精益策略与管理领导力2012.ppt
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精益策略与管理领导力2012.ppt
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精益策略与管理领导力2企业卓越经营品质、新TPM活动、1博士1978年-1982年哈尔滨工业大学学习获工学学士学位1983年-1989年1989年-1990年1991年-1999年1999年-2000年2000年-现在日本大阪大学学习获工学硕士、博士学位日本大阪大学产业科学研究所研究员任理光深圳公司人事部长、管理部长和生产管理部长任理光国际(上海)公司副总经理任合众资源3A顾问董事长社会兼职社会兼职世界经理人、中外管理、企业管理杂志特约撰稿人、清华大学外聘教授、500强富士施乐首席管理顾问管理著作:
管理著作:
课程特点:
关注课程特点:
关注“理念和思想理念和思想”的落地!
的落地!
专家博士的5S经、TPM与工厂全面改善学学习习点:
点:
理念理念+案例案例+方法方法目录
(一)1、精益思想与全面改、精益思想与全面改善实践善实践2、如何实现、如何实现“现场现场”自主管理自主管理3、如何调动、如何调动“员工员工”积极性积极性4、如何简单做好人力资源管理、如何简单做好人力资源管理3我与我与“精益管理精益管理”相遇相遇1991年年-深圳理光,深圳理光,管理管理启蒙老师,立神先生启蒙老师,立神先生1994年年-沼津理光,沼津理光,改善改善启蒙导师,饭田先生启蒙导师,饭田先生总务接待(司机)总务接待(司机)接待计划接待计划升旗、保安升旗、保安环保与安全须知环保与安全须知部门参观,欢迎牌部门参观,欢迎牌4TPS(精益生产)的基本结构(精益生产)的基本结构经营目标经营目标提高企业竞争力提高企业竞争力自自J精益两大理念精益两大理念働働化化IT精益指标构建精益指标构建改善机制建设改善机制建设管理基础建设管理基础建设持续提升持续提升QCDS水平水平全面改善与方法学习全面改善与方法学习5S与员工意识革新与员工意识革新5变变动动成成本本走向精益的三个思维转变!
走向精益的三个思维转变!
如何降成本?
如何降成本?
原辅材料采购成本原辅材料采购成本员工工资福利降低员工工资福利降低固定成本和隐性成本才是吞噬利润的元凶固定成本和隐性成本才是吞噬利润的元凶设备厂房库存设备厂房库存资源效率损耗资源效率损耗失败成本失败成本6关于精益生产的认识误区关于精益生产的认识误区公司管理基础差,做不了精益生公司管理基础差,做不了精益生产产供应商供应能力差,零库存根本做不到供应商供应能力差,零库存根本做不到我们这个行业,不适合做精益生产我们这个行业,不适合做精益生产员工素养差,做不了精益生产员工素养差,做不了精益生产以为以为“精益生产精益生产”是一个完美的系统是一个完美的系统7精益生产的定义和特征精益生产的定义和特征精益源于丰田精益源于丰田TPS,是一种不做无用功的,是一种不做无用功的精干型生产系统(精干型生产系统(LeanProduction),),即精益生产方式。
即精益生产方式。
精:
即少而精,不投入多余生产要素精:
即少而精,不投入多余生产要素;益:
即所有经营活动都要有效益。
益:
即所有经营活动都要有效益。
8精益核心思想:
消除一切浪费精益核心思想:
消除一切浪费识别浪费的两大基准:
识别浪费的两大基准:
1、浪费、浪费=2、浪费、浪费=不增加客户价值的活动;不增加客户价值的活动;尽管是增加价值的活动,但所用资尽管是增加价值的活动,但所用资源超过了绝对最少的界限。
源超过了绝对最少的界限。
七七大大浪浪费费9请问:
下面工作中增加价值请问:
下面工作中增加价值的环节有哪些?
的环节有哪些?
