access窗体及报表的创建word格式.docx
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access窗体及报表的创建word格式
琼州学院
课程实验报告
(2010~2011年度第二学期)
专业2009级网络工程
课程数据库系统原理
班级网络工程1班
姓名 李楠
学号 ********
教师 陈作聪
琼州学院电子信息工程学院制
实验报告填写说明
1、填写一律用钢笔或圆珠笔填写或打印,要求字迹工整,条理清晰。
2、“实验题目”可以填写章节名称或用文字表述。
3、“实验目的”要逐条列出,“实验内容”以简练的文字进行概括。
4、“附注”处填写实验注意事项或调试过程,以及实验中出现的异常情况和解决方法。
5、“教师批阅”处由课任老师填写评语,给出实验成绩,并作为平时成绩,参与期末成绩总评。
2011年3月13日
实验项目:
窗体及报表的创建
实验目的:
1、掌握access窗体的创建
2、掌握ACCESS报表的设计
实验仪器:
计算机一台(系统:
MicrosoftWindowsXPPentium(R)Dual-CoreCPU:
T4300内存:
2G应用软件MicrosoftOfficeAccess2003
实验步骤(或程序清单:
)
一、如下图所示,先打开ACESS2003,选择“窗体”——“在设计视图中创建窗体”创建student,course表的录入窗体
(一)
如下图所示,为studet表的录入窗体:
二、如下图所示,为实验二中(三)、(四)、(五)、(六)、(七)创建的窗体。
(三)
(四)
(五)
(六)
三、如下图所示,为窗体控件下设计的封面窗体。
四、如下图所示,为基本学生信息报表的步骤。
附注
附注(续)
附注(续)
附注(续)
附注(续)
附注(续)
附注(续)
实验结果分析:
学会了MicrosoftOfficeAccess2003的一些基础性的操作,;了解了一些属性的一般设置,了解了表的一般窗体和报表的创建方法,为以后作更加详细的表打下了基础。
教师批阅:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- access 窗体 报表 创建 word 格式