部擦除积木,所以所有的画笔痕迹都会消失包括图章痕迹。
28、答案∶错
考点分析∶考查变量积木和运算积木的综合使用,具体分析如下∶b=5C=5c=C+5=10
b=C-b=10-5=5
29、答案∶错
考点分析∶考查克隆体的使用,克隆自己积木是本体和克隆体都可以使用
30、答案:
错
考点分析∶考查循环嵌套使用,我们正常是无限循环里面套有限循环,而不会有限循环套无限循环,而且无限循环套无限循环是没有意义的。
31、答案∶错
考点分析∶考查积木的综合使用,条件判断是碰到舞台之后向右旋转90度,所以角色碰到舞台后只是改了个方向,并不会看不见所以错。
32、答案∶错
考点分析∶考查积木的综合使用,特别要注意重复执行直到积木,条件不满足一直执行里面的积木,条件满足执行外面的,这里外面没有积木就停止。
所以我们具体分析如下∶
开始∶我的变量=0
重复1次∶0>10不满足,说0,我的变量=我的变量+2=0+2=2
重复2次∶2>10不满足,说2,我的变量=我的变量+2=2+2=4
重复3次∶4>10不满足,说4,我的变量=我的变量+2=4+2=6
重复4次∶6>10不满足,说6,我的变量=我的变量+2=6+2=8
重复5次∶8>10不满足,说8,我的变量=我的变量+2=8+2=10
重复6次∶10>10不满足说10,我的变量=我的变量+2=10+2=12
重复7次∶12>10满足,停止。
我的变量最后为12
33、答案∶对
考点分析∶考查随机数和乘法运算,乘法去两边都是在1到10之间的随机数,所以最小值就是1*1=1;最大值就是10*10=10;所以取值范围为1-100
34、答案:
错
考点分析:
考查消息广播和接收处理,开始的时候广播的消息是你子,但是接收到的是消息1∶广播和接收的消息不匹西配所以不知执.行,角色不会移动。
35、答案∶对
考点分析∶考查积木的综合使用,主要是图章积木的使用;小朋友们要注意的是开始后面有一个隐藏;所以本体是隐藏,重复3次图章复制3个,所以只会有3个小球,如果开始后面没有隐藏,就会出现4个小球。
案例一:
克隆猫游戏
1.准备工作
使用初始小猫角色,舞台不限;
2.功能实现
(1)当程序执行后,克隆出三只小猫;
(2)克隆猫在舞台上随机移动;
(3)每只克隆猫说出自己的编号。
题目分析
角色分析
角色∶小猫(默认)
背景分析
背景∶随意(不限)
角色和背景设置
1.保留默认小猫角色不变,然后从背景中随便选择一个背景,当然也可以是空白背景
案例二:
海底寻宝
案例三:
猜数字游戏
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- Scratch 图形 编程 等级 考试 三级 题解