加工零件加工零件搬运半成品搬运半成品开会研究质量问题开会研究质量问题修修理理外观检验外观检验挑选良品挑选良品尺寸测量尺寸测量找零件找零件合同评审合同评审安装模具安装模具调整设备调整设备可靠性试验可靠性试验组组装装包包装装现场浪费就像一团乱麻,需要专业指导现场浪费就像一团乱麻,需要专业指导10案例案例1:
清流化:
清流化=后工序拉动后工序拉动以流动观念看问题,保障信息、实物不停滞,以流动观念看问题,保障信息、实物不停滞,始终在流动中,实现始终在流动中,实现“清流化清流化”11案例案例2:
自働化:
自働化=防呆、纠错等防呆、纠错等零缺陷最大窍门:
通过发掘人的智慧,设法找零缺陷最大窍门:
通过发掘人的智慧,设法找到傻瓜都能做对的办法,减少品质对人的依赖到傻瓜都能做对的办法,减少品质对人的依赖12案例案例4:
低:
低成本要消除一切浪费成本要消除一切浪费弯腰作业浪费座起作业浪费浪费时间浪费时间2.43秒秒浪费时间浪费时间4.29秒秒13案例案例5:
“精益精益”到底是什么?
到底是什么?
美国西南航空学丰田,做精益美国西南航空学丰田,做精益实施精益管理,保障企业持续盈利!
实施精益管理,保障企业持续盈利!
14世界上没有一劳永逸的精益生产世界上没有一劳永逸的精益生产精益生产是一个持续的过程!
精益生产是一个持续的过程!
休息15目录
(二)1、精益思想与全面改、精益思想与全面改善实践善实践2、如何实现、如何实现“现场现场”自主管理自主管理3、如何调动、如何调动“员工员工”积极性积极性4、如何简单做好人力资源管理、如何简单做好人力资源管理16案例:
如何强化管理?
案例:
如何强化管理?
管理者的困惑:
管理者的困惑:
某企业有一个开放式大办公室,有某企业有一个开放式大办公室,有200人在此办公。
人在此办公。
由于管理不到位,经常早上来的时候发现办公室的灯和由于管理不到位,经常早上来的时候发现办公室的灯和空调没有关掉。
最近,公司高层也知道此事,指示行政空调没有关掉。
最近,公司高层也知道此事,指示行政部必须强化管理,尽快解决问题。
部必须强化管理,尽快解决问题。
为此,行政部出台了一些措施为此,行政部出台了一些措施17123二级诊断项目管理月度评价我倡导的三大活动形式我倡导的三大活动形式TPM-工厂全面改善工厂全面改善1、自主管理活动、自主管理活动TotalProductiveMaintenance建设卓越的现场评价指标1、现场自主管理水平2、员工保全能力2、焦点改善活动、焦点改善活动TotalProfitMaximization提升QCD管理水平评价指标1、体系及课题完成度2、效率及成本效果2、员工提案活动、员工提案活动TotalProgressiveMovement培养进取的员工评价指标1、人均提案件数2、员工参与度创造全员参与的平台,实现全面改善的目的!
创造全员参与的平台,实现全面改善的目的!
18员工自主管理员工自主管理改善改善自主管理:
持续的上台阶活动自主管理:
持续的上台阶活动每上一个台阶,每上一个台阶,都需要颁发证书都需要颁发证书STEP-7理想的境界:
理想的境界:
STEP-6:
改善改善STEP-5:
自主管理体制建立:
自主管理体制建立STEP-4:
点检的效率化点检的效率化STEP-3:
总点检总点检STEP-2:
发生源对策发生源对策STEP-1:
初期清扫(消除微缺陷)初期清扫(消除微缺陷)STEP-0:
5S(改善条件整备、员工意识培养)(改善条件整备、员工意识培养)19如何提高员工的自主性?
如何提高员工的自主性?
形式化形式化强制导入强制导入行事化行事化持续坚持持续坚持规范化规范化自主管理自主管理介绍四个介绍四个“活动形式活动形式”方法方法1:
问题票(红牌作战)、定点拍照:
问题票(红牌作战)、定点拍照方法方法2:
油漆作战和目视管理:
油漆作战和目视管理方法方法3:
景点展示与改善之旅:
景点展示与改善之旅方法方法4:
知识管理:
知识管理-OPL、Know-Why分析分析形式主义?
形式主义?
形式形式形式主义形式主义20方法方法1:
问:
问题票活动、定点拍照题票活动、定点拍照活动的准备、动员问题票现场巡视贴问题票问题点登录管理No:
区域:
问题描述:
日期:
部门内对策计划对策结果记录:
对策实施确认后揭问题票责任人:
审核:
21方法方法2:
油漆作战和目视管理:
油漆作战和目视管理出水出水进水进水进水进水出水出水22方法方法3:
景点展示与改善之旅运营:
景点展示与改善之旅运营事先帮助部分部门做改善,定景点事先帮助部分部门做改善,定景点发通知:
约定参观时间,并要求各部门准备景点发通知:
约定参观时间,并要求各部门准备景点如约召集内部参观(最高领导一定参加)如约召集内部参观(最高领导一定参加)每到一个部门,最高领导要积极每到一个部门,最高领导要积极“表演表演”好处:
好处:
1、示意高层对改善的重视,让员工体会成就感。
、示意高层对改善的重视,让员工体会成就感。
2、利于部门间相互学习,激励先进,鞭策后进。
、利于部门间相互学习,激励先进,鞭策后进。
23方法方法4:
知:
知识管理识管理K-W(Know-Why)分析)分析1、培养员工认识问题、分析问题的能力2、促进问题的有效解决3、养成思考问题和解决问题的良好习惯OPL(OnePointLesson)1、培养员工归纳、总结的能力2、促进员工间的交流和学习3、全面提升员工技能,促进员工训练的效率化知识管理:
把员工的智慧和窍门有形化!
知识管理:
把员工的智慧和窍门有形化!
24KNOW-WHY分析实例分析实例优秀优秀OPL(单点教材)(单点教材)将窍门等有形化将窍门等有形化(写成要点培训)(写成要点培训)负责班组内宣讲负责班组内宣讲(传递智慧窍门)(传递智慧窍门)奖奖励励(奖金:
(奖金:
3-5元不等)元不等)!
知识管理!
知识管理!
26全面认识全面认识“自主管理自主管理”的内涵的内涵培养自主管理的意愿培养自主管理的意愿:
包括设备管理者在内的所有员工要积极落实包括设备管理者在内的所有员工要积极落实“自己的工自己的工厂自己维护厂自己维护”的理念。
的理念。
追求自主管理的过程追求自主管理的过程:
在持续上台阶活动的机制下,持续改善在持续上台阶活动的机制下,持续改善实现自主管理的状态实现自主管理的状态(傻瓜都能做好)(傻瓜都能做好)1)判断结果不因人而异(消除个体差异)判断结果不因人而异(消除个体差异)2)判断不借助于工具,简单化)判断不借助于工具,简单化3)提示异常处置办法)提示异常处置办法27自主管理自主管理=自主管理的自主管理的“过程过程+状态状态”休息28目录(三)1、精益思想与全面改、精益思想与全面改善实践善实践2、如何实现、如何实现“现场现场”自主管理自主管理3、如何调动、如何调动“员工员工”积极性积极性4、如何简单做好人力资源管理、如何简单做好人力资源管理29不知道如何调动员工积极性?
不知道如何调动员工积极性?
什么是员工积极性?
什么是员工积极性?
用什么来衡量员工积极性?
用什么来衡量员工积极性?
如何提高员工积极性?
如何提高员工积极性?
30什么是员工提案活动什么是员工提案活动什么是员工提案活动?
什么是员工提案活动?
公司通过一定的制度化的奖励措施,引导和鼓励员工积极主动地提出并实施任何有利于改善公司经营活动的革新建议、改进意见、发明创造等。
制度化的奖励措施制度化的奖励措施原则上要求自主实施原则上要求自主实施培养员工主动暴露培养员工主动暴露和改善自己问题和改善自己问题.31员工提案活动的意义员工提案活动的意义自我教育:
培养员工问题意识和改善意识自我教育:
培养员工问题意识和改善意识自我训练:
提高员工发现和解决问题能力自我训练:
提高员工发现和解决问题能力自我激励:
发掘智慧,体会成就感和价值自我激励:
发掘智慧,体会成就感和价值主体意识:
培育员工凝聚力主体意识:
培育员工凝聚力减少浪费,降低成本,提高管理水平减少浪费,降低成本,提高管理水平此项活动关注的焦点:
员工参与、意识和能力提升此项活动关注的焦点:
员工参与、意识和能力提升32为什么说改善无止境?
为什么说改善无止境?
从洗手间改善可以悟到这个道理!
从洗手间改善可以悟到这个道理!
33提案提案说到底是说到底是改善改善结果报告结果报告A表表B表表改善前改善后效果评价问题点原因分析实施评价现状把握方案提出效果确认34如何区别改善和业务?
如何区别改善和业务?
某企业领导的困惑某企业领导的困惑主动:
被动就成为业务了主动:
被动就成为业务了方法:
只有方法才能保障再现方法:
只有方法才能保障再现
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- 策略 管理 领导 2012
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